慶教師節表彰大會的主持詞（通用11篇）
慶教師節表彰大會的主持詞（通用11篇）
主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在如今這個時代，活動集會越來越多，那麼你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的慶教師節表彰大會的主持詞（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
慶教師節表彰大會的主持詞1
老師們、同志們：
大家好，新學年伊始，我們又迎來了一個光榮而神聖的節日——20xx年教師節。在這個收穫的季節，我們在這裡隆重集會，慶祝第XX屆教師節，心情感到無比的興奮和激動。籍此機會，我謹代表鎮黨委、政府向在座的老師們道一聲節日快樂！並透過你們向全鎮200多名教職員工及離、退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。
今天，出席大會的有縣教體局領導；鎮黨委、政府、人大、政協領導；參加大會的有鎮直各部門負責人，管區書記，村支部書記，教育系統教職工，20xx年度張家坡鎮十佳班主任、十佳教師，受助學生、優秀學生共計260餘人。
今天的會議日程共有7項。
大會進行第一項：首先請同志宣讀《中共張家坡鎮委、張家坡鎮人民政府關於表彰張家坡鎮“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮“十佳班主任”上臺領獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮“十佳教師”上臺領獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀！
大會進行第三項：發放扶困助學金。
1、受助學生代表領助學金。
受助學生名單：
大會進行第四項：獎勵優秀學生。
優秀學生名單：
大會進行第五項：致辭。
1、受助學生代表發言；
2、教師代表發言。
大會進行第六項：歡迎縣教體局領導講話。
大會進行第七項：歡迎鎮黨委唐書記作重要講話。
老師們、同志們，今天我們在這裡表彰先進，樹立典型，就是號召全鎮廣大教師、教育工作者向他們學習，學習他們敬業愛崗，無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學習他們積極進取，不斷創新的精神。進一步在全鎮創設尊師重教的良好氛圍。
會上，優秀教師代表作了表態發言，發言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲，值得我們深思。縣教體局、鎮黨委唐書記作了重要講話。講話中，唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮在教育教學各方面取得的突出成績，在充分肯定成績的基礎上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發展提出了建設性要求。
百年大計繫於教育，教育大計繫於教師。過去的一年裡，我鎮在各級領導、社會各界和廣大群眾的關心支援下，在廣大教幹教師的共同努力下，進一步拓寬了教育發展思路，優化了教育資源，深化了教育領域的各項改革，深入實施素質教育，教育教學質量有了很大提高，教育事業得到了長足的發展。為了樹立典型、弘揚先進，營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，早日實現我鎮經濟文化的跨越式發展，特召開這次慶祝大會。
下面，我就貫徹這次會議精神講幾點意見：
一是要認真落實好這次會議精神。教育是現代文明的基石，是民族進步的希望，在經濟社會發展中具有全域性性、基礎性和先導性的重要地位和作用。加快教育發展，努力造就一批適應未來競爭需要的高素質人才，是當前擺在各級面前的一項重要任務，更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會後要認真領會大會精神，特別是要認真學習、唐書記的講話，深刻領會其精神實質，將講話精神傳達到每一位同志和教職工，把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度，提高全鎮教育工作水平。
二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關注教育、重視教育、支援教育，繼續發揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優良傳統，一定要把推進素質教育、加快教育事業發展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事，辦更多的有利於教育發展的事，以為教育、為教師辦實事的實際行動，體現對教育的重視，努力營造關心教育、支援教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教幹教師以這次會議為契機，進一步振奮精神，理清工作思路，繼續發揚勇於奮鬥、自我加壓、努力進取、甘於爭先的精神，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創新，銳意進取；繼續發揚埋頭苦幹、無私奉獻的精神，弘揚高尚師德，加強業務學習，尊重學生人格，把學生培養成為德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，將教育改革與發展推向一個新階段，為我鎮跨入經濟強鎮作出新的貢獻。
大會到此結束，散會。
慶教師節表彰大會的主持詞2
各位老師，同志們：
