幼兒園中班螞蟻行進圖科學活動教案

幼兒園中班螞蟻行進圖科學活動教案

  幼兒園中班科學教案――螞蟻行進圖

  目標

  1.瞭解尋找、觀察、捉螞蟻的方法。知道螞蟻的外形特徵、食性和運動方式。

  2.產生探索螞蟻等昆蟲的運動方式的興趣。

  準備

  1.幼兒每人準備一個昆蟲盒(或廢舊小瓶、小盒)。

  2.請幼兒為螞蟻準備一些食物,並瞭解一些有關螞蟻的知識。

  3.放大鏡、白紙、彩色水。

  過程

  1.捉螞蟻。

  ――啟發幼兒選擇牆角邊、草地上、水泥地上、花園裡等不同的地方投放食物,並耐心等。

  ――在等待的.同時,設想螞蟻喜歡吃什麼,螞蟻生活在哪裡。

  ――發現螞蟻出來覓食後,引導幼兒觀察思考螞蟻怎樣找食物,怎樣搬運食物,它們會把食物搬到哪裡去。

  ――每人捉1―2只螞蟻放在昆蟲盒裡帶回活動室。

  2.觀察螞蟻。

  ――交流捕捉經驗:在哪裡發現螞蟻的,螞蟻喜歡吃什麼?

  ――用放大鏡觀察螞蟻,說說螞蟻是什麼顏色、什麼樣子的。

  ――向大家介紹自己瞭解的有關螞蟻的知識,如:螞蟻身體的結構,螞蟻觸角的用處,螞蟻的力氣很大,螞蟻會合作搬運東西等。

  3.留下螞蟻行進圖。

  ――在桌子上鋪上大白紙,灑上一些螞蟻愛吃的食物,將螞蟻放在紙上,觀察螞蟻是怎樣運動的。

  ――將彩色水滴在螞蟻身上,螞蟻爬行時便會留下彩色印跡。觀察螞蟻行走的路線。

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