安全快樂過暑假教案模板(通用7篇)

安全快樂過暑假教案模板(通用7篇)

  作為一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的安全快樂過暑假教案模板(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  安全快樂過暑假教案1

  活動目標

  1、使幼兒瞭解暑假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備

  圖片、影片。

  活動過程

  1、談話與討論:

  (1)師:我們已經學了好多安全知識,那麼小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

  (激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家裡,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

  (幼兒討論:在班裡,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

  2、使幼兒瞭解暑假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣。

  3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  (1)教師引導幼兒:"暑假裡你們想做些什麼事情呢?"

  (2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

  (3)那麼在暑假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  4、教師暑假裡要注意的安全事項。

  (1)暑假裡要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不乾淨的東西。

  (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

  (4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家裡亂翻亂動東西

  (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  安全快樂過暑假教案2

  一、教育目的

  1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

  2、圍繞“講安全,防意外,會自保”的安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

  二、教育過程:

  一、匯入:

  1、同學們,生命是寶貴的,它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之餘,又有幾分擔憂,暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故時候,我們又該注意怎麼做,才能保證自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

  (一)用電安全

  1、請同學們說說你們家裡有哪些電器?

  (電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等)。

  2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什麼?

  (關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

  3、同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、同學們,我們一定要不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

  2、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

  防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

  3、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

  在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。

  一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

  二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸溼的衣被,從樓上快速衝下。

  三、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

  四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救訊號。

  五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連線起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。

  六、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩衝,然後手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

  (三)防溺水

  1、這幾年我們白雲區每年都會發生的溺水事故,究其原因看多數因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故。

  2、讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

  3、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳,也不要到一些建築工地玩,因為這些地方會有一些積了水的坑,很危險。暑假若需要游泳和玩水,必須有有大人帶領,併到游泳池等安全區域。

  4、遇險後基本的自救處理常識

  (1)、及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發出求救訊號,以取得別人的救助。

  (2)、爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮靜,在水中儘量採用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

  (3)、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。

  5、遇到他人溺水時如何施救

  (1)、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。

  (2)、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。

  (3)、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救。

  (四)交通安全

  1、要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,橫穿馬路要走斑馬線,不能翻越護欄,不準扒車、追車、強行攔車走路時不能看書或做其它活動

  2、齊讀交通安全的兒歌

  走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

  (五)防拐,防騙,防傷害,機智勇敢鬥壞人

  1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

  2、請同學們學習以下的安全守則:

  不要聽信陌生人的話。

  上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

  貴重物品不要隨身帶。

  平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

  遇到勒索等情況,要及時報警。

  遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

  遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,並儘快把告訴父母。

  如果看到有人拿著兇器,要趕快躲避。

  如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

  被綁架後,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,並裝出很配合的樣子,使壞人麻痺大意。然後,想辦法報警或逃跑。

  如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法瞭解自己所在地方的名稱,以便求救。

  如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

  平時要牢記父母的手機號碼、家裡的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

  三、師:

  同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

  安全快樂過暑假教案3

  活動目標:

  1、瞭解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則。

  2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

  3、知道在發生危險時如何自求。

  4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

  活動準備:

  1、幼兒有與成人一起外出的經驗。

  2、有關模擬遊戲的情景創設。

  3、課件《看望兔奶奶》。

  活動過程:

  1、邊觀看課件

  (一)邊討論。

  (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一隻漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

  (2)為什麼兔寶寶差點被車撞到?

  (3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什麼情況我們都不能在馬路上玩。

  2、邊觀看課件

  (二)邊討論。

  (1)兔媽媽和兔寶寶繼續往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想衝過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

  (2)兔媽媽為什麼要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪裡?

  (3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

  (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什麼時候都可以走呢?什麼時候可以走?

  (5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

  3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答後,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

  4、在情景模擬遊戲“去春遊”中或到馬路上去實地體驗。

  (1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。

  場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)師:行人應該注意什麼?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

  場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應該怎麼走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

  場景三:天橋師:這是什麼?我們應該怎麼走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

  (2)順利到達目的地之後,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發幼兒把過天橋的要點編到兒歌裡去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

  5、關於防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

  師:小朋友們,在暑假的日子裡,天氣很炎熱,小朋友不能和小夥伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門遊玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

  教學反思:

  幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。

  安全快樂過暑假教案4

  教學目的:

  “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅遊”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

  教學過程:

  一、匯入:

  1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

  2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

  (一)用電安全

  1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

  (三)防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

  (四)交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法規

  (4)道路交通標誌和交通訊號

  (5)看圖識標誌

  引導討論(1)行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線?