今天，我們在這裡召開會議，熱烈慶祝第26個教師節，回顧總結我區—20xx學年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中湧現出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，為全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長同志。同時，今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來！
本次會議共有八項議程：
一是奏國歌；
二是少先隊員代表獻辭；
三是副區長同志講話；
四是區委副書記宣讀表彰決定；
五是大會頒獎；
六是先進個人代表宣讀倡議書；
七是市教育局領導講話；
八是區委書記講話。
下面，會議正式開始。
會議進行第一項，請全體人員起立，奏國歌；
（奏國歌畢）
請坐下。會議進行第二項，請少先隊員代表獻辭；
（獻辭完畢）
會議進行第三項，請區政府副區長同志講話；
（講話完畢）
會議進行第四項，請區委副書記宣讀區委、區政府《關於對為區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關於對20xx學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關於對獲得市第二屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關於對區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的（！）決定》；
（宣讀完畢）
會議進行第五項，大會頒獎。
首先，請等10位為區教育事業做出特別貢獻的同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請區鎮中心學校、市第七十三中學、市第八十中學、區路小學、區路小學、區路小學、區新區第二幼兒園等7個先進單位的負責同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等6位優秀校長上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等10位先進工作者代表上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等8位市第二屆名教師，等3位市學科帶頭人上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等10位區名教師上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請等10位區十佳優秀青年教師上臺領獎；
（領獎完畢）
讓我們再次以熱烈的.掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！
下面，會議進行第六項，請先進個人代表宣讀倡議書；
（宣讀完畢）
會議進行第七項，請市教育局副局長同志講話，大家歡迎；
（講話完畢）
會議進行最後一項，請區委書記作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今後的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全區廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠於職守，無私奉獻，為全區經濟社會跨越式發展貢獻力量；同時，也希望全區各級各部門一如既往地關心、支援教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。
20xx年教師節即將來到，在此，祝區教育事業蓬勃發展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利！
會議到此結束，散會。
慶教師節表彰大會的主持詞3
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師、同學們：
合：大家上午好！
男：金風吹過希望的田野，
女：九月的大地碩果芬芳。
男：又是一個丹桂飄香、稻菽遍野的季節，
女：正是一個橙黃桔綠、天高雲淡的好日子。
男：在全市上下深入學習貫徹市第四次黨代會精神，為建設“兩個中心”、把xx打造成“xx”而團結奮進之際，中共xx市委、市人民政府在這裡隆重召開慶祝第二十五個教師節暨優秀教育工作者、優秀教師表彰大會。
女：讓我們向所有默默耕耘在我市教育戰線上的老師們致以節日的問候！祝大家
合：節日快樂！
女：這次大會受到市委、市政府的高度重視，市四套班子領導親臨大會指導。
男：出席今天大會的還有受表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”；
女：部分有突出貢獻的老教育工作者；
男：熱心教育事業的社會各界人士；
女：各鄉鎮書記或鄉鎮長；
男：市委市政府有關部門領導；
女：校長、老師、學生代表；
男：參加今天大會的還有中國人民大學支教團成員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！
宣佈大會程序
女：老師，多麼美麗的字眼，教師，多麼崇高的職業，不為別的，只為祖國未來；不為別的，只為奉獻自我……
男：老師是平凡的，他沒有九月的富有，更缺少三月的風流，但他桃李天下，春色滿園。這便是他的富有，更顯師者風流。
女：在今天這個特殊的日子裡，請老師們接受所有學子的美好祝願。有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎！
