青島版小學資訊科技五年級下冊《圖文並茂的網頁》教案

青島版小學資訊科技五年級下冊《圖文並茂的網頁》教案

　　教學目標

　　知識目標

　　初步瞭解網頁中常用的幾種圖片格式。

　　能力目標

　　學會插入圖片；掌握設定圖片的大小和對齊方式的方法；學會設定頁面背景顏色和背景圖片。

　　情感目標

　　透過製作“蟬”網頁，培養對大自然深入探究的精神。

　　教學重點

　　教學難點

　　設定圖片的大小和對齊方式；設定頁面背景顏色和背景圖片。

　　教學準備

　　網頁素材“蟬”圖片多張。

　　教學過程

　　情境創設

　　激發興趣

　　1、學生欣賞“蟬”的圖片，並說出圖片相對於文字的優點。

　　2、如何讓自己的網頁變的生動形象？

　　3、揭示課題—圖文並茂的網頁。

　　自主探究

　　交流分享

　　一、插入圖片

　　1、任務：新建網頁“chan.html”，網頁標題為“蟬”，插入桌面圖片“蟬.jpg”。

　　2、學生自學課本，探究完成任務。

　　3、找2名學生彙報演示操作。

　　二、設定圖片的大小和對齊方式

　　1、任務：適當的調整圖片的大小，然後輸入課本上的`文章，並使圖片在最右邊。

　　2、學生探究操作。

　　3、學生演示彙報。

　　三、設定網頁的頁面背景

　　1、任務：設定網頁的頁邊背景為黃綠色，背景影象為“bg01.gif”。

　　2、學生嘗試操作。

　　3、學生彙報演示。

　　合作學習

　　釋疑解難

　　1、學生提出問題。

　　2、教師補充問題：（1）、插入圖片時，選擇了圖片單擊插入以後出現的對話方塊是要進行什麼操作的？（2）、圖片的對齊方式修改的時候要注意什麼？（3）、設定網頁背景要注意什麼？

　　3、學生小組研究問題。

　　4、小組彙報解決問題。

　　實踐創作

　　展示評價

　　1、蒐集螳螂素材，製作網頁“tanglang.html”，讓網頁變得更美觀。

　　2、小組評比推選優秀作品。

　　3、優秀作品全班展示。

　　4、評價作品。

　　梳理總結

　　拓展延伸

　　1、學生說本節課收穫。

　　2、同學們都做的很好，希望你們以後用這些知識把自己的網頁變得更漂亮。