  (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  (4)為什麼不能翻越護欄?

  (5)為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

  (6)為什麼走路時不能看書或做其它活動?

  (7)騎腳踏車應該注意什麼?

  (8)乘汽車時要注意什麼?

  (9)遇到交通事故怎麼辦?

  (五)食品衛生。

  在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

  出示圖片,師隨機講解:

  1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或乾脆不吃。

  3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗淨。

  4、吃飯要細嚼慢嚥,不能狼吞虎嚥,暴飲暴食。

  5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

  6、劇烈運動後不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然後再吃飯。吃飯後可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

  7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫後再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃過鹹的食品。

  9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

  10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。

  11、預防H1N1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

  12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。填正文,字數不限。

  安全快樂過暑假教案5

  一、教學目的:

  透過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學會生活中一些有關外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表,使學生懂得如何合理安排假期生活。透過學習,讓學生過一個安全,健康,有規律的快樂假期。

  二、教學準備:

  多媒體課件。

  三、教學過程:

  (一)匯入。

  1、同學們,暑假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找幾個學生說說)

  2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。

  (二)外出自護學習。

  在暑假裡,同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的機會,有時候可能還會自己一個人外出。那麼在外出時我們應該注意些什麼事情,才能保障我們的安全呢?

  1、平時應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需的時候取得聯絡。如果記不實,要寫在小卡片上。

  2、自己外出要徵得家長的同意,並將自己的行程和返回的時間告訴家長

  3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。

  4、迷路後該怎麼辦?

  (1)在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場裡向裡面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯絡。

  (2)在農村迷了路,應當儘量向公路村莊靠近,爭取當地村民的幫助,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。

  (三)家居防騙學習。

  在假期裡,平時父母都要上班,當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。

  1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

  2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

  3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家後再來。

  4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、視窗高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

  5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

  6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

  (四)安全使用電器學習。

  如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

  1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較複雜。一般的`家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

  2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

  4、要避免在潮溼的環境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋溼、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。

  5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸控,以防止受傷。

  6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,並拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

  7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

  8、購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。

  (五)家居防火學習。

  在家裡,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

  1、不玩打火機、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣裝置。

  2、如果家裡有人吸菸的,提醒他不要亂丟菸頭,不躺在床上吸菸。

  3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

  5、如果家裡停電了,暫時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。

  6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

  7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

  8、發現燃氣洩漏,要迅速關閉氣源閥門,開啟門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,並迅速通知專業維修部門來處理。

  9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

  10、遇到火警要懂得逃生;用溼毛巾捂住鼻子,靠牆邊沿走火通道逃生。

  (六)設計暑假作息時間表。

  同學們,暑假有一個多月那麼長,就光在家裡吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。

  1、瞭解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時段安排好。內容可以包括完成作業,閱讀課外書,做運動,練習愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。

  2、出示作息表樣板讓學生了解。

  3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。

  小結:同學們,在假期中,我們要做一個學會自我保護,懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!

  安全快樂過暑假教案6

  活動目標:

  1、讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

  2、引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

  活動重點:

  讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

  活動難點:

  引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

  活動準備:

  各種安全圖片、各種安全標誌

  活動過程:

  一、匯入活動

  1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家裡小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。

  2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎麼樣做呢?(引導個別幼兒回答)

  教師引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線杆旁邊或者電線杆底下,這些地方非常的不安全。

  3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。

  4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假裡小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)

  5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。

  二、出示圖片,請幼兒根據圖片來說一說

  1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們說說這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?

  圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?

  圖片二:這些人在馬路上做什麼?這樣做安全嗎?為什麼?

  圖片三:你們瞧,天空中出現了什麼呢?這個時候我們應該怎麼呢?

  圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什麼地方,可以站在樹下射雨嗎?為什麼?

  2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒瞭解。

  圖片一:小朋友,你們猜猜這是什麼?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標誌的時候就要注意電。

  圖片二:這是注意安全的標識。

  圖片三:小朋友,看!標識裡面的人怎麼樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。

  三、小結活動

  1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這麼多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?

  2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什麼樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。

  3、教師總結本次活動內容。

  安全快樂過暑假教案7

  活動準備:

  安全圖片

  活動過程:

  一、暑假來了

  1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?

  2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

  3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、怎樣愉快地過暑假

  1、教師引導幼兒:“暑假裡你們想做些什麼事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

  三、怎樣安全過暑假

  1、暑假裡很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什麼呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

  2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅遊或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅遊要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅遊,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩遊戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

  3、暑假裡我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

  吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  三、安全我知道

  1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什麼?

  2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假裡一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心裡,並按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

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