在教育工作崗位上，我市湧現出了一大批優秀教育工作者。在他們身上，集中體現了我市教育工作者無私奉獻、銳意進取、大膽創新的精神風貌。今天我們要對其中的傑出代表進行隆重表彰。有請中共xx市委副書記、市人民政府市長xx宣讀《中共xx市委、xx市人民政府關於表彰2008—2009學年度全市“十佳校長”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”和優秀教師、優秀班主任老師、優秀教育工作者的決定》，《中共xx市委、xx市人民政府關於授予xx等12位同志“教育突出貢獻獎”的決定》。有請某市長。
男：首先有請“十佳校長”上臺。
有請中共xx市委書記xx為“十佳校長”頒獎。
接下來有請“十佳教師”上臺。
有請中共xx市委副書記、市人民政府市長xx為他們頒獎。
下面掌聲歡迎“十佳班主任老師”上臺。
請中共xx市委副書記xx為他們頒獎。
讓我們再次向他們表示祝賀！下面有請“十佳”校長代表xx宣讀《致全市教育工作者的倡議書》。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在這個特別的日子，我們同樣不會忘記那些為教育事業默默耕耘大半生的老教育工作者。他們有的依然奮鬥在教育第一線。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎部分有突出貢獻的教育工作者代表上臺。有請市領導xx為他們頒發教育突出貢獻獎。
接下來請年輕教師為他們獻花。
女：在這些教育工作者中，有一位已經退休的老教師，他自籌資金開辦了我市第一所私立學校。如今，這所當初只有12名學生的學校，已經發展成學生總數超過3500人、固定資產達到4000萬元的全省私立名校。他，就是xx私立英才學校校長兼董事長xx先生。下面有請xx先生髮言。
男：這些教育工作者為我市教育事業作出了不可磨滅的貢獻，讓我們向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！祝他們身體健康、萬事如意！
女：“誰言寸草心，報得三春暉。”在新、老教育工作者的長期共同努力下，我們xx為國家和社會輸送了許許多多的傑出人才。他們中的不少人，雖然不在xx，但是依然沒有忘記母校的教誨，依然關心和支援家鄉教育和社會各項事業的發展。在這個特別的日子，我們收到了原xx一中校友xx先生髮自北京的賀電，他特地為母校教師和廣大教育工作者送上了節日的問候。
男：下面由我來宣讀xx先生的賀電。xx先生生在xx，多年在外，卻時刻不忘關心、支援家鄉的教育事業和經濟發展。讓我們以xx先生為榜樣，為xx的教育和社會各項事業貢獻自己的一份力量。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，留守一方淨土，用粉筆揮灑人生，默默無聞；老師，勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。下面請聽合唱——《每當我走過老師窗前》。
男：在紅色故都xx，從2003年起，有一支來自重點高等學府的支教團。他們常年工作在我市的農村學校，走了一批，又來了一批，今年已經是第4批。他們不怕苦、不怕累的精神，受到了當地老師和群眾的交口稱讚。相信他們今天在紅土地上播下的種子，明天必將長成一片希望的綠蔭。這就是中國人民大學支教團。下面有請支教團全體成員上臺，讓我們一起聆聽他們的心聲。
女：百年大計，教育為本。教育是一項關係子孫萬代的偉大事業，需要社會各界的大力支援。多年以來，xx教育受到各級領導、社會各界人士的關心、支援和幫助。今天，他們中的代表也來到大會現場，下面就請他們現場捐資。
男：在紀念長征勝利xx週年之際，為了弘揚偉大的長征精神，中共xx市委書記xx提議用3年時間，在長征出發地xx建設70所長征小學。倡議發出後，得到社會各界熱心人士的大力支援和捐助。今天這些現場捐資將用於我市70所長征小學的建設。讓我們對熱心人士捐資助學的善舉表示衷心的感謝！
女：好，下面就請市領導為他們頒發“捐資助教”榮譽證書。
下面有請武警戰士為他們獻花，並向他們致敬。
男：下面請先生髮言。有請先生。
女：下面有請發言。有請先生。
男：讓我們再一次對這些熱心人士的善舉表示感謝！相信有他們的關心和支援，xx的教育事業明天一定會更好！
女：市委、市政府新一屆領導班子高度重視教育工作，並對我市教育工作作出了重要部署。下面有請中共xx市委書記xx作重要講話，讓我們熱烈歡迎陳書記！
男：xxx的講話，對我市教育作出了重要的指示，提出了殷切的期望，體現了新一屆領導班子對教育工作的高度重視。讓我們在市委市政府的領導下，認真貫徹“一個作風、三種精神、五個堅持”的辦學思路，與時俱進，開拓進取，團結協作，把我市教育辦成xx人民更加滿意的教育，為早日把xx打造成“xx的溫州”提供強大的智力支援和人才保障！讓我們再次對陳書記的講話表示衷心的感謝！
宣佈大會結束
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的老師、同學們
女：xx市慶祝第二十五個教師節暨表彰大會到此結束
男：衷心感謝各位的光臨，祝大家
女：身體健康
男：家庭幸福
女：工作順利
合：萬事如意
慶教師節表彰大會的主持詞4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家（上午）好！
秋風送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子裡，第xx個教師節正帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂！本次大會主要有六項內容：一是請教學副校長介紹本次教師節獎項設定情況，並宣佈獲獎名單；二是為受表彰的模範教師頒獎；三是請模範教師代表發言；四是請西張完校張校長髮言；五是請上洪學校呂校長髮言；六是請中心校李校長做重要講話。
