電力工程管理專業實習報告2篇
電力工程管理專業實習報告2篇
歡迎來到CN人才網，下面是小編特地為大家整理了電力工程管理專業實習報告2篇，希望大家喜歡。
電力工程管理專業實習報告1
一、實習目的
實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。透過實地參觀，使我們透過實踐對土木工程的施工體系進行了解，瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發我們對工程管理專業後續課程的求知慾，使我們進一步瞭解工程管理專業，。透過實踐學習鞏固，強化我們所學的知識，培養理論聯絡實際，培養學生熱愛專業，增加學習和從事本專業的自信心,綜合運用所學知識解決實際問題。
二、實習內容
1.輔導老師講解理論知識。
2.認識建築結構，建築材料。
3.參觀工地、熟悉工地佈置。
三、 實習時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
四、實習總結
為期2周的實習結束了，在實習的過程中我們收穫了很多的知識，在課堂上未見到的實體這次也見到了。在與相關的技術人員的溝通交流後，我們更加了解這方面的知識了。本次實習的過程包括到工地參觀、認識建築結構、建築材料和熟悉工地佈置。正如老師說的那樣，平時上課連個課本都不到，到了實踐環節就得挨個在課本上找。實習後，讓我們瞭解到實習讓我們懂得更多。
從實習中認識到我們用到的專業性術語的次數都比較少，或者說對某些專業性術語描述的還不到位。這是老師給我們的建議，多瞭解工程的專業術語，多去用它們。
其實每次實習都是給我們的一次鍛鍊自己的機會，在整個過程中不是你一個人在“戰鬥”，而是一個團隊。團隊是需要合作的，這是團隊的核心內容。一個好的領導也是必須的，他相當於群龍之首，指引著這個團隊走向成功，所以領導者的管理也是至關重要的的。還有在整個過程中我們可以相互的瞭解每一個人。在平時都是說說笑笑的，在團隊合作中就能看出每個人的做事原則，做人的態度。這個時候正是瞭解一個人的最佳時機，他(或她)已經毫不保留的把自己呈現給了大家。這為以後的合作起著不可估量的作用。從團隊的合作來看，我們又相互鞏固了我們之間的友誼，這些都是實習帶給我們的巨大收穫。希望這樣的實習還會有，對我們會有很大的幫助。
實習的過程固然是很累，雖然實習已經結束，但我們對知識的渴望和學習永不止步。在參觀工地的同時，我們就學到了很多，比如說是塔吊、止水帷幕、剪力牆、構造柱、圈樑等。 塔吊是建築工地上最常用的一種起重裝置，以一節一節的接長(高)，好像一個鐵塔的形式，還叫塔式起重機，用來吊施工用得鋼筋、木楞、腳手管等施工原材料的裝置。是建築施工一種必不可少的裝置。
止水帷幕是用於阻止或減少基坑側壁及基坑底地下水流入基坑而採取的連續止水體。有些不是很深大的基坑，它的.基坑圍護分3個部分。一部分是擋土樁部分，其作用主要的起到擋土牆的作用，形式可能有鋼筋混凝土灌注樁或其它形式的樁，樁與樁之間有一定的空隙，但是能擋土。二部分是止水帷幕部分，其作用是使擋土牆後的土體固結，阻斷基坑內外的水層交流，形式可能是水泥土攪拌樁或者壓密注漿。三部分是支撐。常見的止水帷幕有高壓旋噴樁、深層攪拌樁止水帷幕，旋噴樁止水帷幕，近來出現了螺旋鑽機素砼或壓漿止水帷幕。
