數學三年級《筆算乘法》教案
數學三年級《筆算乘法》教案
教學目標:
熟練計算多位數乘一位數、因數中間和末尾有0的乘法,並能使學生正確理解和靈活運用筆算乘法的計算方法。
教學重點:
一個因數末尾有0的筆算方法。
教學難點:
因數末尾有幾個0,積的末尾就添寫幾個0。
教學過程:
一、問題匯入
筆算
409×72800×5
380×6207×8
二、自主探究
1、練習二十第5題:讓學生列豎式計算,指導學生把算出的積填在表格相應的位置上。教師巡視,集體訂正後讓算錯的學生說說錯在哪裡,為什麼錯?提問:四題有什麼不同?
2、完成練習二十第6題
讀題,引導學生分析題意,然後讓學生用豎式計算。
三、鞏固拓展
1、練習二十第7題
先要求學生檢查判斷每道題有無錯誤。錯在哪裡,然後改正過來。
2、練習二十第8題
觀察、找特徵,可以看出;連加題中是幾個連續的自然數相加,加數的個數是奇數個。因此,可以用最中間的`那個數乘加數的個數。
四、梳理整合
1、誰能說一說一個因數末尾有0的乘法怎樣進行筆算比較簡便?筆算時應注意什麼?
2、在( )裡填上合適的數。
981+982+983+984+985+986+987
=984×( )
=( )