中班《玩紙飛機》體育教學反思範文

　　紙飛機是我們童年的美好記憶之一，今天我們把紙飛機搬進課上來與小朋友們一起學習摺疊、設計、裝飾，最後成為有自己發明的“專利”的飛機後，它就不同於我們小時候玩過那個普通的小飛機了。

　　今天的教學活動“紙飛機”是讓幼兒在學習摺疊之前，先了解了飛機的結構、幾個重要組成部分。當幼兒認識到這些之後在他們摺疊出自己的飛機之後，就能按自己的意願進行裝飾了，在設計中小朋友能把自己的學號寫在飛機上代表飛機的型號、還能用不同的色彩進行裝飾。

　　在場地上飛行的'時候，我讓幼兒往一個方向飛，一開始幼兒能夠很好的掌握，但是慢慢的幼兒就開始自由飛了！這個環節上如果能夠更好的分好距離和方向，能夠讓幼兒更好的瞭解投擲姿態與飛機飛行距離的遠近！整個活動中幼兒能夠基本很好的掌握飛機飛行距離遠近的方法，大家都有一種獲得成功喜悅的激動心情。為了讓他們能把自己的飛機飛的更高更遠，戶外活動時還專門帶他們來到多功能廳裡玩耍，寶貝們舞動著自己的紙飛機，玩的不亦樂乎。並且他們自己還扮演了小飛機，來回起飛、降落情境。之後還進行了紙飛機大賽哦~

　　活動中孩子們不僅欣賞了同伴之間不同的飛機，還享受了扮演飛機飛翔的樂趣。從而也發揮了孩子們創作能力，在遊戲中也發展了幼兒大肌肉動作的協調平衡能力。活動中幼兒的情緒都很飽滿，參與性很高，基本達到教學中所預設的目的。