大班優秀體育活動教案反思《玩豆袋》

大班優秀體育活動教案反思《玩豆袋》

  作為一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的大班優秀體育活動教案反思《玩豆袋》,歡迎大家分享。

  【活動目標】

  1、嘗試用多種方式玩豆袋,體驗與同伴協作遊戲的快樂。

  2、在奔跑中投擲豆袋,增強幼兒的準確度及身體協調性。

  3、奔跑與投球相結合,加強對幼兒上下肢的鍛鍊。

  【活動準備】

  1、裝豆子的布袋人手1個。

  2、揹簍5個。

  【活動過程】

  一、熱身運動

  帶領幼兒做熱身運動,重點練習腿部和手臂及全身各個關節的動作。

  二、自己玩豆袋

  師:“小朋友們,今天李老師給你們帶來了一些豆袋,你們想玩嗎?在玩之前呀!我們先來活動一下我們的身體,一起來和老師做運動吧!好了,看看李老師除了給你們帶來了大小不同的豆袋,還給你們提供了一些東西,請你們動動腦筋想想怎麼去玩這些豆袋,比一比誰玩的'方法最多,並說說自己是怎樣玩的!”

  幼兒每人拿一個豆袋,自由選擇玩伴、空間,用多種方法玩豆袋,如跳過豆袋、扛豆袋、頂豆袋、向上拋等,並相互之間進行交流。

  三、玩遊戲。"猴子背桃"

  師:“剛剛你們的玩法可真多,今天我們一起來玩一個遊戲,遊戲的名稱就叫做"猴子背桃"那既然是猴子背桃,那你們想扮演小猴子嗎?那背桃需要什麼呢?那我們就把我們剛剛玩的小的豆袋當作桃子好嗎?

  遊戲規則:

  1、現在仔細聽好了,首先我會選出5個的小猴子來背桃筐,其他小猴子每人一個小桃。所有的小猴子都站在規定的區域內,跑出區域的小猴子可要受到懲罰的哦,他就會被禁止參加這次遊戲。

  2、遊戲時間為5分鐘,哨聲開始,背桃筐的小猴子要躲避其他拿桃子的小猴子,不讓他們把桃子放在自己的筐內。而其他所有拿桃子的小猴子就要追逐揹筐的小猴子,設法把手裡的桃子投進桃筐內,投進去的小猴子就完成任務了,可以在區域外的位置上站好。沒投進的小猴子就要把桃子撿起來,繼續投,直到遊戲時間結束為止(老師邊講邊示範)。投進去的小猴子可以獲得獎勵,桃筐內桃子最少的小猴子也可以得到獎勵。我最想說的是在做遊戲的過程中,你們一定要注意安全,不要衝撞到別的小猴子。”

  3、遊戲重複進行,玩過兩次後總結經驗,並且依次減少背桃筐的小猴子增加難度,規則同上。

  四、放鬆活動。

  師:“今天的小猴子們都很努力,你們真勇敢,老師也很開心。現在就讓我們一起來放鬆一下吧。”

  教師帶領幼兒做放鬆全身的練習,捶捶肩,捶捶腿,捏捏胳膊。幼兒可以自己放鬆,也可以兩個小夥伴相互放鬆,並抱一抱小夥伴,感謝對方的配合與幫助。

  五、幼兒自己快速收拾場地,活動結束。

  反思:

  對於這節同課異構來說,剛開始拿到教案就在想,怎麼樣能夠讓幼兒有興趣去玩豆袋,是背還是拋或者投等等,最後我覺得投可能對於幼兒來說更有興趣也更有難度,所以就選擇了小猴背桃這個遊戲,有情境可以讓幼兒更感興趣,本來選擇在樓下游戲,設定一定範圍,由於天氣不好,場地有所限制,導致幼兒無法放開了奔跑,技巧沒能很好的體現出來,還有揹簍應該適當的減少,才能增加難度,讓揹簍的幼兒或投桃的幼兒都更有成就感。

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