現在我宣佈：洪池中心校第xx個教師節慶祝表彰大會現在開始！
一、宣佈先進個人表彰名單
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第一項議程，請教學副校長王彩雲介紹本次教師節獎項設定情況，並宣佈先進個人表彰名單。
二、頒獎
下面進行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。
三、模範教師代表發言
下面進行大會第三項，請模範教師代表發言。
首先大家掌聲有請上洪小學的吉俊輝老師進行發言！
接下來掌聲有請西張完校的任潔老師進行發言！
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恆心激勵學生的鬥志。她們服從領導安排，把學校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優秀的教師，我校才有了堅實的脊樑，步入了規範和諧大道，讓我們協力同心，共同創造洪池中心校美好的明天！
四、上洪小學校長髮言
下面進行大會第四項，請上洪小學呂崇溫校長致詞。大家歡迎！
呂校長的發言，情感真摯，求真務實，不僅肯定了廣大老師的成績與優點，而且指明瞭本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領下，上洪小學風清氣正、團結和諧的精神面貌會一直保持下去。
五、西張完校校長髮言
下面進行大會第五項，請西張完校張天森校長致詞。大家歡迎！
張校長的發言，彷彿在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細節中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今後工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領下，西張完校一定會再創佳績。
六、李校長髮言
下面進行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話 ！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望；嚴格的要求，體現出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發言既有上級領導對下屬的親切關懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學校發展的準確定位。我們要上下一心，團結拼搏，共同締造輝煌的明天。
結束語：
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創新，團結協作，書寫教育事業發展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個教師節表彰大會到此結束，再次祝全體教師節日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們為大家精心準備的的教師節會餐。
慶教師節表彰大會的主持詞5
第一個環節：學生讚美老師
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：我是六(3)班王xx。
乙：我是五(3)班楊xx。
甲：今天我們迎來一個既重要又溫馨的節日，同學們都知道是什麼節日嗎?(教師節)
乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領我們奔赴理想，走進知識的殿堂。
甲：今天，作為學生的我們，為了表達我們的感激之情，特為老師送上我們最真實的心聲和最真誠的祝福。下面請學生代表上臺大聲說出送給老師的心裡話。
第二個環節：全體老師鄭重承諾
甲：謝謝這幾位同學代表的發言，他們不僅道出我們的心聲，也說出我們心裡最誠摯的祝福和感謝。
乙：今天我們的老師也要在所有的同學面前鄭重承諾，下面掌聲歡迎我們的李校長帶領全體教師上臺。(全體教師上臺)
校長和老師配合：
(校長)我們老師秉著——教書育人，服務學生的原則在這裡承諾，
(校長)我們的精神是：(老師)愛滿天下
(校長)我們的校風是：(老師)熱愛生活，求真做人
(校長)我們的教風是：(老師)以愛育愛，求實創新………
校長總結：我們還將繼續發揚埌東特色精神，甘於平凡，樂於奉獻，求真務實，銳意進取，做一名好老師，做一名優秀的教育工作者。在這裡我們鄭重承諾，懇請全體同學監督。
第三個環節：學生給老師送祝福
甲：掌聲感謝我們的老師。讓我們向辛勤愛崗敬業的老師說一聲：老師，您辛苦了，節日快樂!預備，齊。敬禮，禮畢。
乙：下面請學生代表們給我們最可敬的老師送上他們親手製作的卡片。(學生給每一位老師送卡片)
甲：今天老師們微笑面對我們，我們要做一個遵守紀律的學生，我們的懂事就是給老師最好的祝福。同學們，我們能做到嗎?(能做到)
乙：讓我們從認真聽課做起，從遵守紀律做起，在家庭做好孩子，在學校做好學生，在社會做好少年，你們說，好不好? (好)
甲：本次慶祝教師節活動到此結束，各班有秩序回教室
慶教師節表彰大會的主持詞6
一、開場介紹
尊敬的各位領導、嘉賓、朋友們：
大家下午好!丹桂飄香，秋風送爽，我們歡聚一堂，召開一年一度的教師節頒獎典禮。今天是我們的節日，祝所有的同仁們教師節快樂!向一年中敬業樂業、辛勤付出的所有教師致敬!向熱愛學校發展的每一位員工緻敬!接下來，向大家介紹今天到場的嘉賓，他們是：以及各處室領導、年級主任、班主任、任課教師、服務教師、生活老師，歡迎各位的到來!
