關於小學語文的教學課件計劃

關於小學語文的教學課件計劃

　　教學內容

　　練習2

　　擬 3 課時

　　累 計

　　第 61課時

　　第 1 課時

　　教學

　　目標

　　1、 指導學生觀察圖畫，讀拼音詞，知道小手的作用很大。

　　2、 指導學生畫自己的小手，激發學習的興趣。

　　3、 指導學生說小手，引導學生充分發揮想象。

　　重點

　　難點

　　重點：指導學生說小手，引導學生充分發揮想象。

　　難點：指導學生說小手，引導學生充分發揮想象。

　　教學簡要過程及重、難點的突破

　　教學第一題

　　一、指導觀察（出示投影片）

　　1、思考：圖上畫了什麼？誰在什麼地方幹什麼？幹得怎樣？

　　2、認讀拼音詞

　　二、指導說小手

　　1、指導學生說好開頭第一句話。（可以說：我有一雙靈巧的手------，也可以說：我的小手真能幹------）

　　2、將下面的'四個詞分別用上去，分別說一句話。

　　拍皮球：

　　拿筷子：

　　打電腦

　　捉蟲子：

　　（ 重點指導學生充分發揮想象：做得怎麼樣）

　　3、引導學生想開去，擴大說的面。

　　實施修改意見

　　練說：在家裡（學校），我會------

　　我會為自己（別人）------

　　精搜彩集創信意息

　　精彩創意：

　　引導學生想開去，擴大說的面。

　　在家裡，我會------

　　在學校，我會------

　　為自己，我會------

　　為別人，我會------

　　實施修改意見

　　作實業踐設活計動

　　必做：

　　向家長誇誇自己的小小手

　　實施修改意見

　　用小手做一些事情

　　教學札記