幼兒園大班音樂教案《唐老鴨減肥記》含反思

幼兒園大班音樂教案《唐老鴨減肥記》含反思

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班音樂教案《唐老鴨減肥記》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、透過故事情節,幫助幼兒感受理解音樂三段體的變化過程。

  2、初步學會合拍地做胖鴨走、瘦鴨走及做運動的.動作。

  3、感受音樂活動中帶來的快樂,知道肥胖會給人們的活動帶來不方便,我們應提倡合理飲食,運動健身。

  3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

  活動準備:

  音樂(瑞典狂想曲前半段)圖片(胖鴨、瘦鴨)運動圖譜

  活動過程:

  一、出示胖鴨圖片,幼兒觀察講述:誰來了?他長得怎麼樣?你怎麼看出它很胖?(用動作表示)

  二、故事匯入課題,探索A段動作。

  1、教師講述唐老鴨的故事,重點講述肥胖給唐老鴨帶來不方便:上樓很吃力、小動物們笑話它、醫生告訴他肥胖會帶來很多疾病、跑步比賽得到倒數第一名。

  2、探索胖鴨走路動作,個別模仿→教師總結→全體模仿。

  3、合音樂節奏表演第一段動作。

  三、探索B段動作

  1、傾聽音樂,讓幼兒說說象在幹什麼?

  2、引出運動主題,探索運動的方式和動作,教師用簡圖的方式記錄。

  3、帶領幼兒按順序把運動動作喊節奏做一遍。

  4、試著合音樂節奏做運動動作。(選擇有代表性的動作)

  四、探索C段動作

  1、出示瘦鴨圖,激發幼兒興趣。透過故事激發幼兒表演慾望,帶領幼兒探索瘦鴨走與胖鴨走動作的區別。

  2、用故事情節引導幼兒做瘦鴨跑步動作。

  3、隨音樂做瘦鴨奔跑動作。(注意提醒幼兒跑步時與別人共享空間)

  五、完整表演

  1、幼兒完整欣賞音樂,感受節奏快慢的區別。

  2、帶領幼兒根據設計的情節來合節奏表演動作。

  注意讓幼兒在結束的地方擺造型表示慶祝跑步得第一的心情。

  3、重複表演1—2次(幼兒可以邀請客人老師一起參與運動)。

  六、教師小結"透過故事,我們懂得了什麼道理?""我們平時該怎樣做呢?"

  1、注意飲食:少吃零食、多吃水果蔬菜,不挑食。

  2、注意運動健身。

  3、祝願每個孩子都是健康的、快樂的。

  活動反思:

  活動中孩子積極參與,喜歡錶現。本次活動講了“唐老鴨減肥記”這樣一個故事。重點是讓孩子們透過肢體動作來表現唐老鴨減肥前胖胖的樣子,減肥時賣力地運動,減肥後變苗條了,擺出優美的動作這樣幾個環節。活動中,孩子們非常積極地參與表演,活動中情緒高漲。活動中充分體現了由孩子們的聽而引出表演,而不是生硬地該怎麼表演,該怎麼做動作。每一環節,我都是由聽音樂引出,根據孩子們自身對音樂的理解進行表演,令我高興的是孩子們的理解都是比較正確的。

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