幼兒園大班數學2-7的相鄰數優秀教案

　　目標：

　　1、幼兒能說出2—7各數與其相鄰數的關係（多1或少1的數）。

　　2、在遊戲的情景中讓幼兒能找出2—7個數的相鄰數。

　　準備：

　　1、1—8的數字掛件一套，1—8的數字卡一套。

　　2、已學會8以內的數字。

　　3、幼兒操作材料人手一套。

　　過程：

　　一、開始部分

　　小朋友，我知道你們最喜歡玩遊戲，今天我給你們帶來了3個好玩的`遊戲，你們想玩嗎？

　　二、基本部分

　　1、遊戲：找鄰居

　　——我們知道每個數子都有自己的鄰居，前面一個，後面一個，前面的比它小1，後面的比它大1。可是陸老師這裡有四個數字他們不知道自己的鄰居是誰。所以我們來做的第一個遊戲就是“找鄰居”，在小朋友的胸前都有一個數字，我在黑板上拿出一個數字，如果你是它的鄰居就很快的站起來，並大聲地告訴他“我是你的鄰居。”

　　——教師分別出示數字2、4、6、7，請幼兒找鄰居。

　　2、遊戲：比一比誰找得快

　　——剛才小朋友真能幹，幫他們找到了鄰居，第一個遊戲透過你們的努力取得了成功，拍拍手錶揚自己。

　　——第二個遊戲是“比一比誰找得快”，我請幾個數字站到前面來，然後請小朋友邊唱歌邊找，你是誰的鄰居，應該站在他的前面還是後面。（先請一組幼兒示範）

　　——教師請數字2、5、7上來，請其他幼兒邊唱歌邊找自己是誰的鄰居。

　　3、遊戲：住新房

　　——第二個遊戲透過你們的努力又取得了成功，拍拍手錶揚自己。

　　——第三個遊戲“住新房”，陸老師這裡有一間高樓房，要請這些數字住到他們的鄰居旁邊，小朋友一定要動腦筋，住在它的前面還是後面，看看誰的本領最大。

　　——幼兒操作。

　　三、結束部分

　　今天小朋友都非常棒，三個遊戲都取得了成功，你們高興嗎！陸老師下次在給你們帶來更好玩的遊戲，好嗎？