【熱門】解決方案集錦八篇

【熱門】解決方案集錦八篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的解決方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

解決方案 篇1

  T3用友通標準版以“精細管理,卓越理財”為產品核心理念,是用友軟體針對成長型企業在發展過程中面臨的種種問題,精心打造的一款財務業務一體化軟體。

  它不是一個單一的財務軟體,同時給客戶提供財務業務一體化的完美解決方案,實現了業務運作的全程管理與資訊共享;T3更為關注客戶需求,以業務管理為導向,財務核算為主軸,驅動企業面向市場實現長期盈利。

  財務部:日常記賬和登賬,向稅務部門報賬,對內外提供報表,日常現金管理,全面預算管理,財務分析與協助決策

  總賬簡介:

  企業財務人員藉助總賬系統可以實現日常財務工作的無紙化辦公。憑證錄入、稽核、登記賬簿(包括:總分類賬、明細賬、日記賬等)、結賬等都有系統協助你輕鬆完成。

  1:日常工作流程設定,靈活的憑證錄入、稽核、查詢、記賬、結賬處理

  2:強大的輔助組合核算功能,從不同方面多角度提供所需資訊

  3:現金流量的手動指定、精確統計分析

  4:靈活的自動結轉、自定義轉賬自動處理月末轉賬

  用友總賬是用友通產品財務系統的核心,業務資料在生成憑證以後,全部歸集到總賬系統進行處理,總賬系統也可以進行日常的收、付款、報銷等業務的憑證制單工作;從建賬、日常業務、賬簿查詢到月末結賬等全部的財務處理工作均在總賬系統實現。使財務核算自動化、專業化,財務資料精細化。企業以最少的人力投入、以最快的速度、以最優的準確度,及時、真實、可靠地進行賬務處理,為企業提供多角度、多方面的精細化財務資料;同時協助企業進行往來款管理、現金銀行管理等。

  用友總賬模組:包括往來管理、現金銀行、專案管理

  往來管理:

  往來管理是用友通產品總賬系統的一部分,用來對客戶、供應商發生的往來業務,在生成憑證以後,實現往來業務的明細和彙總資料的統計。

  客戶和供應商是企業價值鏈上的兩個重要環節。加強對單位往來的管理,不僅有利於加強對於往來款項的管理,減少壞賬損失,加速資金週轉,提高企業經濟效益,而且有利於營造一個高增值的價值鏈,為企業的長期、快速發展提供良好的經營環境。提供往來賬齡分析,往來賬清理等往來賬管理工作,加速流動資金的週轉;

  提供往來款的總賬、明細賬、催款單、往來賬清理、賬齡分析報告等功能。

  現金銀行:

  現金、銀行存款是企業流動資產中最敏感的部分,藉助“現金銀行管理”,加強對現金和銀行存款的控制和管理,隨時掌握現金、銀行存款收付的動態和庫存現金餘額,確保現金和銀行存款的安全。

  實時查詢銀行日記賬、現金日記賬及資金日報表;

  銀行對賬,系統自動編制餘額調節表;

  支票管理:

  可完成銀行日記賬、現金日記賬,隨時出最新資金日報表,餘額調節表,以及進行銀行對賬。

  專案管理:

  在實現財務核算的同時,企業需要對一些重要專案(如在建工程、產品成本、旅遊團隊、合同等等)進行單獨管理,“專案管理”為企業的特殊管理需求提供了完善的解決方案。

  以專案為中心為使用者提供各專案的成本、費用、收入等彙總與明細情況以及專案計劃執行報告等,也可用於核算科研課題、專項工程、產成品成本、旅遊團隊、合同、訂單等等。

  以專案為中心,提供各專案的成本、費用、收入等相關彙總或明細資訊。

  提供專案總賬、明細賬及專案統計表的查詢。

  用友財務報表是用友軟體股份有限公司開發的電子表格軟體。 用友財務報表獨立執行時,適用於處理日常辦公事物。可以完成製作表格、資料運算、做圖形、列印等電子錶的所有功能。 用財務報表與賬務系統同時執行時,作為通用財經報表系統使用,適用於各行業的財務、會計、人事、計劃、統計、稅務、物資等部門。

  固定資產:

  提供固定資產卡片管理、資產增減變動、轉移、折舊計提、折舊分配等一系列管理辦法,以保證資產的完整和正常使用,提高資產利用率。

  1:提供固定資產卡片方式管理,全面記錄資產的變動情況

  2:支援減值準備的計提與轉回、資產評估處理

  3:資產新購、毀損、出售、盤虧等情況的全面卡片式管理

  4:資產原值、累計折舊、淨值、使用年限、工作總量、淨殘值率的調整

  5:資產增、減、折舊分配等批次制單,自動傳遞到總賬

  6:全面支援20xx年新會計準則,提供“當月新增以及減少固定資產是否計提折舊”、“減值準備是否允許轉回”選項供選擇。

解決方案 篇2

  1、勇於做個“挑戰者”。有壓力時要想:“無論有多難的工作,既然交給我,就說明我能勝任。我很高興造物主給了我這麼多的挑戰,當我自信、高興地應付了這些挑戰,造物主一定會大大地獎勵我的。當你挑戰了自己的極限,或者哪怕是走出小小的一步而獲得成功,你都會信心倍增。

  2、制訂計劃表。別管有多少需要做的事,跟自己說,我總要一件一件地認真做好。當一切盡在掌握之中,而且正在逐步實施時,就不會產生無謂的壓力。

  3、學會忙裡偷閒。白領常抱怨壓力大沒時間,其實忙中偷閒並不難。中午打個盹,晚飯後步行半小時,入睡前十來分鐘讀讀報紙雜誌,都能調節情緒。心情愉快了,肌體免疫力就能增強。

  進行心理除錯:

  1、找到傾聽者,透過溝通釋放壓力。不管是家人、同事,還是朋友,找到一位你的傾聽者,及時傾訴。敞開心扉,當你將工作中的壓力抒發出來的時候,必然得到了對方的關愛、回應和鼓勵,甚至會給你提出很好的建議,這樣壓力自然就被化解了。

  2、每天冥想十分鐘。回憶發生的令自己幸福的事,哪怕是一件很小的事。閉上眼睛,專注自己的呼吸,氣沉丹田。想象自己的全身就像一雙穿舊了的棉襪一樣無力柔軟。

  3、勞逸結合的生活狀態。每工作一段時間就要休息一下,從事一些可以娛樂精神和放鬆身體的活動。從事一些有氧的運動,也可以緩解緊張的情緒。甚至在不良情緒到來之前喝上一杯熱飲,放鬆自己。

  辦公族多站著不“腰疼”

  “常坐辦公室的,哪個不腰痠背痛?”白領每天幾近一半的時間都坐在辦公室內,由於不正當的姿勢和長期的僵硬狀態,讓脊椎備受煎熬,難免腰痠背痛。久而久之就會產生一些職業病,頸椎病就是最為常見的疾病。

  不少白領長期腰痠背痛,失眠加重,理所當然去大醫院進行檢查,結果顯示“一切正常”,但是仍然感到腰痠背痛。這是什麼原因呢?事實上,腰痛主要是由於區域性穩定肌長期缺乏運動,產生萎縮和功能紊亂,造成關節部位疼痛難耐,使人精神不能集中,影響正常工作和生活。

  隔段時間“站著說話”治腰疼

  俗話說“站著說話不腰疼”,對於長期伏案的白領,這種方法可有效緩解頸椎不適。

  為了預防這種腰痠背痛的症狀,除了平時加強鍛鍊,積極參與體育活動這些老生常談的方法外,經常呆在辦公室內要避免長期低頭工作和脊椎受涼。此外,有專家指出,辦公族應每隔1-2小時站起來休息一下,倒杯水,去個廁所,多站多走可有效減輕腰疼症狀和疲勞不適的現象,對於多數人來說,堅持每天快步走半小時,2-3個月內腰痛症狀能明顯緩解。

  白領調整飲食緩解便秘

  如果出現便秘,職業女性應儘量不依賴藥物,而應透過調整飲食來緩解便秘的煩惱。

  首先,要多喝飲料。晨起後,空腹飲用一杯涼開水或冷牛奶,可刺激胃腸產生排便感,形成早上定時排便的好習慣。經常飲用酸奶可使腸內的有益菌增加,這些有益菌可分解酸奶形成有機酸,刺激腸道,使腸的蠕動加強,從而消除便秘。

