幼兒園小班美術優質課教案《我愛我的小羊》含反思

　　作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班美術優質課教案《我愛我的小羊》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1、能大膽的表述自己的想法，並且根據自己的意願來裝飾和添貼小羊及其周圍。

　　2、初步學習合作，體驗共同完成任務的快樂感受。

　　活動準備：

　　六幅小羊圖、棉花、各種形狀的即時貼、小布片、各色毛線、蠟筆、記號筆。

　　活動過程：

　　一、唱歌曲《我愛我的小動物》匯出活動主題：小羊。引發幼兒活動興趣。

　　1、“今天大家真開心，想不想唱支歌啊？”

　　請幼兒邊唱歌邊做動作，在唱歌過程中模仿小動物的動作。（順序為小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊）

　　2、幼兒回憶剛才唱過的動物有哪些。

　　①“剛才我們歌裡都唱了哪些動物呢？”

　　（小雞、小鴨、老虎、老鼠、小羊）

　　②“小羊是什麼樣子的啊？”

　　教師給小羊的範圖。引導幼兒有次序的觀察：頭（有彎彎角；有鬍子）→身體（上面長了羊毛）→尾巴（短小）

　　二、激發幼兒為小羊打扮的興趣和熱情。

　　1、“你們想把小羊打扮的更加漂亮嗎？”

　　2、“你們想在圖畫上添上什麼東西呢？請你和你旁邊的好朋友說一說。”

　　3、幼兒自由討論。教師請若干位幼兒來說一說。

　　4、“啊！我們真棒！想了那麼多的辦法。那你們想試一試嗎？”

　　三、交代操作要求。幼兒添貼，教師指導。

　　1、要求：將撕下不用的紙放在白色的盆子裡。並且和你的小夥伴想一想還有什麼可以大家一起來做的，好嗎？

　　2、幼兒操作，教師隨機的'表揚有創意和認真貼畫的幼兒。適當的幫助了有困難的幼兒。

　　四、大家一起來看一看畫。（採用分組的形式）

　　1、大家一起來欣賞一組的小羊。

　　2、“你在上面貼了什麼啊？能給我們來說一說嗎？”

　　3、教師對於幼兒的進行簡單的總結。

　　“今天你們打扮的小羊可真高興，你們心裡開心嗎？”

　　“你們開心的時候想做什麼啊？”

　　4、一組幼兒一起來唱一唱歌曲《我愛我的小羊》。

　　五、活動延伸：

　　在活動後，將小羊貼在教室內請有興趣貼的幼兒繼續活動。

　　活動反思：

　　在活動中，幼兒透過看、聽、說、做等方式，充分調動了幼兒學習的積極性、主動性，激發了幼兒的學習興趣，讓幼兒感受到生活中處處充滿著美，從而陶冶了幼兒美的情操，發展了幼兒的社會性情感。