剪力牆是由鋼筋混凝土澆成的牆體。由剪力牆組成的承受豎向和水平作用的結構，稱為剪力牆結構。剪力牆的抗側移剛度很大(沿牆體平面)。它主要用來抵抗水平作用和承擔豎向作用。在水平地震力的作用下，結構的側向位移就會很大，結構就會容易破壞，所以在高層設計中，為了抵抗水平地震力的影響，才採用了抗震牆，用以承擔大部分水平荷載，並增加結構剛度，減少結構的側向位移;牆體同時也作為維護及房屋分隔構件。為增加結構的剛度、強度及抗倒塌能力，在某些部位可現澆或預製裝配鋼筋混凝土剪力牆。現澆剪力牆與周邊梁、柱同時澆築，整體性好。 構造柱是為了提高多層建築砌體結構的抗震效能,規範要求應在房屋的砌體內適宜部位設定鋼筋混凝土柱並與圈樑連線,共同加強建築物的穩定性。主要不是承擔豎向荷載的，而是抗擊剪力，抗震等橫向荷載的 。構造柱通常設定在樓梯間的休息平臺處，縱橫牆交接處，牆的轉角處，牆長達到五米的中間部位要設構造柱。為提高砌體結構的承載能力或穩定性而又不增大截面尺寸，牆中的構造柱已不僅僅設定在房屋牆體轉角、邊緣部位，而按需要設定在牆體的中間部位,圈樑必須設定成封閉狀。
圈樑是沿建築物外牆四周及部分內橫牆設定的連續封閉的梁。其目的是為了增強建築的整體剛度及牆身的穩定性。圈樑可以減少因基礎不均勻沉降或較大振動荷載對建築物的不利影響及其所引起的牆身開裂。在抗震設防地區，利用圈樑加固牆身就顯得更加必要。
在施工工地我們看到了七牌二圖，七牌二圖中的七牌包括工程概況、工程建設目標、安全生產牌、文明施工牌、消防保衛牌、專案安全管理網路牌、安全無事故牌;二圖包括施工現場平面佈置圖 、消防平面佈置圖 。相關領導還熱情地給我們講解了腳手架搭設的相關規範，這些都是在腳手架搭設時必須牢記的。還有生活區的基本設施，如食宿、學校、醫務室、籃球場等。
在東港，我們看到新一代的大連標誌性的建築物—大連國際會議中心，這是一個全新的鋼結構建築物，這又讓我想起了鳥巢。頂層全部採用殼體結構，充分發揮鋼結構的用途。我們都知道殼體結構由曲面形板與邊緣構件(梁、拱或桁架)組成的空間結構。殼體結構具有很好的空間傳力效能，能以較小的構件厚度形成承載能力高、剛度大的承重結構，能覆蓋或圍護大跨度的空間而不需中間支柱，能兼承重結構和圍護結構的雙重作用，從而節約結構材料。
這是畢業前的最後一個實習了，很珍惜和同學們在一起的最後時間，對於這次實習我們也認認真真的對待。在實習的過程中我們都充滿了激情，非常的樂意與老師和工作人員去交流。實習不僅僅是讓我們收穫的知識，而是從實習的過程中認識到比收穫的知識更重要的。
電力工程管理專業實習報告2
從踏進校園那一刻起，從加入工程管理專業那一刻起，就開始期待實習課的到來……實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節，是學生在校學習期間理論聯絡實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。實習主要是對工地進行參觀，瞭解工程施工和管理的主要流程。雖然很多專業課我們都還沒學，雖然很多東西我們都還不懂，不過我們都很珍惜這次難得的機會。
一、實習的目的及任務
1.透過參觀，進一步提高我們對建築知識，建築文化，建築施工及工程管理工作的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性;
2.透過參觀在建工程及識讀其施工圖紙，進行現場比較對照，進一步培養我們現場空間想象能力，提高識讀房屋建築的建築施工圖，結構施工圖及裝置施工圖的能力，為後續課程的學習奠定必要的基礎知識;
3.透過參觀，瞭解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，增加我們的專業實踐知識，為繼續學習專業課打下基礎;
4.透過實習，培養我們的勞動觀點，發揚理論聯絡實際的作風，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。
二、實習的地點及時間安排