  其次,多吃蔬菜。蓮藕能清除腸道汙物,刺激腸壁蠕動,防止便秘;紫菜含有豐富的胡蘿蔔素、維生素、鈣、鉀,能促進胃腸運動;海帶中的食物纖維可吸收腸內水分增加便量,海帶中的維生素和礦物質能促進和加強胃腸的蠕動;黃豆富含不飽和脂肪酸,可對腸內大便產生作用;大豆中的食物纖維可使便量增加,促進排便;圓白菜含有豐富的纖維素和較多能增強胃腸蠕動的維生素。

  最後,適當吃點零食。便秘女性多有吃零食的習慣,她們可以選擇一些對緩解便秘有幫助的零食。例如核桃、烤紫菜和青梅乾等。核桃有明顯的補腎、潤腸作用,體弱、產後的便秘婦女尤其適合;青梅乾中的檸檬酸能有效刺激胃腸蠕動。

解決方案 篇3

  房地產APP開發概述房地產app是為迎合移動數字化發展趨勢,及年輕購房者的消費習慣而研發的互動式電子樓書,詠豆軟體稱之為housebox-lite,是如今開發商較為 傾於選擇的售樓營銷方式,以較低成本獲取較高廣告轉化率,APP已經成為房地產營銷的一大利器……同時也符合消費者碎片化時間看房、購房的需求。

  移動房地產行業市場商機根據《XX年一季度中國房產類應用市場監測報告》調查結果顯示,第一季度共有324.5萬人使用手機APP進行房產資訊查詢和相關活動,較上一季度增 長3.7%。從各軟體的表現來看,搜房網APP活躍人數佔比最高,達70.1%,再度鎖定移動APP第一的位置,並快速拉開與競爭對手的距離。從各軟體啟 動次數的詳細資料看,排在第一位的搜房網房天下,以2681.7萬次/季度的成績領先第二位3倍多,良好的操作體驗是提升使用者黏性的重要途徑。龐大的市場 資料使得移動端成為房地產商家的必爭之地。另外相比PC平臺,房產移動APP更加簡潔、直觀,在有限的螢幕空間內,保證使用者以最簡便的方式,獲得資訊或服務。此外,房產類APP內開始注重金融支付功能,為房產交易的線上化打下基礎,最大程度配合了房地產電商的發展,最大化滿足了傳統房地產商轉型升級的需求。

  房地產行業發展痛點1、 成本過高,以北京為例,一塊土地的成本需要幾千萬,同時建安成本、人力成本都在增高,使得利潤空間小;2、 鐵三角,現金流、毛利率和淨負債率是必須面對的;3、 產能過剩,特別是二、三、四線產能過剩,大量房子建完後需求量減小;4、 客戶搖擺,選擇面太多,已經很少出現一開盤就瘋搶的狀態。很多品牌在同一個區域內發生競爭,房地產企業要在行為上更多的偏向於客戶思想。

  房地產行業發展為何需要開發APP1、 從房地產業所處的新階段,認識網際網路、擁抱網際網路。房地產業適應市場變化、促進轉型升級、創新業態和模式、激發企業和企業家活力都需要網際網路。2、 從房地產業所現的新特徵,連線網際網路、融入網際網路。網際網路在+產業融合、+眾籌、+營銷、+家裝、+社群方面都可以與房地產業全面融合。3、 房地產業要在與網際網路的融合中發揮優勢、創新拓展。透過網際網路+住宅產業化提高群眾居住質量,透過百年住宅的建造塑造房地產的品牌形象。

  房地產APP開發能夠帶來什麼1、 自主定製:詠豆軟體最大特點是實現由開發商自主定製服務,完全符合其營銷需求,達到最有效的宣傳效果。2、 製作快捷:從產生需求到製作過程,開發商只需提供需求文件,專案開發、策劃、設計人員就能根據客戶需求進行細化功能的設定與填充,快速打造移動端產品。3、 節省成本:移動端能夠為企業打造差異化營銷模式,增強銷售互動性,提升客戶的買房體驗度,幫助開發商節省營銷成本的同時實現電子售樓的目的。

