做科學實驗的作文
做科學實驗的作文
做科學實驗的作文1
一天早上，媽媽給我煎雞蛋皮吃。吃著吃著，我突然想到一個奇怪的問題，就問坐在正對面的媽媽：“媽，你說這雞蛋皮上有洞嗎？”
“我怎麼知道，要想知道，你不會做個實驗！”媽媽回答道。
“做實驗？好呀。可怎麼做呢？”我迷惑著。
“去準備一杯清水，一杯鹽水，再用小勺各盛一些，分別放到兩個雞蛋皮上，你會有驚奇的發現！”媽媽提醒我。
聽了媽媽的話，我用最快的速度拿來了實驗要用的材料，做好準備，就等媽媽的指導了。
開始實驗了，媽媽讓我把一杯清水和一杯鹽水分別放在桌子的中間，接著把兩塊非常大的雞蛋皮分別架在兩個小杯子上，然後用小勺子把清水，鹽水，分別盛到兩個雞蛋皮上。做完這些，媽媽讓我耐心觀察雞蛋皮裡淡水和鹽水的變化。滴答、滴答……時間一分一秒地過去了，雞蛋皮裡盛的水漸漸少了，而雞蛋皮下面卻在一滴一滴地漏水了。“哇！雞蛋皮上真的有洞耶！”我激動萬分的大喊，並極力睜大眼睛，想看清楚雞蛋皮上細小的洞。接著，我又有意外的發現盛鹽水的雞蛋皮上殘留著一些白色東西，我問媽媽是什麼，媽媽讓我用手指沾點兒嚐嚐，“啊，鹹死了，原來那白色的是鹽水中的鹽呀！”我再嚐了嚐在雞蛋皮下滴出的水，咦，透過雞蛋皮鹽水怎麼就變淡水了呢？我問媽媽是怎麼回事？媽媽讓我自己上網去查。
我立即奔向電腦，尋找我要的答案。一會兒，謎底就揭曉了，原來雞蛋皮也叫半透膜，水可以透過，但鹽水不行。半透膜的作用可大了，海水淡化就是根據半透膜的原理進行淡化的，淡化過的海水就成了淡水，可以解決我國嚴重的水源危機。半透膜的作用可真大呀！
想不到一塊小小的雞蛋皮裡竟隱藏著這麼大的奧秘，生活真是處處皆學問呀！
做科學實驗的作文2
科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識，今天，我就給你說2個。
今天一回到家，我就拿起筆畫水粉畫。一畫完，我就把調色盤放在水池裡。我發現水和水粉顏料混合在一起，變成一種顏色，然後我開啟塞子，後來水越來越少，顏色也越來越淡，最後，水離池底只剩幾毫米時，水變成透明的了。這是怎麼一回事呢?我苦思冥想，終於想出來了，原來顏料水是有濃度的，水減少時濃度也減少了，所以水越來越淡了。
我又做了一個實驗，把一個大瓶子裡裝滿了水然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裡，然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裡。小瓶子裡面進了一點水，我用手蓋住瓶子口，小瓶子向下沉了一點，然後，我把手移開，小瓶子也向上浮，這是怎麼一回事?原來手蓋住瓶口時，瓶子裡壓力加大，小瓶子裡的空氣被壓縮，鑽進來的水變多，小瓶子就向下沉，反之，小瓶子則上浮。
科學實驗真好玩。
做科學實驗的作文3
今天，我們一起走向科學的路徑，去探索一下科學的奧秘吧!
今天晚上吃完飯，我做了兩個實驗，非常有意思。你很想聽吧?那就聽我慢慢講來。
第一個實驗，需要準備：洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆裡接半盆水，再撕一點紙揉成團，記住，要節約用紙呦!把紙團放進玻璃杯的底部。接下來把杯子放進盛水的盆裡。我發現：如果把玻璃杯垂直扣進水盆裡，杯子裡的紙就一點也不會溼。因為杯子裡的空氣不出去，水也別想進來，這就是空氣佔據了水的空間。如果把杯子斜著放進水盆裡，紙就馬上溼透了，因為空氣出去了，水就必須得進來，這就是水佔據了空氣的空間。
第二個實驗需準備：洗臉盆、自來水和塑膠袋。先網盆裡盛滿水，讓塑膠袋裡充滿空氣，像氣球一樣紮緊塑膠袋的口，再往水裡按塑膠袋，我發現它不會下沉，水裡還會咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑膠袋裡灌上水，往下一按，水裡既沒有泡泡了，塑膠袋也下沉了。這是因為塑膠袋裡沒有水時空氣的'質量比水輕，會浮在水面上。
怎麼樣，很有趣吧?大家都親自動手吧!
