幼兒園大班優秀社會教案《玩具展覽會》含反思

幼兒園大班優秀社會教案《玩具展覽會》含反思

　　作為一位傑出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班優秀社會教案《玩具展覽會》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　【活動目標】

　　1、透過開玩具展覽會，讓幼兒將自己的玩具帶給大家玩，從中感到快樂。

　　2、讓幼兒懂得玩別人的玩具要得到別人的同意。

　　3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

　　【活動準備】

　　每人帶一件玩具。

　　【活動過程】

　　一、介紹個人的玩具

　　1、今天我們來開一個玩具展覽會，大家先介紹自己帶來的玩具。

　　2、老師先介紹自己帶來的玩具：我帶來的玩具是綠色的，是一輛直升飛機。

　　3、幼兒介紹自己帶來的'玩具名稱。

　　4、介紹幾種玩具的玩法。

　　小結：今天我們的玩具展覽會上都是小朋友們心愛的寶貝，品種真多呀。

　　二、如何玩玩具

　　1、情景表演一：

　　老師和一名幼兒一個扮紅紅，一個扮蘭蘭。紅紅想玩蘭蘭的玩具，不和蘭蘭商量，伸手就搶蘭蘭的玩具，蘭蘭不肯給。

　　2、情景表演二：

　　紅紅：請你把玩具給我玩玩好嗎？蘭蘭：好的，請你把玩具也給我玩玩好嗎？紅紅：好的。

　　3、你喜歡哪個表演中的做法？為什麼？

　　小結：要玩別人的玩具先要有禮貌的向別人借，同意了才能拿，並說謝謝。當我們玩別人的玩具時，一定要保護得好好的，玩好後將玩具完好地還給玩具的主人。

　　三、相互交換玩玩具

　　1、幼兒之間交換玩玩具。

　　2、你們每人帶來幾件玩具？你玩到了幾件玩具？你怎麼能玩到這麼多玩具呢？

　　小結：有了玩具交換玩是很高興的，以後還要把自己的玩具帶給大家玩。

　　教學反思：

　　教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裡獲取了經驗，又在集體練習裡感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。