2021九九重陽節月活動教案模板(通用6篇)

2021九九重陽節月活動教案模板(通用6篇)

  作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的2021九九重陽節月活動教案模板(通用6篇),歡迎大家分享。

  九九重陽節月活動教案1

  活動目標:

  1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

  2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

  活動準備:

  1、課件《重陽節》

  2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

  活動過程:

  一、談話引入。

  1、教師:小朋友,你們知道九月九是什麼節日嗎?重陽節是誰的節日?重陽節到了,你們想為爺爺奶奶做些什麼?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪裡。

  二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。

  1、教師朗誦兒歌。提問:兒歌裡的小朋友跟爺爺去了哪裡呢?他們一起去爬山,兒歌裡用了一個什麼好聽的詞語?爺爺登高不服老,什麼叫“不服老”?兒歌裡的小朋友是怎麼樣稱讚爺爺的?(播放兒歌欣賞)

  2、教師:重陽節是什麼季節的,你是怎麼知道的?

  3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)

  三、幼兒學習朗誦兒歌。

  1、幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)

  2、請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作,表演兒歌。

  3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)

  四、表達對爺爺奶奶的愛。

  教師:“重陽節”是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過“兒童節”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現在爺爺奶奶的節日到了,你會怎麼表達對他們的愛呢?

  1、幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)

  2、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什麼選擇這個方法。

  教師總結:表達對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

  五、給爺爺奶奶製作節日禮物

  1、教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這裡老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?

  2、幼兒製作禮物,教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)

  3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

  活動延伸:

  1、回家後為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

  2、家長帶著老人和孩子外出遊玩,增進祖孫三代間的親情。

  附錄:

  兒歌:重陽節

  紅葉飄,黃葉飄,

  藍天高高白雲繞。

  九月九,重陽節,

  我跟爺爺來登高。

  我們倆,手拉手,

  爺爺登高不服老。

  爺爺爺爺你真棒,

  我祝爺爺節日好。

  九九重陽節月活動教案2

  活動目的:

  體驗與老人同過節的快樂,培養幼兒關心老人的情感,增進藝術表現能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

  活動準備:

  幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己製作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

  活動過程:

  1、節日引題。

  以“今天是重陽節”為話題,引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。

  2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節要準備什麼?

  教師總結,如帶上小禮物,準備好表演的節目等,會說關心和祝福的話語。

  3、舉辦聯歡會。

  ①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

  ②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。

  ③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

  4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

  引導幼兒合理佈局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。

  5、活動延伸:

  ①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

  ②、請幼兒和家長協商,全家人陪老人一同看戲、郊遊等,滿足老人的心願。

  九九重陽節月活動教案3

  一、教學目標:

  1、初步瞭解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

  2、品嚐重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

  3、學習團、壓的技能,樂意參加手工活動。

  二、教學重難點:

  1、活動重點:初步瞭解重陽節的基本習俗,懂得尊敬長輩,關心老人。

  2、活動難點:學習團、壓的技能。

  三、教學準備:

  1、重陽糕切成小塊放在小盤子裡。

  2、歡快、喜慶的民間音樂。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動前幼兒把手洗乾淨。

  四、教學過程:

  (一)匯入:(出示重陽糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什麼嗎?看看它是什麼樣子的?上面有些什麼?

  2、介紹為什麼要吃重陽糕?

  師:今天是九月初九,是重陽節,重陽節是我國的一個傳統節日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節又叫老人節,就是爺爺奶奶的節日。我們每個小朋友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說說在家是怎樣關心爺爺奶奶的?

  4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

  (二)品嚐重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

  2、播放音樂,幼兒品嚐重陽糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什麼味道?嘗完後把牙籤放在盤子裡。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什麼做的嗎?重陽糕是什麼味道的?

  小結:重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

  (三)製作重陽糕。

  1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示範做重陽糕。

  3、幼兒用橡皮泥製作重陽糕。

  (四)結束。

  小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、教學延伸:

  透過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起製作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

  九九重陽節月活動教案4

  教學目標:

  1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有愛護老人的願望。

  2、感受老人對小輩的關愛,樹立尊敬老人的觀念。

  3、嘗試用較完整的話來表達自己的意願,並樂意大膽地進行交流。

  4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

  教學準備:

  一些老人用的物品(柺杖、老花鏡等)、幻燈片

  教學過程:

  1、觀看幻燈片

  “他們是誰?”“在做什麼?”

  “臉上有什麼變化?”“動作呢?”

  2、出示物品:“這些東西是誰用的呢?”

  3、請幼兒模仿老人的動作:慢慢地走,手拄柺杖。

  對比小朋友的動作

  小結:爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,我們應該幫助他們

  4、討論:平時爺爺奶奶做什麼?

  模仿日常生活中的各種動作,如:做飯、打掃衛生等。

  老師做動作,幼兒猜一猜。

  “除了這些事情,他們還做什麼?”(接送幼兒)

  “爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎麼做?”

  5、對爺爺奶奶說一句心裡話

  教學反思:

  整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能瞭解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

  九九重陽節月活動教案5

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  一、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裡老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩隻老虎"

  三、互動環節

  (1)擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

  (2)小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的.腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

  (3)剝橘子師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,貼上的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束。

  活動反思:

  農曆九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節),敬老愛老是中華民族傳統美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由於父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對於爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什麼給什麼,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多麼的愛護多麼的好,更是談不上什麼尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什麼,於是,我結合一年一度的傳統節日——重陽節,設計了一系列的重陽節活動。透過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什麼。

  九九重陽節月活動教案6

  活動目標

  1、知道農曆九月九日是“重陽節”,也叫“老人節”。

  2、瞭解重陽節的來歷和習俗。

  3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

  4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

  5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

  教學重點、難點

  1、教學重點:培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

  2、教學難點:瞭解重陽節的來歷和習俗。

  活動準備

  1、關於重陽節來歷、習俗的圖片。

  2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

  3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

  活動過程

  一、談話匯入。

  教師:明天是農曆九月九日,是我們國家的傳統節日“重陽節”,重陽節也叫“老人節”。

  二、觀看圖片、瞭解重陽節的來歷和習俗。

  三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉、親人的情感。

  四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關心你的,你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

  五、情境表演《讓座》。

  1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

  2、討論:在平時的生活中,我們應該怎樣尊老、愛老。

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