幼兒園大班《認識沙漠》科學教案

幼兒園大班《認識沙漠》科學教案

　　作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的幼兒園大班《認識沙漠》科學教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、向幼兒介紹沙漠，擴大幼兒對自然界的瞭解。

　　2、認識沙漠裡的駱駝，瞭解駱駝的主要特徵以及沙漠中的其他生物。

　　3、激發幼兒探索大自然的願望。

　　活動準備

　　1、有關沙漠自然風光及防治沙漠化的`音像資料。

　　2、幼兒用書人手一冊，實物投影儀、人手一支筆。

　　活動過程

　　1、引導幼兒觀察用實物投影儀放大的畫面，初步瞭解駱駝的主要特徵。

　　（1）教師：畫面上有什麼？駱駝是什麼樣子的？

　　（2）教師：駱駝的身上有什麼？它們有什麼特殊的用處？

　　（3）教師：駱駝喜歡吃什麼？駱駝生活在什麼地方？

　　（4）教師：駱駝有什麼用途？

　　（5）教師小結：駱駝生活在沙漠裡，駱駝的身上有厚活的毛，可以防止身體裡的水分散失，還可以白天防曬，晚上保暖。駱駝底眼睛會產生許多眼淚，讓眼睛不幹燥，而且有長長的睫毛，可以阻擋沙子跑進去。駱駝的鼻孔可以閉合，這樣可以防風沙。駱駝耳朵裡有好多毛，可以防沙子跑進去。駱駝的身上有駝峰。可以分為單駝峰和雙駝峰。駝峰可以儲藏營養。

　　駱駝的腳底有寬寬厚厚的肉墊，不怕熱熱的沙子，也不會陷進軟軟的沙子裡。駱駝是沙漠裡的交通工具，有人稱駱駝為沙漠之舟。

　　2、組織幼兒討論：

　　（1）教師：你見過沙漠嗎？沙漠是什麼樣子的？

　　（2）教師：沙漠裡有什麼？（仙人掌、蠍子等）

　　（3）教師：沙漠對我們人類有什麼危害？我們應該怎樣防止沙化？

　　3、有條件的話可以組織幼兒觀看介紹沙漠的錄影，瞭解沙漠的特性以及沙漠裡生活的動植物。

　　沒有條件的，可組織幼兒根據已有經驗交談，教師可尋找相應的書籍和圖片，向幼兒介紹相關的知識和經驗。

　　4、引導幼兒閱讀幼兒用書。

　　（1）觀察畫面，說說：沙漠裡有哪些動物？它們叫什麼名字？

　　（2）請你用連線的方法幫駱駝走出沙漠。