小青蛙捉害蟲公開課教案

小青蛙捉害蟲公開課教案

　　活動目標：

　　1、培養幼兒身體平衡能力及跳的能力。

　　2、初步瞭解青蛙的生長過程。

　　活動準備：

　　1、硬紙板做的荷葉人手一份

　　2、磁帶（輕鬆的音樂）、錄音機

　　3、報紙捲成的小蟲若干

　　4、籃子兩個、平衡板兩塊，墊子兩塊。

　　教學重難點：

　　學習跳的本領，發展身體的平衡能力。

　　活動過程：

　　1、學習跳的本領（熱身運動）

　　（1）放打雷下雨的音樂，幼兒人手一塊荷葉，聽音樂自由地跳、跑。“打雷、小雨了，小蝌蚪快點用荷葉躲躲雨吧。”

　　（2）探探腦袋“咦，雨停了，小蝌蚪放下荷葉伸伸懶腰，自由地在荷葉旁邊游來游去。”

　　（3）小蝌蚪遊累了，坐在荷葉上休息一下吧。伸伸手，咦，小蝌蚪的前腳長出來了；跺跺腳，後腿也長出來了；扭扭屁股，尾巴也長出來了；小蝌蚪變成什麼了？（小青蛙）

　　（4）小蝌蚪變成了小青蛙可開心了，兩手叉腰在荷葉上跳來跳去。“請小青蛙跟著青蛙媽媽學習跳的`本領吧！”

　　2、捉害蟲（活動高潮）

　　（1）情景講述及遊戲規則

　　有一天農民伯伯告訴我，在河對面有塊莊稼地，那裡有很多害蟲，他聽說小青蛙是個捉蟲能手，所以想請你們來幫助他們捉害蟲好嗎？可是到達莊稼地必須跳過小溝，走過小橋，再爬過草地才能到達，小青蛙一次捉一條小蟲，然後從近路跑回來，把小蟲放在籃子裡再繼續捉蟲子。

　　老師邊示範邊講解，提醒幼兒過小橋時要特別小心，注意安全，兩手伸直，眼看前方，千萬別掉到河裡去了。

　　（2）小青蛙捉害蟲，幼兒分成兩組進行，看看哪組捉的蟲子最多。

　　幼兒活動，老師巡迴指導。

　　3、 吃蟲子（熱身運動）

　　（1）圍坐在荷葉上數蟲子。

　　（2）表揚活動中本領最大的小青蛙，鼓勵能力較差的幼兒。

　　（3）“小青蛙捉蟲子時可辛苦了，肚子都餓了，現在我們一起來吃蟲子吧。先把它剝開皮（手腳做放鬆動作），聞一聞，好香啊。左邊吃吃，右邊吃吃，舔舔嘴巴，摸摸肚子還沒吃飽就再吃一條吧。”

　　（4）小青蛙收拾東西回家了。

　　“我們把剩下的蟲子拿回家再吃吧。”