  房地產APP開發功能

  1.樓盤介紹:讓購買者透過手機,瞭解樓盤的資訊,特色,優勢等重要的相關資訊。

  2.周邊配套:採用LBS定位,讓使用者很直觀的看到樓盤所處位置,以及周邊的交通情況。3.物管介紹:讓購房者瞭解入住後的物業關係相關資訊。

  4.優惠活動:樓盤的各種優惠活動透過手機推送直達購房者手機。

  5.樓盤分享:透過APP平臺,讓購房者和企業或購房者之間進行交流互動,分享樓盤資訊。

  6.預約看房:線上預約看房功能,給使用者增添了不少便利,客戶想來看樓盤了,直接在房地產APP上就能找到預約看房的入口,完成線上預約,這樣的使用者體驗質量相當高。

  7.附加價值:房地產APP的附加價值可以是樓盤動態,整合了樓盤介紹、沙盤鳥瞰圖、小區環境圖、房型圖、樓盤設施圖等,讓使用者在看房之前對自己想要看的樓盤有所瞭解,提前預知房子資訊。

  8.導航功能:房地產APP利用了GPS定位功能,使使用者在看房時候可以利用找房功能定位,順利快速地找到想要看的房子。

  9.購買指南:有意欲買房的使用者可以使用房地產APP的購買指南,結合多方指導,買到最為滿意的房子,享受最舒心的服務。

  10.免費推送:不花一分錢,就能每天將最為優惠的房產資訊透過房地產APP推送給使用者,使用者點選後即可檢視圖文並茂的房產動態信

解決方案 篇4

  解決方案一:上身保持抬高的姿勢

  一旦嘔吐物進入氣管會導致窒息。因此在讓孩子躺下時,最好將浴巾墊在孩子身體下面並要保持上身抬高。如果孩子躺著時發生吐奶,我們可以把孩子臉側向一邊。

  解決方案二:改變餵奶次數

  可以增加餵奶的次數,減少每次的餵奶量,做到少量多餐。另外餵奶後多抱抱寶寶,不要急著就把寶寶放到床上,多抱一會兒有助於減輕返流。

  解決方案三:吐奶後30分鐘補充水分

  孩子吐奶後,如果馬上給孩子補充水分,可能會再次引起嘔吐。因此,最好在吐後30分鐘左右用勺先一點點地試著給孩子喂些白水。

  解決方案三:吐奶後30分鐘補充水分

  孩子吐奶後,如果馬上給孩子補充水分,可能會再次引起嘔吐。因此,最好在吐後30分鐘左右用勺先一點點地試著給孩子喂些白水。

  解決方案四:選擇適合寶寶的奶嘴

  奶嘴孔如果過小,孩子就要用力吸吮,從而導致空氣與奶汁被一起吸了進去,也容易引起吐奶;但如果奶嘴孔過大,孩子吸吮時就容易被嗆著而引起劇烈的咳嗽。所以,在選擇奶嘴時,我們要考慮到奶嘴孔大小是否適合自己的孩子。

  解決方案五:給寶寶拍嗝

  寶寶喝完奶後,因為胃裡下面全部是奶,而上面卻是空氣,所以會造成吐奶的現象。此時,應該幫寶寶拍打嗝,讓氣體全部排出來,減小了胃裡的壓力,自然就能夠減輕寶寶吐奶的情況。

解決方案 篇5

  摘要:近年來,多媒體憑藉其圖文並茂、聲色兼備、大容量資訊傳播的獨特優勢,迅速融入小學語文課堂,極大地提升了教學效率與質量。隨著多媒體的在小學語文課堂的廣泛應用,其存在的教學形式與教學內容偏離的現象越發明顯,主要表現在教學形式與教學內容脫節,教學形式超越教學內容兩個方面。本文認為,小學語文多媒體教學應以目標導向,重在內容;攻克難點,注重設計;啟發思維,貴在引導為理念,實現多媒體教學形式與教學內容的統一,提升小學語文教學效率與效果。

  關鍵詞:小學語文課堂;多媒體教學;問題;解決方案

  在小學語文課堂中運用現代多媒體進行教學輔助,不僅可以調動小學生的積極性、參與度,也有利於開發學生的創造能力和想象能力,提升課堂趣味,激發學生學習興趣,給學生搭建一個更好的學習空間。但是,隨著多媒體的在小學語文課堂的廣泛應用,存在教學形式與教學內容脫節,教學形式超越教學內容兩個問題。這不僅使多媒體教學難以發揮其提升語文教學質量的作用,還會讓語文教學的形式奪取了其實質內容,大大降低語文課堂教學的時效性。面對這兩個問題,教師應以多媒體教學理念的轉變,實現多媒體運用與語文課堂教學實效性的有機統一,從而實現運用多媒體達到服務教學質量提升這一目標。