x月x日，在下沙請現場工程師進行專題講座;x月x至x日，現場參觀下沙某工地;x月x日，自由參觀杭州一些具有代表性的建築物;6月26日，總結並提交實習報告。所以我們真正的實習時間其實只有三天。
在實習期間，老師為我們做了詳盡的安排。由指導老師任組長，班長任副組長，每天早上要簽到。在實習期間，除了有特殊情況，我們沒有一個人遲到早退，並且每個人都遵守紀律。
三、工程概況
本次實習，我們就去了下沙的一個施工工地，此外就是自由選擇參觀杭州具有代表性的建築物，我選擇了去西湖文化廣場。
工地上正在建的是政府辦公大樓，佔地2萬多平方米，投資了幾個億，一共有七層。其中有兩幢大樓相互對立，遙相呼應，他們之間四至七層是用鋼結構的橋樑相連。它採用的是框剪結構，樓梯隔牆是剪力牆結構，其他部分是框架結構。樓板用的是現澆樓板，能起到更好的抗震作用，浙江抗震等級要求為6度。它的外牆用的是保溫材料，門窗斷橋用的是隔熱材料。相比斜屋頂，這裡採用的是平屋頂，這樣可以在樓頂進行綠化，從上方看，比斜屋頂更為美觀。
第四天，我們去參觀了西湖文化廣場。西湖文化廣場位於武林廣場運河北側，地處杭州市中心，距西湖僅2公里，西湖文化廣場佔地13.3公頃。西湖文化廣場總建築面積35萬平方米，西湖文化廣場室外廣場約10萬平方米。西湖文化廣場主塔樓是41層170米高的浙江環球中心。整個西湖文化廣場集文化、娛樂、演出、展覽、健身等一體。整個廣場設計將以杭州特有的西湖文化、運河文化和古塔文化為建築背景，西湖文化廣場結合現代文明的瑰麗意象，體現秀外慧中的吳越文化本質，在這裡就不多做介紹了。
四、收穫
這次實習，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，認識了許多建築機械，學到了很多適用的的具體的施工知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意，但又是十分重要基礎的知識。這幾天，留給我印象最深可的就是一下幾點了：
《一》安全問題
在工地上，恐怕沒有什麼比安全來得更重要了，正所謂“高高興興上班，平平安安回家”，這是所有工人所期待的。臨去工地前，工程師就安全問題為我們做了總結：
第一，要正確佩戴安全帽，必須把帶子繫上;
第二，要有紀律，有秩序，不得爭先恐後;
第三，施工現場的電線電器不要隨意觸碰;
第四，施工現場要穿著得當，不能穿拖鞋、高跟鞋等;
第五，不得貿然闖入警示區域，如起重機工作的地方等;
第六，倉庫裡可能放了易爆易燃物品，切忌使用明火;
第七，要注意施工洞口，以免踩空，發生危險;
第八，千萬不要攀爬、拆除腳手架。
《二》腳手架工程
走進工地，最熱人注意的就是巨大的腳手架了。腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進行操作的臨時裝置。按其搭設的位置分為外腳手架和裡腳手架。我們所參觀的政府辦公大樓的腳手架上面是單排的，下面則是雙排的，腳手架立杆的縱距為1.5~1.8米，橫距為1米左右。雖然腳手架看上去很簡單，只不過是把眾多鋼管拼接起來而已，可事實上並非如此，腳手架工程必須遵循嚴格的安全要求：
1、材料的規格、質量必須符合有關技術規定的要求;
2、嚴格控制使用荷載，確保有較大的安全儲備;
3、砌築腳手架均布使用荷載不超過2000N/m2;
4、裝飾腳手架均布荷載不超出2000N/m2;
5、在腳手架上不允許堆磚，所有外牆砌築工程均在室內完成。
6、立杆間距橫向1.5米，縱向1.8米，步距1.8米;
7、應有牢固的和足夠的連牆點，以保證整個腳手架的穩定性;
8、搭設過程中要及時設定聯牆杆、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設中發生偏斜和傾倒;
