《一次函式複習》教學反思

　　初三總複習已經全面展開，隨著時間的推移，已經複習到了一次函式。

　　在這一節課中，先複習了函式的定義，函式的三中表示方法：表格法，表示式法和圖象法。三種方法學生都表示能理解其意思，但難就難在如何確定一次函式的表示式。學生已經知道，一次函式的圖象是一條直線，透過圖象來確定函式的表示式。一次函式的一般形式為y=kx+b（k，b為常數，k≠0）。要想確定一次函式表示式，只要確定k和b,的值就行了。函式y=kx+b與x軸的交點為（，0），與y軸的交點為（0，b）。這樣就可以明確的告訴學生，與y軸的交點的縱座標就是b的值，就可以把確定一次函式表示式的難度大大降低，然後再確定k的值。與x軸交點的橫座標就是的`值，這樣k的值就能確定，一次函式的表示式也就能確定了。在這節課中，我明顯的感覺到了學生理解一次函式的提升。也感覺到了學生知識面擴大，從心底裡油然而生的高興。也明白了有些知識學生一開始理解不了，時間長了，也就慢慢理解了。也是我明白了，數學學習、數學思想的形成是一個漫長的過程，一朝一夕是不可能學會的，所以要做好長期慢慢的培養學生思想準備。