大班水粉畫《我眼中的恐龍》教學反思

大班水粉畫《我眼中的恐龍》教學反思

　　大班的孩子對水粉畫已經有了一定的認識，但瞭解的還不夠深入。本次期中開課的內容為《我眼中的恐龍》，正好是一節水粉畫，恐龍雖然深受幼兒的喜愛，但對於畫而言，無疑是一個難點，如何把握恐龍的外形特徵，色彩與線條的運用，再加上又是一節藝術領域的'水粉課，使整節課充滿了難點。

　　我們班孩子對水粉畫的接觸不多，大多都以線描與蠟筆畫為主。為了開展本次教學活動，在前期對幼兒進行了關於恐龍的知識經驗傳授。

　　然後我制定了活動目標：

　　1、透過交流、講述自己的恐龍朋友，能夠以水粉畫的形式進行表現。

　　2、在水粉創作表現過程中，能夠具體突出恐龍的外形特徵，並且能夠大膽用各種色彩和線條進行表現。

　　在教學活動中我發現我過多引導了孩子感知恐龍的外形，而忽略了藝術領域對於美得追求，孩子們都把水粉筆當做記號筆來使用，只有少部分的孩子對恐龍進行了色彩的裝飾，大部分的孩子都著重於恐龍的外形而不敢大膽的下筆，在這一方面在下次教學活動時我需要進行改善。本次教學活動孩子們的大致表現還是相當不錯的。特別在圖畫的完成度上，雖然色彩的裝飾還不是很足夠，但線上條運用上表現得還是相當不錯的。在今後活動中，會把更多的水粉畫參與到教學活動中，讓幼兒不只是單純的畫，而是在體驗美得感受。