幼兒園大班社會優秀教案《瑞金特色美食》含反思

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班社會優秀教案《瑞金特色美食》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、知道家鄉有名的美食，併產生熱愛家鄉的情感。

　　2、使幼兒初步瞭解廣告在社會生活中的作用，並激發幼兒設計廣告的興趣。

　　活動準備：

　　1、特產實物圖（如：黃粘米果，烤豆乾，荸薺，香芋，番薯葉子米果，倒番薯。肉圓，魚丸，板栗、紅魚、米酒、擂茶等）還有一部分真的實物

　　2、瞭解各鄉鎮的特產美食及食用方法

　　活動過程：

　　一、談話匯入課堂。

　　教師：你知道我們瑞金都有哪些特產美食嗎？你都收集了哪些圖片？誰來跟大家一起介紹你收集的圖片？（請幼兒給大家介紹自己收集的瑞金特產美食圖片）

　　二、介紹瑞金特產美食和食用方法。

　　教師：孩子們剛剛說到了許多瑞金的特產美食，誰來說說有哪些有名的特產和美食呢？它是什麼地方的什麼特產呢？（讓幼兒說，說對了出示相應的'實物圖片）

　　教師：原來小朋友知道的特產和美食還真不少，可是，除了知道，你吃過嗎？怎麼吃呢？（讓幼兒用完整的語言講述自己知道的小吃和食用方法）

　　教師小結：原來，我們瑞金的紅魚，香芋，米酒，擂茶，肉圓，萬田的黃年米果，壬田的烤豆乾，九堡的番薯葉子米果，仙米凍，謝坊的倒番薯幹，日東的板栗，水星嶺的荸薺等非常的有名，可是，你們知道嗎？真正知道這些特產和美食的人並不多，那你們有什麼辦法讓更多的人去了解這些特產和美食呢？（做廣告）

　　三、請幼兒學做廣告。

　　1、激發孩子給美食做廣告的興趣。

　　教師：我們瑞金有這麼多好吃的，如果要讓更多的人瞭解我們瑞金的特產和美食，就必須做廣告，其中電視廣告是效果最好，覆蓋面最廣的一種，如果讓你來給大家介紹瑞金的特產和美食，你會如何做廣告？你想給什麼食物做廣告？

　　2、教師示範做廣告。

　　教師：（手拿仙米凍的圖片做廣告）想吃過神仙般的米凍嗎？請嘗瑞金仙米凍吧！

　　3、請幼兒思考如何做廣告。

　　教師：在做廣告的時候，你要說出特產和美食的好處及出產地。這樣人家才知道這是瑞金的特產美食。

　　4、請幼兒說說自己想的廣告詞。

　　四、結束活動：

　　教師：現在，我們的廣告做的非常好。這樣的話，我們瑞金的特產和美食就會有好多的人來吃。可我們小朋友都不會做，所以小朋友在家裡問問爺爺奶奶或爸爸媽媽這些製作方法，好不好？

　　活動反思：

　　孩子們對自己所熟悉的事物最感興趣，他們善於觀察、模仿，在編演廣告的過程中，他們進一步感受、表現廣告的無限創意，他們的童真、童趣在創編中得到了充分的體現，他們的主動性、參與性也得到了一定的增強。活動在培養幼兒社會性發展的同時，還豐富了他們的想像力。他們思維的靈活性和創造性也進一步提高，口語表達也得到了鍛鍊。