  一、小學語文課堂多媒體教學現存的兩大問題

  教學形式是展現教學內容的手段。在多媒體教學中,教學形式主要指多媒體這一教學手段的運用,教學內容是教學的實質,是運用多媒體所要實現的目的。從形式和實質的關係來看,在我國小學語文多媒體教學中主要存在以下兩個問題:

  (一)教學形式與教學內容脫節

  多媒體教學是隨著資訊科技時代的到來而產生的一種新穎的、高效率的現代化教學手段。多媒體由於其優質的圖片展示功能、立體的音樂播放功能、生動的形象演示功能,為激發學生主觀能動性、提升創新意識、擴充套件學生視野提供了渠道。多媒體教學憑藉其自身獨特的優勢,在教學者中迅速推廣。在“實現教育資訊化”的背景下,很多學校將“利用多媒體技術”納入衡量教學質量的重要指標。在此評教模式下,為評優和晉升而盲目運用多媒體的教師屢見不鮮,甚至一些教師產生“利用多媒體的教學就是優秀的教學”這一觀念。使得教學形式與教學內容嚴重脫節,不能真正實現教學目標。

  (二)教學形式超越教學內容

  讓小學教學課堂變得生趣盎然是諸多教師運用多媒體教學所要實現的目標。許多小學教師為了讓學生更直觀、更深刻的感受課堂的魅力,最大限度的提升學生在課堂上的注意力,在多媒體課件製作過程中插入了多姿多彩的動態圖片、生動立體的影片檔案。然而,在這一過程中,一些教師的課件版面設計過於看重其形式的多樣性,致使PPT的製作華而不實,影片等檔案過多。在教學過程中,使得學生的注意力更多的放在精美的圖片、動態的影片上,忽略課堂實際應該教授給學生的重點,忽視對其思維上的啟發,使得教學形式超越教學內容,背離教學初衷。

  二、小學語文課堂教學中多媒體的運用方式

  在小學語文課堂教學過程中注重教學形式與教學內容的統一是提升教學效果的關鍵所在,在教學過程中應轉變多媒體運用理念,以實現多媒體教學形式與教學內容的有機統一。

  (一)目標導向,重在內容

  運用多媒體進行教學,是為了更好地實現教學目標、提升教學質量,在教學過程中,不能為了滿足“教學中要充分利用多媒體技術”這一評估要求,為了“形式”而“形式”,將多媒體教學過於形式化。在教學過程中,要緊扣教學目標。以教學目標為導向,設計多媒體課件內容,精選材料,突出重點,有序表達,精美展示。摒棄與教學目標無關的材料,嚴把素材篩選管。如果多媒體課件內容過於注重形式的華美,多姿多彩的圖片、生動立體的影片數量的多少將直接影響小學生注意力的集中程度。圖片、影片過多,容易讓小學生將注意力轉移到與教學內容無關緊要的資訊點上,圖片、影片過少,易造成課堂枯燥,表述不精準等問題,造成教學質量下降。

  (二)攻克難點,注重設計

  多媒體技術可以大大提升課堂效率。其讓學生在文章教學中產生身臨其境這一大優勢,突破了小學語文教學中的諸多難點。在課件版面設計中,一方面要突出教學重點,注重顏色搭配,聲音設定;另一方面,對影片篩選,情境設定要以突破難點為目標,合理化選擇影片情境,減少注意力轉移和大腦疲勞狀況,使學生保持放鬆、愉悅、注意力高度集中,從而實現教學質量的穩步提升。

  (三)啟發思維,貴在引導

  多媒體教學的自身傳統教學不可比擬的優勢讓諸多小學教師對多媒體中包含的技術產生嚴重的依賴。一些教師誤認為在多媒體上呈現出的所有教學內容都可以被學生接受,便在教學過程中過於依賴多媒體這一新技術,忽視教學內容的詳細講解和個體思維啟發。在教學過程中,教師要根據每個學生對知識的接受能力與思辨能力,透過講授、實際操練引導學生思維,為其未來更好的學習打下堅實的基礎。“多媒體既是教師和學生溝通交流的必不可少的工具,同時它又是學生自己發現、探究、認識人生、社會和自然的一種全新的工具。”但在運用多媒體時要重視轉變觀念,要以目標為導向,將多媒體技術與小學語文教學有機、有效地整合,切不可因教學形式而失去教學實質。

