幼兒園中班語言快樂的春遊行教案

幼兒園中班語言快樂的春遊行教案

  一、活動目標

  1、能大膽、完整地交流春遊時的所見所聞。

  2、願意與同伴分享春遊的快樂。

  二、活動準備

  1、春遊時拍的照片、春遊後畫的圖、春遊時買的紀念品、一段動物表演的錄影。

  2、KT版一塊

  三、活動過程

  (一)談話匯入

  今天小朋友都做了精心的準備想把自己在春遊時覺得好玩的、有趣的事情介紹給沒有去春遊的`小朋友,對嗎?我也有準備哦,看這是什麼?(出示攝象機)我給他們準備了一段錄象,想不想知道我會給他們介紹什麼呢?(放錄象)

  提問:錄影裡我給小朋友介紹了什麼?我為什麼要給他們介紹這個呢?

  (二)集體交流

  1、老師很想知道你們會給沒有去春遊的小朋友介紹什麼呢?(根據幼兒回答教師進行歸納、總結)

  2、你們會怎麼介紹呢?(自由討論)

  教師指導:介紹動物的幼兒要講出動物的外形、習性以及與一些小動物親密接觸時的情景

  介紹動物表演的幼兒要簡單講出動物表演時的情景

  介紹旅遊紀念品的幼兒要說出用處和好玩之處

  (三)操作交流

  1、請幼兒將帶來的物品貼到展板上相應的欄目中

  小朋友介紹的真好,那我們先把手裡的東西貼到展板上,不過老師有個要求請小朋友聽仔細了,請你們想清楚自己帶的東西應該貼在哪個欄目裡,可不要貼錯了,好嗎?

  2、請個別幼兒介紹(每個欄目一個幼兒)

  (四)延伸活動

  今天,我們一起做了一件挺了不起的事情,知道是什麼事嗎?(做展板、能介紹春遊的事情)接下來一起去請其他小朋友來參觀我們做的展板分享我們的快樂,好嗎?

  四、活動結束

  1、評價

  2、總結

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