遲疑的近義詞及遲疑造句

遲疑的近義詞及遲疑造句

  中文發音:遲疑[chí yí]

  詞語解釋:亦作“遟疑”。猶豫;拿不定主意。

  近義詞:躊躇、猶豫、彷徨

  用遲疑造句

  1、朋友勸他去參加比賽,他卻還是遲疑不決。

  2、他這個人遇到選擇總是遲疑不決。

  3、你還遲疑什麼呢,快買這頂帽子吧!

  4、我毫不遲疑的回答了樓主的問題

  5、一向節約的他,當聽到要花錢去動物園他遲疑了。

  6、小明向他借錢,到底借不借,他遲疑了。

  7、到底是去還是不去,他顯得有些遲疑!

  8、我遲疑了一下,又將開啟的抽屜合上了。

  9、在這個人生的重大抉擇面前,一向果敢的他也變得遲疑不決。

  10、遲疑不定的神色就很顯然地浮上了杜竹齋的山羊臉兒。

  11、他毫不遲疑的順從使她感到有些抱歉。

  12、老師讓同學幫他忙,他毫不遲疑地答應了老師,並且出色完成任務。

  13、到底是捐還是不捐呢,他遲疑了。

  14、面對危險,他毫不遲疑的跳入河中,將落水的兒童救了起來,得到了大家的交口稱讚!

  15、對於兩件衣服中選哪一件她遲疑不決。

  16、我突然向他提出了一個要求,他先是愣一愣,遲疑後還是答應了我。

  用遲疑的近義詞造句

  躊躇:先行者此時已經躊躇滿志,大部分投資者卻仍在猶豫不決。

  猶豫:我猶豫了一下,當我清醒時,她已經離開了。

  彷徨:面對雪災我們必須積極抗災減災,彷徨只能帶給我們更多的災難。

  【擴充套件閱讀:近義詞辨析】

  1、近義詞解釋:近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。(近義詞是意思相近,同義詞是意思相同。)

  2、很多近義詞所表示的'意思看起來差不多,但實際所表達出來的意思卻有一定的區別。如:“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對方,但是它們的搭配物件卻不同。“交換”一般與“禮物、意思、資料、產品”等搭配;“交流”則與“思想、經驗、文化、物資”等搭配。“交換”搭配的物件大都是意義較具體的或所指範圍較小的詞;“交流”搭配的物件大都是意義較抽象或所指範圍較大的詞。

  3、從感情色彩上來分辨:尊重和尊敬在漢語裡算是同義詞,尊重做動詞用時,有尊敬之義,故而人們在使用時不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了,尊敬有恭敬,敬仰的意思,尊重有重視和莊重的含意。尊敬:一般是對長輩上級,尊重:用於所有人(平輩之間)。

  4、許多近義詞都有一個共同的特點,就是它們中間往往有一個相同的詞素。如:疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞中 共同的詞素,決定了它們的基本意義是一致的;而不同的詞素,又體現了它們詞義的差異。因此,同學們在找一個詞的近義詞時,可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素,並用它來組詞,然後找出近義詞。掌握了找近義詞的方法,還要注意積累詞語,詞語積累多了,找近義詞也就比較容易了。

  5、漢字的表義性,決定字義教學的實質是辭義教學。因為只有當一個字同時也是一個詞的時候,才有意義。字詞義教學對學生掌握字形有很大幫助,可以減少機械記憶,增加意義識記。對培養學生的閱讀能力也很重要,因為理解課文必先理解每字詞的意思。

  6、透過查字典的方法,可以培養學生理解近義詞之種類。有些詞必須連線上下文才能正確解讀者,則必須由老師從旁指導。增加閱讀書籍的量亦可增強學生之詞彙能力。對生字詞多分析、比較,對訓練兒童準確理解詞義,區分具體事物的細微差別,提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。

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