幼兒園小班語言教案《太陽的顏色》
幼兒園小班語言教案《太陽的顏色》
活動目標:
1、理解散文的內容,感受色彩的美麗。
2、知道大自然中有許多顏色,啟發幼兒發現生活中的色彩。
活動準備:
人手一本《太陽的顏色》。
活動過程:
一、討論:
太陽是什麼顏色的?
二、逐頁看圖講述:“太陽的顏色”。
1、強化故事中描述顏色的詞。
2、插問:小動物們說了這麼多,你們說說太陽該是什麼顏色的?為什麼?
3、鼓勵幼兒嘗試記憶太陽的七種顏色。
三、完整講述故事
1、鼓勵幼兒和老師一起講。
2、幫助強化綠油油、紅豔豔、黃燦燦等詞。
3、太陽到底是什麼顏色的?你們平時還在哪裡見過太陽的顏色?
四、延伸活動
1、戶外活動時,請幼兒到花園裡找一找太陽的七種顏色,看看能找到幾種?
2、回家後讓幼兒繼續找太陽的顏色。
附散文詩:太陽的顏色
小鳥說:“太陽是綠色的',照在葉子上綠油油的。”
蝴蝶說:“太陽是紅色的,照在花朵上紅豔豔的。”
青蛙說:“太陽是黃色的,照在稻穗上黃燦燦的。”
魚兒說:“太陽是藍色的,照在稻穗上藍湛湛的。”
小兔想:“太陽是什麼顏色的呢?大家的說法可都不一樣啊!”
大雨過後,天上出現了一條美麗的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地說:“你們數數我的裙子,就知道太陽的顏色啦!”
“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。”小動物們數一數,大家都知道了:“哦!太陽有七種顏色。”