中班主題優質課教案及教學反思《石油媽媽過生日》

中班主題優質課教案及教學反思《石油媽媽過生日》

　　身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的課堂教學能力，透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的中班主題優質課教案及教學反思《石油媽媽過生日》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1.感知石油的顏色，氣味。初步瞭解石油的用途。

　　2.激發對家鄉石油城的自豪感。

　　活動準備：

　　1.教學大書《石油媽媽過生日》

　　2.故事中提到的以石油為原料的產品，如汽油，柴油，蠟筆花布，肥皂，洗衣粉等3.用封口瓶裝好的石油樣品。

　　活動過程：

　　1.認識石油

　　(1)教師：我們家鄉叫什麼名字?今天老師帶來了家鄉的寶貝，你們想不想看看呀。

　　(2)出示石油樣品。請幼兒看一看，問一問，摸一摸，說一說石油是什麼樣子的`?

　　(3)教師引導幼兒理解在陽光下看，石油是五顏六色的，我們家鄉大慶的石油是黑褐色的，摸上去有點黏。

　　2.瞭解生活中以石油為原料的產品。

　　(1)教師：石油看上去好不好看，可是你們知道嗎?石油的作用可大著呢，老師講個故事，你們就知道了。

　　(2)結合教學大書欣賞故事《石油媽媽過生日》。

　　(3)教師：都有誰來給石油媽媽過生日?他們都說了什麼?他們都帶了什麼禮物給石油媽媽?他們為什麼都是石油媽媽的孩子呢?引導幼兒理解，要生產出這種物品，都需要石油做原料，所以他們都是石油媽媽的孩子。

　　(4)教師出示蠟筆，花布，肥皂，洗衣粉等物品，引導幼兒認一認，說一說知道這些物品都與石油有關。

　　3.角色遊戲：石油媽媽過生日。

　　把全班幼兒分成幾組，，分別扮演不同角色表演故事，可以多玩幾遍，讓每位幼兒都有機會表演其中的角色。

　　4.我們都是小油娃。

　　教師：石油的用處可真大，我們的家鄉大慶盛產石油，我們大慶的孩子都有一個共同的名字叫小油娃，記住這個光榮的名字，並告訴爸爸媽媽和你們身邊所有的人。

　　教學反思

　　活動的匯入部分比較有趣，我能結合小班幼兒的年齡特點，創設了寬鬆的氛圍，自然地將幼兒帶入了情境中。在教學活動中，我採用了圖片的形式，即能幫助幼兒有序地理解兒歌，又能吸引幼兒的注意力，進一步激發幼兒的興趣。掛圖中的菜可先蒙起來，增強神秘感，當說到媽媽喜歡吃什麼時，再逐一揭開，這樣激發了幼兒參與活動的願望。

　　在學說“恩，這個拌黃瓜，味道特別香”時，我採用了情境表演，孩子在自由、寬鬆的氛圍中學說了句子，在表演的過程中，我能注重和孩子的情感交流。在創編的環節中，發現孩子的已有經驗還是比較缺乏，其實在活動開展前，教師可以在一日活動中有意識地滲透相關內容，如中午用餐時，可以和孩子說一說今天吃的什麼菜，喝的什麼湯，在回收調查表的時候，能結合調查表，和孩子談一談，我的媽媽喜歡吃什麼菜，我的爸爸喜歡吃什麼菜，相信這些工作做到位後，創編活動應該是整個活動的**部分，相信每個孩子的參與性會更強。

　　整個活動，我能注重和幼孩子的交流，透過生動的語言，引導孩子始終沉浸在為媽媽過生日的情境中。但在實施過程中也發現了幾個不足之處：

　　1、在匯入活動後，就可以引導孩子說一說自己的媽媽喜歡吃什麼菜，滿足他們想說的願望，同時，也為創編活動做好鋪墊;

　　2、在引導孩子說“我放醋和糖”的時候，可以問：酸酸的，是什麼調料?甜甜的，是什麼調料?這樣的話，孩子就能根據經驗說出醋和糖;

　　3、在創編部分，可以準備好白紙，將孩子說出的菜，用簡筆畫的形式畫出來，幫助孩子很好地記憶創編內容，同時也能更好地激發孩子參與的熱情。

　　透過本次活動，我也發現了自己對教材把握不夠，沒有很好地吃透教材，對孩子的已有經驗也瞭解不夠。相信在以後的活動中，我會更好地從多方面考慮問題，讓我們的孩子得到更好的發展。