解決方案 篇6

  獨具特色的品牌管理責任制幫助上海通用將別克旗下的數個子品牌管理得井井有條。

  "定位"幾乎已經是家喻戶曉的市場營銷概念了,但多數人理解的"定位"是指企業如何為產品定位。實際上,真正給產品"定位"的是顧客而不是企業。

  1999年4月到20xx年2月,不到6年的時間裡,上海通用在中國市場共銷售了691858輛別克品牌的汽車,年均銷量11萬輛左右。別克品牌系列從君威,到凱越,再到GL8和原賽歐,每一款都出盡風頭,成為同檔次車的座標。

  比起德國大眾、法國標緻和日本本田,全球汽車業老大"通用"只能稱得上是中國汽車市場的後來者。但"通用"憑藉老大的經驗和對中國市場精準、獨到的眼光,建立起一套適合自己並具有中國特色的市場應對機制,從而牢牢把握住消費者需求和市場的不斷變化,創造了中國市場的"別克大賣"。

  中國汽車市場風雲變幻,競爭殘酷。誰能搶佔先機,誰就有可能獨領一時風騷。目前國內的汽車產品、技術多是從國外引進的,產品投放市場後出現"水土不服"的情況難以完全避免,關鍵是看企業如何及時應對市場反應,化不利為有利。

  在一般企業中,通常的做法就是根據問題的性質臨時由一個部門牽頭,其他部門配合,高層領匯出面指導並協調。這種"就事論事"的機制往往只能起到"頭痛醫頭、腳痛醫腳"的'一時效果,而難以從根本上解決問題。上海通用內部則建立了高效的市場應對體系,及時對各種市場出現的問題做出正確、及時的反應。

  比如最近別克賽歐更名為雪佛蘭,就是應對體系發揮作用的結果。上海通用公關總監任劍瓊女士表示,把賽歐放在別克旗下,是順應當時市場歷史條件的一個選擇,今天把賽歐放在雪佛蘭之下成為新賽歐,也是隨著市場的變化而採取的品牌方面新策略。

  在上海通用,根據以市場為中心的戰略,品牌部門佔據核心地位,引領企業其他職能部門緊緊圍繞市場進行運轉。如下圖所示

  品牌對企業而言,對外是企業與消費者感情溝通的紐帶,是市場競爭的有力武器;對內可以作為企業的管理工具。品牌管理責任制就是上海通用將品牌的管理工具作用發揮到極致的表現。

  例如:20xx年,一款價效比很強的MPV(多用途汽車)上市,嚴重威脅到了別克GL8在中國商務車領域的霸主地位。別克品牌管理團隊在第一時間做出反應,派專人立即考察競爭對手的產品和營銷策略,並向泛亞中心尋求技術、資料支援。一週之後,上海通用對所有別克經銷商進行針對性的培訓,指導他們如何應對市場競爭。在這次事件中,品牌管理機制顯示了其在企業中的核心作用,迅速調動內外資源,應對市場挑戰。

解決方案 篇7

  1.腸道寄生蟲

  腸內寄生蟲病,尤其是腸蛔蟲病,在兒童中相當多見,蛔蟲產生的毒素刺激腸道,會使腸蠕動加快,引起消化不良,睡眠不寧,從而導致磨牙。

  對策:小朋友們應該及時去醫院進行檢查,如果有腸寄生蟲病,就應及時驅蟲治療。

  2. 精神因素

  小兒白天情緒激動或緊張、過度疲勞,在晚間看驚險的打鬥電視,入睡前玩耍後過度興奮等因素都會引起夜間磨牙。如果因某件事情長期受到爸爸媽媽的責罵,引起壓抑、不安和焦慮,也會出現夜間磨牙的現象。