二、暖場寄語
教師佳節，可喜可賀，我們的孩子們也為大家送來節日的問候，真誠的祝福，讓我們一起來看大螢幕：很感動，謝謝可愛的孩子們!此時此刻的我們可謂是感慨無限，幸福滿滿!
三、頒獎環節
接下來我們進入頒獎環節，首先有請尊敬的校長為頒獎典禮致辭!有請校長!
感謝校長，我們將一如既往，共建學校!
今天的頒獎專案共預設15項，
(一)今天要頒發的15項獎項中，第一個要頒發的是“我最喜愛的教師獎”，有請頒獎嘉賓開獎並頒獎。祝賀獲得“最喜愛教師獎”的老師們!你們是孩子們心中的男神女神，向你們致敬!
接下來要頒發的是“教學能手獎”，有請
(二)教學能手獎
祝賀以上獲獎教師，你們的課堂堪稱功力深厚，為你們點贊!頒獎專案第三項：德育能手獎，有請
(三)德育能手獎
祝賀德育能手，你們是學校的中流砥柱，孩子們的老大，感謝你們撐起了孩子們的一片天!你們辛苦了!下面頒發第四項：教科研獎，有請頒獎嘉賓
(四)教科研先進個人
(五)優秀教研組長獎
科研興校，教研先引，為善於思考、精於鑽研的先鋒點贊!祝賀你們!
第六項：“綜合組育人標兵”獎
音體美微心，五科綜合組老師們為校出力，育人育心，你們辛苦了，謝謝!
今天是教師節，再過一週就是中秋佳節，音樂組為我們帶來節日祝福，有請------老師為我們獻上一曲!感謝兩位。繼續頒獎，第七項：“朝陽工程”獎，獲獎老師都是新面孔，與大家認識一下吧，請一一發言!
青年教師，後生可畏，他們愛學習、有熱情、有才華、能堅持，祝賀你們，學校的現在和未來!
第八項：青藍工程獎
讓這個獎項引領青藍工程的推進，師傅，請先引;徒弟，請跟上!祝賀他們!
第九項：服務標兵獎
服務無怨，服務在心，感謝你們在各部門工作中的熱情與堅守，謝謝你們!
第十項：優秀招生獎
招生工作可謂重中之重，老師們辛苦了，謝謝!
第十一項：年中考核優秀獎
祝賀獲獎老師，你們的工作深入人心，贏得一致口碑和稱讚，為你們點贊!
第十二項：優秀備課組長級及團隊獎
好的團隊有凝聚力，有戰鬥力，更有優秀的領頭人，祝賀你們!
第十三項：綜合組優秀教研組獎
感謝···校長!
第十四項：優秀班級團隊獎
眾人拾柴火焰高，祝賀以上獲獎班級團隊!
第十五項：優秀年級團隊及班主任獎
年級是學校的核心，更是一切工作的基石。為你們三個團隊的努力喝彩，向你們致敬!同時，謝謝-----校長!
四、獲獎感言
到此，所有的頒獎結束，讓我們真誠地恭喜祝賀獲獎教職員工!向你們學習，並期待你們更精彩的表現!最後有請獲獎老師代表-----------老師發言談談自己的心得和感受!
謝謝-------老師的發言。相信在座的每位感同身受，愛校，愛學生，愛教育，因為我們心懷同樣的追求與夢想，讓我們心連心，手牽手，為你，為我，為學校，努力，在努力!幸福，更幸福!祝願我校蒸蒸日上，實現騰飛夢想;祝願一如既往，再創輝煌!我校20xx-20xx學年教師頒獎典禮圓滿結束!謝謝大家!再見!
