中班社會環保活動教案《我想有個美麗的家》

　　作為一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的中班社會環保活動教案《我想有個美麗的家》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動目標：

　　透過活動讓幼兒瞭解環境對動物、對人類的重要性；培養幼兒能夠大膽地在集體面前闡述自己的觀點、提高口語表達能力和操作能力，增強幼兒的`環境意識；激發幼兒保護動物的責任感。

　　二、活動準備：

　　1、被人們破壞的森林圖片一幅，裝在籠子裡的幾種小動物的圖片若干幅；

　　2、漿糊、顏色水、毛筆、調色盤、清水桶、抹布；

　　三、活動過程：

　　1、出示小動物被關在籠子裡的圖片，提問引入課題。老師："小朋友，它們是誰？現在住在什麼地方？怎麼會住在籠子裡？"

　　2、辯論活動：讓幼兒嘗試，分兩隊開展對"動物關在籠子裡好不好"的討論。

　　（1）提問引出辯題：你認為動物關在籠子裡好不好？

　　（2）分隊進行辯論：引導幼兒試著為堅持自己的觀點闡述理由。

　　①老師：有的小朋友覺得動物關在籠子裡好，有的小朋友覺得動物關在籠子裡不好，大家的理由呢？

　　②幼兒按兩種不同觀點分成兩隊，並引導幼兒講述支援自己觀點的理由。

　　3、聽說活動：用錄音（需老師提前準備）幫助幼兒瞭解環境對人類、動物的重要性，知道動物更需要屬於自己的家園。

　　（1）老師：兩隊小朋友的爭論很激烈、很精彩，講得都很有道理，那麼，動物關在籠子裡到底好不好？請大家聽聽動物朋友怎麼說。

　　（2）聽錄音，瞭解動物、人類與環境的關係；

　　（3）提問鞏固：小朋友，現在你們知道動物朋友的心願了嗎？"動物關在籠子裡好不好？這個問題的最後結論是什麼？（讓動物回到美麗的大自然中）

　　4、操作活動：（漿糊畫）幫助動物朋友建造美麗的家園。

　　（1）老師：（出示被人們破壞的森林圖）可是，現在人們已經把動物的家園破壞了，怎麼辦？就讓我們一起來幫助動物朋友建造一個美麗、整潔的家園吧。

　　（2）幼兒操作活動：以漿糊畫繪製美麗的森林公園。