  對策:睡前避免過度玩耍,晚上少看電視,佈置一個舒適安靜的睡眠環境。同時,父母應多給孩子關愛和鼓勵,家庭成員之間要互相體諒謙讓,努力創造和諧溫馨的家庭氛圍。

  3.消化功能紊亂

  臨睡前給小兒吃得過飽或不易消化的食物,胃腸道負擔加重,這樣在寶寶睡覺後都可能刺激大腦的相應部位,透過神經引起咀嚼肌持續收縮;

  對策:磨牙期間應少食或儘量避免油膩、煎炸及辛辣食品。晚餐要清淡,不宜吃得過飽。還可根據小兒年齡特點,看有無脾胃功能異常情況,給予調和脾胃的中醫藥治療。

  4.營養不均衡

  患有維生素D缺乏性佝僂病的孩子,由於體內鈣、磷代謝紊亂,會引起骨骼脫鈣,肌肉痠痛和植物神經紊亂,常常會出現多汗、夜驚、煩躁不安和夜間磨牙。也有報道缺鋅與缺乏維生素B也會引起兒童磨牙。

  對策:磨牙的小朋友千萬不能挑食,要儘量做到食物的均衡攝入,吸收來自多種食物的營養。同時,可以到正規醫院進行檢查,若有微量元素缺乏,可在醫生指導下進行合理補充治療。

  5.睡眠姿勢

  兒童夜磨牙與睡眠姿勢有一定的關係。睡眠時全身肌肉處於放鬆狀態,但是兒童處於俯臥位時,下頜會受到頭部的壓力。下頜為了擺脫受到的壓力,即可以產生磨合,形成夜磨牙。若兒童睡眠時不斷翻動身體或改變睡眠姿勢,也會產生一過性夜磨牙。

  對策:應當指導家長讓孩子養成良好的睡眠習慣,不要固定一種睡眠姿勢,否則不僅可能導致或加重夜磨牙症狀,還可能對孩子的頭面部發育產生影響。

  6.牙合異常

  兒童正處於替牙時期,隨著乳牙脫落及恆牙的萌出,咬合關係相對不穩定,會出現一些暫時性的咬合紊亂,但是這種咬合關係會隨著恆牙的逐漸萌出自行調整。也有些兒童確實存在乳牙列擁擠、反牙合等咬合問題,這些問題不會隨著建牙合過程自行改善,反而會影響兒童牙合的發育。

  對策:家長應該帶寶寶去兒童口腔科門診就診,請專業醫生幫助治療。

  睡眠磨牙在小兒及青春期的青少年發病率較高,隨著年齡的增長,大腦功能的逐漸完善,其發作率會逐年下降,長大後自愈。周大夫最後提醒安安媽媽,當發現家中小孩磨牙時,最好能請醫師評估,排除可能的全身性因素之後,再定期回診、密切觀察,充分給予小孩生理及心理上的支援,這樣才是最恰當的治療方式。

解決方案 篇8

  常見問題

  1、因為高中立體幾何基礎差學不好或學不會畫法幾何以及機械製圖部分。

  2、課堂上一聽就會,課後不會做題。

  3、在機械製圖部分的學習中忽視有關國家標準的規定。

  原因分析

  大學生剛入校時對任何學科都有非常高的熱情和興趣尤其是對專業基礎課工程製圖的興趣更濃更高。但隨著本門課程內容的不斷深入,卻遇上攔路虎——不會做題。這時學生有自我調適的能力,開始找原因,最終找到“高中立體幾何沒學好,所以想象能力差,故而不會做題”這個原因。於是自我安慰,從心理上進入一個怪圈而不能自拔。