慶教師節表彰大會的主持詞7
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們全體教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共同慶祝第xx個教師節。在此，我代表全體教師，向一直關心、支援教育事業的各位來賓表示衷心的感謝！向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔於自己的選擇，無怨於自己的奉獻，我更無愧於自己的稱號！
近年來我校初高中教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，三中的教育事業才繁榮富強；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負校領導的殷切期望，把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收穫桃李芬芳！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的`信念為學生照亮前進的道路，引領他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，毫不誇張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著，他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
老師們，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從xxxx年各級各類學科競賽以及高考中考我校以較大的優勢，不斷保持同類學校領先水平的榮譽中，從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中，又一次證實了學校的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力。不錯，正是三中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恆的奉獻之詩呢？
各位領導、各位老師，會當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海，現在以楊校長為首的新一屆領導班子給我們開創出了新的輝煌，同時我們也經歷著前所未有的挑戰，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮讚，我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪！民族復興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章！
讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！
慶教師節表彰大會的主持詞8
各位同志們：
相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。近幾年公開場合講話的次數也不少，但這樣的機會還是第一次，既緊張又榮幸。在這隆重的大會上，讓我代表優秀教師發言，我的腦海裡一直篩選著16年來工作的點點滴滴，內心頓時感到自己的幸運，幸運的是一畢業就來到xx，來到xx二中，遇到了好的領導，好的同事，好的家長，好的學生，我感謝您們！今天我講話的題目就是：感謝二中！感謝xx！。
我叫XXX，我是xx市XX鎮XX村人，不知不覺間在xx二中工作今年是16年了。在這16年裡，我見證了xx人民的淳樸，社會各界對教育的支援，xx教育和xx二中的發展，這無不歸功於鎮領導對教育的重視和所做的工作。在這16年良好的校內外環境裡，我先後三次評為xx市優秀教師，今年也是第三次被評為三門峽市優秀教師，16年間，我從一個懵懂小子，成長為xx二中的“老”教師。今天我講三個故事。
xx二中是一所年輕的學校，說年輕不僅是建校時間短，更是年輕教師多。所以每年新的學期，新教師的培養便是學校工作的頭等大事，從20xx
年開始，學校安排我負責這件事。培訓的內容很多，時間一般要持續4個周，幾乎是天天進行相應的交流。每當我看見新教師一個個充滿活力，臉上洋溢著青春的活力，我就不由自主的想起我來xx時的情景。
回想起來到xx鎮報到和分配到xx二中工作，就像昨天發生的事情一樣，歷歷在目。20xx年師範畢業時，只知道在xx鎮在xx市的最南邊，金礦資源豐富，聽人們說，那裡夏天睡覺得蓋被子，冬天大雪封山就回不到xx等等，不免憂心忡忡。在20xx年x月x日，和父母一起，帶著被子、衣服等生活用品，經過一個多小時的顛簸，來到了xx鎮。一路詢問來到了中心校，中心校的院子裡黑板上寫著各學校空缺的工作崗位，需要的教師人數、科目。看著陌生的村名、學校，聽著人們小聲議論著這些地方距離鎮上的遠近，便又多了幾分緊張，當時黑板上是沒有xx二中這所學校名字的。組織我們填寫簡歷的是當時的王俊智老師和杜鎖牢老師，分配工作時，當時有這樣一條規定，在校學習期間有省級獲獎證書的優先安排工作崗位，當時符合條件的只有我一個人，又加上當時另外一名領導的推薦，我被安排到了xx二中。在其他人羨慕的眼神中，我和父母一行三人又來到了xx二中。來到學校門口時，是下午一點二十多，當時天氣還很熱，驕陽當頭，揹著被褥，我們都已是汗流浹背，由於是午休時間，我們便在大門口的樹下等著，不一會兒，遇到了二中熱心的李雄超老師，引領到他們的住室，聯絡了相關的領導，安排了工作。從此我的工作生涯開始了。
