幼兒園小班體育鑽山洞教案（精選5篇）
幼兒園小班體育鑽山洞教案（精選5篇）
作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班體育鑽山洞教案（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班體育鑽山洞教案1
【設計意圖】
根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強，於是我就設計了《鑽山洞》》有趣的遊戲活動，將幼兒扮成動畫片裡最熟悉的人物，培養他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕鬆愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。
【活動目標】
初步懂得輪流的含義，學會一個跟一個走，並遵守遊戲規則。
體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。
透過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。
【活動重點】
學會一個跟一個走。
【活動難點】
學會輪流鑽山洞、不推不擠。
【活動準備】
拱門、瞭解火車鑽山洞、CD。
【活動過程】
1、準備活動：佇列隊形的練習。
將幼兒按照托馬斯（紅、黃、藍、綠）四種小火車排成四列縱隊，練習稍息，立正和搭肩看齊。
2、組織幼兒玩遊戲“開火車”
（1）教師扮火車頭帶領幼兒開火車，後面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令後，即可自由走動。火車繼續開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續往前走。
（2）增加遊戲難度：《開火車》。鑽山洞時要一個跟一個走，不推不擠。
3、結束、放鬆活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。
【教學反思】
我首先在遊戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服，放慢開火車的速度，儘可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次遊戲的間隔期間，我們以“火車到站”的`形式讓幼兒自由活動，在以“火車出發了”的口令提醒幼兒排隊，找到自己的位置，教師還是需要給予幫助的，在體育活動中，我遵循循循漸進，從意到難的設計原則。第一個環節為自由“開火車”，第二個環節增加了開火車鑽山洞的內容。剛提到鑽山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鑽山洞，由於人太多導致山同倒塌了。於是我抓住機會進行遊戲規則的介紹：在鑽山洞時要一個跟一個走，不推不擠，這樣每一輛小火車就都能安全的鑽山洞了。所以我以後在教學中要善於觀察，抓住教育細節。根據教學活動中發生的問題及時進行調整，力爭上好每一節課。
幼兒園小班體育鑽山洞教案2
一、活動目標：
1、學習並掌握高、低運球動作方法；
2、提高上肢小臂肌群力量，發展身體協調性；
3、感受籃球活動的樂趣，學會與他人友好交往與合作。
二、活動準備：每人一球 場地
三、活動過程：
（一）開始部分
1、幼兒拿球分隊站好，互相檢查持球方法，跟著節奏活動四肢；
2、準備運球姿勢；左右手運球站位；
3、原地右手運球40個，左手運球40個，左右手運球40個。
做球上歇息。
（二）基本部分：
1、交代學習內容，示範高運球和低運球動作要領；
2、高運球適用於無防守時快速運球。
動作方法：按拍球的後上部，使球的反彈高度在腰腹之間，球的落點在身體側前方。
動作要點：手腳協調配合，控制好反彈高度，注意球的落點。
3、低運球適用於防守者逼近時慢速運球。
動作方法：身體屈弓，降低重心，抬頭向前看，用上體和腰保戶球，球反彈的高度在膝髖之間。
動作要點：重心要比高運球低，手腳協調配合，控制好球的反彈高度，注意球的落點。
4、聽訊號練習高低運球；
5、 遊戲前後高低運球。
