七年級科學上冊《質量的測量》教學反思

七年級科學上冊《質量的測量》教學反思

　　在質量的測量中學生經常會發生一些錯誤，在教學中需要幫助學生分析原因。

　　1、測量前的.調節：將天平放平後，移動遊碼到零刻度線，並調節平衡螺母，左偏右調，右偏左調。

　　2、測量時的調節：左物右碼，透過加減砝碼並移動遊碼是天平平衡。注意不能再調節平衡螺母！

　　3、如果測量前沒有將遊碼歸零，則測量結果要偏大，應將測量結果減去遊碼沒有歸零的讀數。

　　4、如果測量時將物體和砝碼放反了位置，測測量結果也偏大，應將砝碼質量減去遊碼讀數。

　　5、如果天平的砝碼使用時因為生鏽或粘上汙跡使砝碼偏重，則測量結果偏小。

　　6、如果天平的砝碼使用時因為磨損使質量偏小，才測量結果就要偏大。