我只是二中教師隊伍中的普通一員，是xx教師隊伍中普通一員，在我的工作經歷中，沒有驚天動地的大事，有的只是一件件令人回味幸福的小事，文中提及的老師有的已不在我鎮工作，有的已離開了人世，他們永遠值得我懷念。我的工作還遠遠不夠，我要向我鎮王xx等優秀教師去學習，要向身邊的杜xx、李x、李xx老師去學習，汲取前進的動力。最後再次祝各位領導、來賓，同事們，同學們，身體健康，工作順利，學習進步，萬事如意！謝謝大家！
慶教師節表彰大會的主持詞9
尊敬的各位領導、來賓、同事，親愛的同學們：
大家好！
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天是教師節，這是我們自己的節日，我謹代表學校全體中層領導祝所有教師節日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！任何一個職業都有她獨特的美麗。
人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中，教師不僅是職業更是事業，教育物件不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更關注明天。所以，我們是幸福的。
當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期，北街小學又發生了一系列可喜的變化：校園環境整潔靚麗，班級建設溫馨舒適，學生行為規範標準，教學質量持續提升，師德先進事蹟感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益於全體教職員工的共同努力，全仰仗於各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻！在這裡我再一次向各位老師表示誠摯的謝意！
從今年新生報名情況來看，用“趨之若鶩”來形容，一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意;另一方面，我們身上又要承載更多的社會期盼和教學任務。隨著生源的大面積增加，我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯，再加上當前素質教育的全面展開，老師身上的擔子日益沉重。
“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學校也正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，爭取走出一條適合我們自己的辦學之路。
我知道，在踏入教師這個行業之初，大家都是懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，而實現自己的人生價值。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。
回首過去，有太多的老師，正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的，並且也湧現出了一些當之無愧的師德典範：有教師心繫學生，不顧醫囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子，早出晚歸以校為家;有教師顧全大局，有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重，不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂，我們應該怎樣當老師?或許，這就是我們對教師節最好的紀念。
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的採摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風範，擁有上下求索、教研並舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇於創新，用睿智和責任共同鑄就北街小學更輝煌的明天！
謝謝大家！
慶教師節表彰大會的主持詞10
尊敬的各位領導、來賓、同事，親愛的同學們：
大家好！
作為一名教師，今天能夠參加由縣教育局主辦的第xx個教師節座談會，我感到非常榮幸。在這裡，我謹代表我校一線教師，向在座的市、縣以及局裡的各位領導對我們的關心支援和愛護表示衷心的感謝，並向各位同行致以最美好的節日祝福！
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業。
