《秋天的葉子》二年級上冊教學設計
《秋天的葉子》二年級上冊教學設計
課前準備:教學光碟、各種葉子、剪刀、膠棒、卡紙
教學目標:
1、學生能夠在老師的輔導下,獨立完成貼畫和運用拓印方法完成作品。
2、訓練學生對自然形狀的概括和組合處理能力
3、提高學生觀察能力,想像能力和表現能力。
教學過程:
一、組織教學
二、授新課
1、看光碟,感受樹葉。
2、講解樹葉拓印:
3、指導學生根據自己收集的樹葉,擺放成圖案,進行拓印練習。
提醒學生,拓印時如果某一部分模糊了,千萬不能反覆,月反覆越模糊。
用不同顏色的彩筆一部分一部分地拓印會有更好看的畫面。
第二節課:
1.讓學生把各種樹葉自由組合。
2、儘量少用剪刀裁剪,如果才見過多就會失去了樹葉貼畫中“巧奪天工”的藝術魅力。
樹葉貼畫的底色襯紙要稍微粗糙些,厚些,以便於貼上。對有創新的學生及時表揚,拓寬學生創作思路。
三、課後小結:表揚好作業。