  解決方法

  要解決這個問題就得打破這個怪圈,讓學生從中解脫出來,迴歸到正常的學習中來。這

  時就要找到這個怪圈的突破口。突破口有3個:1、“高中立體幾何沒學好”2、“空間想象能力差”3、“課堂上聽不懂、不會做題”。為此,解決途徑有3種。

  途徑一是針對第一個突破口的。教師在講緒論課時,要講明工程製圖與立體幾何的相同之處和區別。工程製圖和立體幾何是幾何學的兩個分支,研究物件都是點、線、面、體。但是,它們的研究方法和途徑不相同,高中立體幾何採用公理化的方法研究空間的點、線、面的各種位置關係,並進而討論簡單集合體的性質和有關計算以及它們的應用的學科,而工程製圖是以投影法理論為基礎、研究繪製和閱讀工程圖樣的原理和方法培養學生的空間想象能力和空間分析能力的一門既有系統理論又有較強實踐性的專業技術基礎課。具體來說研究方法的不同在於,高中立體幾何是透過公理、定理和推論等來進行邏輯推理,並在此基礎上進行相應的長度、面積、體積的計算,工程製圖是在畫法幾何投影法理論的基礎上研究如何繪製和閱讀工程圖樣。而且兩者的側重點不相同,高中立體幾何的側重點在於邏輯推證和計算,而工程製圖的重點是繪製和閱讀工程圖樣。這樣學生就會明白,立體幾何和工程製圖有一定的聯絡,但是區別比較大,高中立體幾何的學習對於工程製圖的學習沒有多大影響。只要好好努力,一定能學好工程製圖。

  途徑二是針對第二個突破口的。教師一定要強調,本門課程的一個目標就是為了培養大家的空間想象能力,而不是說“空間想象能力差就學不好這門課”。這就要求教師在課堂教學中充分利用實體模型、電子模型和空間比劃等多種教學方法和教學手段來培養學生的空間想象能力,在學習的過程中,讓學生注意學習方法,多觀察實體模型和周圍的實物。增加頭腦中關於實物形象模型的儲存,並且在學習過程中不斷地和自己頭腦中的模型對照。若一樣,就想象出圖形所表達的空間立體,若不一樣,可回過頭來重新讀圖,直到想象出正確的空間形體為止。這樣不斷地從空間到平面、從平面到空間的相互轉換對照最終就能逐步提高空間想象能力。另外重要的一點就是讓學生從心理上克服自卑心理,相信自己的能力,一定能夠把這門課程學好。

  途徑三是針對第三個突破口的。在上緒論課中,教師就要強調學習這門課程的學習方法。

  由於這門課程的理論性和實踐性都比較強,故而在學習過程中一定要理論聯絡實際就是要理清概念,多觀察、多畫、多想、多對照、多發問,在聽課的過程中要注意教師講解例題的分析思路和做題方法。在做題的過程中要學會發現問題、分析問題、解決問題的方法與技能。

  教師可以充分利用圖書館給學生指定幾本工程製圖方面的參考資料,讓學生在不同的參考資料中理解概念,瞭解不同的解題方法。另一方面教師也可以在佈置作業時先佈置一些基本的、難度不大的題目,讓學生在做對的過程中學會解題的方法和技巧。樹立自信,等學生的自信心樹立起來之後,再循序漸進地加大難度,最終提高教學質量。

  3 第三種問題的原因分析及解決方法

  3.1 原因分析

  在機械製圖部分的學習中忽視相關國家標準的規定是在進入工程製圖的第二部分“機械

  製圖”時常遇到的問題。這是由於在學完第一部分“畫法幾何”之後從“機件的常用表達

  方法”開始就接觸到國家標準的有關規定但是學生剛學完“畫法幾何”在做題中就會這樣想。按照投影關係就應該是這樣的,為什麼不這樣畫呢?比如,半剖檢視中的規定是在半個

  剖檢視中不畫出機件不可見輪廓的虛線,但好多學生依然畫出虛線來,在旋轉剖中規定,剖

  開之後要先旋轉然後再投影,但一些學生在剖開之後沒有旋轉就直接投影,等等。出現這種

  問題的原因

  1沒有樹立遵守國家標準的意識

  2國家標準規定比較多,一時半會兒記不住

  3對每一條國標規定的適用場合的認識理解不夠透徹全面。

  解決方法

  1教師要在開課之初的緒論課中就強調遵守國家標準的重要性。也就是說,國家標準規定怎麼來畫圖、怎麼來來標註、怎麼來理解就怎麼來畫圖、怎麼來來標註、怎麼來理解。而

  且當國家頒佈新的國家標準時,應當及時關注並學習新的國家標準。

  2國家標準的規定雖然比較多,但是有條理性,如果分類記憶則非常好記,最好在做作業的過程中進行查閱記憶,這樣記憶比較牢固。

  3教師在課後指導作業時,要加強指導的力度,要仔細觀察學生作業中存在的各種錯誤。尤其是對國家標準的運用中,要及時指出並糾正不按國家標準規定來畫圖的錯誤之處。

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