當今社會發展對教師提出了更高更新的要求，以前的觀念是教給學生一滴水，教師需要一桶水，現在的要求是，教給學生一滴水，教師必須是自來水。這就要求我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀，要自覺加強道德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧於人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業務，紮實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意。
從教26年來，我從一名普通的師專物理系畢業生成長為一名省特級教師，真真切切地體驗著黨和政府對教師的關懷與培養，也深深體會到自己肩負的責任。百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為承擔著教育任務的我們，如果沒有強烈的使命感和責任感，又怎麼能擔當起這份重任！春蠶到死，嘔心瀝血，我願將自己的畢生精力獻給教育事業。寧都中學取得輝煌十連貫的時期有個盡人皆知的“三苦”：教師苦教，學生苦學，家長苦育。至今，我們仍然需要這三苦，需要無私奉獻，需要一顆對學生真誠的愛心、耐心和責任心。
xx的興衰榮辱我算是見證人之一，1979年，國家恢復高考的第三年，我從xx中學高中畢業踏入師專的大門，那一年高考之後，xx迎來了當時的省長白棟材的親筆“嘉獎令”，並被列入江西省首批重點中學，之後，學校的老師們不負眾望，在縣委縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支援下，一年又一年的續寫著輝煌，並於1992年開始書寫著神話般的“十連貫”。那時的南康對初中部校長採用末位淘汰制的“殘酷”方式來提高初中生源質量，我至今還記得市裡某名校曾用大客車拉著幾大車一百多名高三的學生和老師們來我校參觀學習的場景。來我校聽課的兄弟學校教師更是絡繹不絕，來我校補習的學生來自贛南各縣甚至外地區。寧都中學成為寧都教育的一塊金字招牌。
但近年來，由於生源的不正當競爭而導致一大批優質生源的流失，一批老三屆出身的骨幹教師的退休和許多優秀中青年教師的外調，以及近幾年新分進學校的一大批青年教師還需要成長和磨礪，加上我校由於資金的緊張造成的學校硬體設施建設滯後(尤其是現代教育技術方面的設施)，高考成績的不理想，導致社會上對xx有許多不當的評價和偏見，我們衷心希望縣委、縣政府和各級組織一如既往的支援、關心我校的`發展和建設，為我校的發展營造良好的氛圍和環境，我自己也將在今後的工作中繼續盡心盡職盡力，培養好年輕教師，為xx的發展和xx的教育事業做出自己應有的貢獻。
慶教師節表彰大會的主持詞11
尊敬的各位領導、同事們、老師們：
大家好！
這是自1985年9月10日以來，教師節了。我很慶幸：自從我研究生畢業、成為一名xx大學教師，一路就有這30個教師節伴隨著我。作為一名普通教師、一名時代的幸運兒，一路感受著社會對我們教師的尊重，我已感到十分地榮幸。今天又很榮幸地被評為xx大學優秀教師、並作為教師代表，在我們這個教師慶祝大會上發言，更是倍感激動。首先請允許我代表我們教師：向關心、支援我們教師的社會各界表示敬意！向我們一起在工作上共同合作、共同努力的學校各個部門、各位同事、各位領導表示衷心感謝！向我們同在一個戰壕、互相支援、相互幫助的老師們說一聲：節日快樂！
1986年研究生畢業後，我選擇在xx大學當一名教師，從那時到現在已經29年、差不多30年了。我現在說我這一輩子選擇當老師，應該是真話和事實了。
選擇當老師，心中少不了一種擔憂和基本目標，那就是：如何做一個合格老師？如何做一個合格的xx大學老師？不知大傢什麼感覺？這麼多年，我大多數時候的感覺是離老師的要求還差不少、離學校的要求還差不少。所以，我內心一直在努力、一直在積極工作、一直在想辦法，希望能夠那一年合格才好。
30年，在學校鞭策，同事、領導關心、支援和幫助下，現在回想和對比起來，也確實提高、進步了一些。
剛當老師的時候，不說自己知識和專業能力，就連話都沒有多說的、熟知我的長輩都懷疑我還能當老師？總之，大家可以想象吧。
現在，每當看到我透過簡短的課程，能讓學生快速掌握一些我當年花很多年才明白和有所領悟的知識和經驗，避免他們走我所走過的哪些彎路，能比較有效地引導和教學生的時候，感覺自己有點像個老師了；
當用自己的科研能力和經驗，為實驗室或學生的學習成功設計和製作一些實驗裝置，並在實驗教學中得到廣泛使用和取得較好效果時，感覺自己具有了一點高校教師的基本能力；
當看到我所帶的學生，在全國、或地方的專業學科比賽中，站在了最高領獎臺上，讓包括清華、北大，或那些排名在xx大學前面的大學學子們在臺下仰慕我們學生的時候，感覺為湖大爭了一點光、出了一點力，應該算我合格了一點吧；
當把自己的教學理念和思想，透過探索、組織和實施，讓教學內容和方法得到了改進，讓被教的學生受益，讓合作的年輕教師得到了經驗，讓教學在某一點上出現改變和起色，感覺有點像一個從教了30年的教師。
這一點點，感覺自己往合格的xx大學老師距離在拉近。
在xx大學當教師是我的選擇，當一名合格的xx大學教師就是我心中的願望。我深知評我為xx大學優秀教師是領導和同事們給我榮譽、對我信任、鼓勵和鞭策。我會為能最終成為一名合格xx大學教師繼續努力。
各位老師、各位同事：我願大家工作更有成效、做得比我好。我願跟大家一起，努力工作，不愧對那些選擇來xx大學學習的同學們。各位老師、各位同事：願我們一起努力，把xx大學辦成我們心目中的那所xx大學。
最後，再次感謝大家對我信任、鼓舞和鞭策！再次祝福大家：節日快樂！