我們的生活真美好教案

　　活動目標：

　　1、誦讀本單元兒歌，感受生活的美好。

　　2、聯絡生活經驗，給畫塗色、配兒歌。

　　3、能唱唱童謠，動手做紙工，在活動中體驗生活的快樂。

　　活動過程：

　　活動一：誦讀兒歌、感受生活的美好

　　師：小朋友，上個星期的語文綜合活動課，我們自己藉助拼音，小組合作，讀會了第7單元的四首兒歌。現在讓我們一起再來看看動畫，聽聽音樂，讀讀兒歌，感受一下美好的生活。

　　誦讀兒歌《什麼時候好》，《小雨沙沙》，《樹葉真好看》。

　　活動二：透過綜合形式的`活動，（繪畫、讀兒歌、唱歌、跳舞、摺紙）進一步感受生活的美好

　　活動1：

　　1. 給圖畫塗塗色，展開想象添添畫，聯絡學過的古詩，童謠，兒歌配配詩。

　　2. 學生交流，教師點評。

　　活動2：

　　1. 讀童謠《小燕子》。

　　2. 聽歌曲《小燕子》。

　　3. 唱一唱，跳一跳。

　　活動3：

　　1. 男，女讀《摺紙歌》。

　　2. 看著動畫學摺紙。

　　3. 自己選一幅圖示折摺紙。

　　4. 說一說：折個什麼怎麼樣。

　　5. 學生交流摺紙的內容，說一句話。

　　總結：這節課我們讀了兒歌，唱了童謠，看著圖示，學會了本領。我們的生活真快樂。希望小朋友在生活中能用眼去觀察，用手創造，使我們的生活更美好。