9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩，不得有探頭板;
10、搭設完結後應進行驗收，檢查合格後才能使用;
11、作業層的外側面應竹片圍護，並掛設密目式安全網;
12、每隔四層設一道斜挑網;
13、設定斜道以供人員上下，斜道上設定防滑條;
14、架子工必須熟悉和嚴格遵守安全技術操作規程，佩戴和使用勞動保護用品;
15、必須有良好的防電、防雷裝置，可靠的接地裝置，同時設定避雷裝置;
16、六級以上大風、大雪等天氣條件時，應暫停腳手架上作業。
《三》構造柱
當我們來到頂樓的時候，工程師為我們介紹了構造柱。構造柱?大家聽了都很迷茫，這個詞以前可從來沒有聽說過。聽工程師介紹後才知道，原來構造柱是為提高多層建築砌體結構的抗震效能,而在房屋的砌體內適宜部位設定的並與圈樑連線,共同加強建築物的穩定性鋼筋混凝土柱。構造柱,主要不是承擔豎向荷載的，而是用來承擔抗擊剪力,抗震等橫向荷載的。構造柱通常設定在樓梯間的休息平臺處，縱橫牆交接處，牆的轉角處以及牆體的中間部位。同樣，對於構造柱的設定也有嚴格的要求：
1. 砌體型別結構或構件的受力或穩定要求，以及其他功能或構造要求，在牆體中的規定部位設定現澆混凝土構造柱;
2.對於大開間荷載較大或層高較高以及層數大於等於8層的砌體結構房屋宜按下列要求設定構造柱：
(1)牆體的兩端，
(2)較大洞口的兩側，
(3)房屋縱橫牆交界處，
(4)構造柱的間距，當按組合牆考慮構造柱受力時，或考慮構造柱提高牆體的穩定性時，其間距不宜大於4M，其他情況不宜大於牆高的1，5——2倍及6M，或按有關的規範執行，
(5)構造柱應與圈樑有可靠的連線。
在砌體結構中其主要作用一是和圈樑一起作用形成整體性，增強砌體結構的抗震效能，二是減少、控制牆體的裂縫產生，另外還能增強砌體的強度。
在框架結構中其作用是當填充牆長超過2倍層高或開了比較大的洞口，中間沒有支撐，縱向剛度就弱了，就要設定構造柱加強，防止牆體開裂。
《四》混凝土工程
這學期學了土木工程材料，對混凝土也有了一定的瞭解，不過卻沒有過多地接觸過。在房屋建築中，混凝土工程是不可缺少的一部分。混凝土工程包括配料攪拌、運輸、澆搗、養護等過程。水泥混凝土又稱普通混凝土(簡稱為混凝土)，是由水泥、砂、石和水所組成，另外還常加入適量的摻合料和外加劑。在混凝土中，砂、石起骨架作用，稱為骨料;水泥與水形成水泥漿，水泥漿包裹在骨料表面並填充其空隙。在硬化前，水泥漿起潤滑作用，賦予拌合物一定的和易性，便於施工。水泥漿硬化後，則將骨料膠結為一個堅實的整體。混凝土具有以下優點：
1.原材料來源廣造價低;
2.可塑性好;
3.可調配性好;
4.抗壓強度高。混凝土的抗壓強度一般為20～40Mpa，有的可高達80～120 Mpa，適合做結構材料;
5.與鋼筋的共同工作性好。混凝土熱膨脹係數與鋼筋相近，受力特點可以互補，且與鋼筋的粘結力較強，可製成鋼筋混凝土，擴大應用範圍;
6.耐久性好。混凝土一般不需要維護、維修及保養;
7.耐久性好。混凝土的耐火性遠比木材、鋼材、塑膠等好，可經數小時高溫作用仍保持其力學性質;
但普通混凝土也有不足之處，如自重大，比強度小(單位重量的強度);抗拉強度低，脆性大;受拉時抗變形能力小、容易開裂;導熱係數大，保溫隔熱性差;硬化較慢，生產週期長等。
五、體會
這次實習雖然只去了一個工地，雖然只參觀了一幢大樓，雖然只有短短的兩三天，可是我們學到的卻有很多很多。這次實習讓我們懂得了原來我們還有那麼多不懂的地方，原來很多東西是課堂上學不到的……這需要我們在學好專業知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。