義大利科學家伽利略說過：“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”只有去觀察，去試驗，才能推理出一個結論。今天的科學課上，老師給我們做了一個很好玩的實驗。老師先給我們一個裝著小蘇打的被子，又給我們一個裝著白醋的杯子。老師先讓我們觀察它們，然後以最快的速度把白醋倒到小蘇打的杯子裡，用一個蓋子和蓋祝一開始杯子裡都是泡沫在往上湧，一會兒就平靜了。
這時老師又拿出一個火柴，說：“氧氣是我們不可缺少的，火會在氧氣中燃燒，而碰到二氧化碳就會熄滅。”老師說著，拿起一個杯子，擦然火柴，開啟蓋子，快速把燃燒著的火柴伸進杯子裡。只見火柴哧的一聲滅了。試驗成功了!科學只有自己去做，才有它的意義;也只有實驗過，才能成功
做科學實驗的作文4
昨晚從醫院回來，帶著一大堆的藥，在今天早上的時候，我把藥給吃了，藥是那麼的苦啊!我的舌根感受到了我，告訴了我。我為此對舌頭產生了興趣，在有空的時間裡做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶，準備好了清水，開始了我的實驗。
我把各種味料，向舌頭的每個部分各蘸了一小點，從中得到以下結論：舌尖上能感受到甜味，舌邊沿感受到酸味，整條舌頭都感受了鹹味，舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這裡邊的奧秘，我上網蒐集了資料才得知答案。我從裡面得知，舌頭上有4種基本味覺，分別是甜、鹹、酸和苦。它們負責把味覺的訊號傳給味覺神經，再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾，分佈在舌頭表面，但並不均勻。從中可以知道，我們在吃東西的時候，舌頭上的每個位置並不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事，但我卻從中得到了它的樂趣，從舌頭上發現了它的奧秘，不禁發出感嘆，真是〞生活處處是學問〞啊!
做科學實驗的作文5
一頭黑髮中帶了許多白髮，顯得更老了。那一雙嚴厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒錯，這就是我的爸爸。
我的爸爸喜歡做生物科學實驗，沒看他天天往實驗室裡跑。只要一有空閒，就去做實驗。他告訴我實驗室是他最喜愛的地方之一。
我記得小時候好幾次都發生這樣的事兒：那時我還小，在幼兒園又是暑假就跟著去實驗室。到了中午，大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實吧驗室裡。我說：“您也去吃飯吧！”爸爸並沒有停下手中的實驗，而是說：“馬上就好，馬上就好，你們先去吃……”一個小時過去了，兩個小時過去了……怎麼還沒見到他的身影。爸爸和媽媽都有一個特點一個馬上就或等一下就是一、兩個小時。真拿他沒辦法。我們繼續在等他來吃飯。已經快一點半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實驗室時，他還沒有停下手中的實驗，也沒注意到我們回來。他看了看錶，哦！已經兩點了。“我的飯菜呢？”他問……顯然他太愛做生物科學實驗了。
還有幾次，他因為沒在完實驗裡做完實驗，就回家了。已是夜裡8點了，他這才想起來，趕緊前往實驗室，一直做到夜裡10點多才回來。有時因為有事，就把一些小實驗帶回來做。
這就我的爸爸，一位熱愛做生物秒學實驗的爸爸。
做科學實驗的作文6
今天作文補習課上，老師說要做一個科學小實驗，我們議論紛紛，作文課做實驗?要做一個什麼實驗呢?
老師神神秘秘地說:“我們今天的實驗跟這個有關。”說著變魔術一般拿出幾張紙條:“我們要做個吹紙條的小實驗!”“吹紙條?怎麼吹?”我們好奇地搶過紙條，疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面，嘟著嘴對著那張紙條使勁吹了起來。奇怪了，那下垂的紙條居然平平地飄了起來!這是怎麼回事呢?老師解釋，這是大氣壓力在作怪呢!當我們使勁一吹，紙條上面的氣壓就變小了， 紙條上面的氣壓不變，所以紙條就向上平平飄起來了。
哦!原來如此啊!沒有想到，從這個小小的吹紙條實驗裡,我們還能學到科學道理呢!