方法：一人抱球前平舉站好，一人運球圍繞在同伴身邊，高運球在身後，低運球在前平舉下方。
6、競賽遊戲鑽山洞。
方法：兩排小朋友高舉拿球手，小朋友依次從後面拍高球穿過，另外兩排小朋友平舉拿球手，後面小朋友依次運低球穿過。反之，看那隊先到，獲勝。
（三）結束部分：
1、小結遊戲情況，表揚運球好的那組，鼓勵其他組加油。
2。、坐球上做手指和腰部放鬆活動。
幼兒園小班體育鑽山洞教案3
活動設計背景
由於本班幼兒好動，比較喜歡遊戲活動，也為了讓幼兒有健康的體魄，讓幼兒在遊戲中學習，鍛鍊身體，因此設計了這一遊戲活動。
活動目標
透過走平衡木和鑽紙箱，提高幼兒身體的平衡能力和靈活性。讓幼兒在遊戲中享受快樂。
教學重點、難點
組織幼兒有秩序地進行過獨木橋和鑽紙箱活動
活動準備
小貓頭飾、小魚卡片、獨木橋、果樹圖片、紙箱、果籃、蜜桔
活動過程
1、課前戴好頭飾，在教室裡佈置好場景。（擺好獨木橋，紙箱山洞，在牆壁上貼上幾棵果樹圖片，在樹上掛好新鮮的蜜桔。）
2、從外面帶幼兒進入教室，師生問好，跟客人老師打招呼。
3、引入：我們果園裡的蜜桔成熟了，我們今天就到果園裡摘一些蜜桔來招待我們的客人好嗎？（好）
4、不過，我們去果園的路上要過獨木橋，還要鑽山洞，寶貝們可一定要聽我的指揮哦，要好好地排隊走，不能推，不能擠，要一個跟著一個走，記住了嗎？（記住了）
5、好，那我們就出發吧！
老師拿著籃子，帶著幼兒先走獨木橋，然後是鑽山洞（紙箱），再過獨木橋，鑽山洞，來到了果園。
6、哦，我們的果園到了，開始摘果吧。（幼兒們親自動手摘蜜桔。）
7、好了，摘好果我們就回家去了。
8、帶著幼兒從原路返回到出發點。
9、回到家請客人老師品嚐新鮮的蜜桔。
10、小結活動，活動結束。
幼兒園小班體育鑽山洞教案4
活動目標
1、體驗與同伴參與體育遊戲的快樂。
2、鍛鍊鑽的運動技能。
3、能動作協調的鑽過山洞。
活動準備
1、音樂：螞蟻去旅行；洗刷刷。
2、山洞（拱形門八個）、鈴鐺八個（系在拱形門正中），沙包若干。
活動過程
一、活動開始
教師帶領幼兒跟隨音樂“洗刷刷”做熱身運動。
（重點活動幼兒的腰部及腿部）
二、遊戲活動
1、出示遊戲道具，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看！山洞的上邊安裝了什麼？
（引導幼兒發現拱形門上掛有鈴鐺）
教師：這個鈴鐺就是報警器，鑽山洞的時候，如果超高了，鈴鐺就會響起來報警的。
我們鑽山洞的時候，一定要彎下身子，不要碰著報警器啊。
2、請個別幼兒示範鑽的動作。
（1）請個別幼兒示範，其餘幼兒仔細觀察動作。
（2）教師講解鑽的動作要領：
彎腰屈膝、低頭，身體全部鑽過後再站起來。
3、教師介紹遊戲玩法。
“小河對面的果樹林豐收了，請小朋友去收果子好嗎？
但是，果樹林裡有一隻正在睡懶覺的大灰狼，咱們在鑽過橋洞的時候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺！”
規則：四組幼兒聽指令出發，鑽過山洞，不能碰到鈴鐺，取完果子原路跑回。
4、遊戲開始。
幼兒分成四組參與比賽，鑽過拱形門運完全部“果子”後統計每組總數，數量最多者獲勝！可組織3-4次比賽。
要求：幼兒鑽山洞時，身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。
三、活動結束
1、對幼兒的表現進行表揚，並鼓勵其餘幼兒加油努力。
2、幼兒與教師一起做放鬆練習，活動結束。
幼兒園小班體育鑽山洞教案5
活動目標重點難點
1.鍛鍊幼兒蹲走，身體協調能力。
2.幼兒之間合作能力
活動準備
用呼啦圈製作的“山洞”。
活動過程：
1. 準備活動。
在歡快的音樂聲中，教師帶領幼兒模仿小鴨子走路的動作做蹲走運動，等。
2. 基本活動。
（1）帶領幼兒學習蹲走。
1）教師：剛才我們做的蹲走，接下來我們排好隊，一個接著一個鑽過山洞。請聽好老師的要求：1.小朋友要採用剛剛我們學習的蹲走的姿勢鑽過山洞，不能爬。
2、小朋友們一個接著一個鑽過山洞，要等前面的小朋友鑽過去之後才能接著鑽。
3、鑽完山洞的小朋友要再回到隊伍的最後排好對，等待下一輪。
（2）幼兒按順序鑽過山洞。
3、設計情節
教師可以設計各種情節，增加遊戲的趣味性。