慶元旦詩歌朗誦稿範文

慶元旦詩歌朗誦稿範文

  慶元旦詩歌朗誦稿範文

  飛進新年的大門

  領:大地,又迎來一個新春,

  小樹,又增加一個年輪,

  地球,繞太陽轉了一圈,

  齊:新的的一年,向我們敞開大門。

  領:請問小樹,

  根是不是扎得更深?

  當春風吹拂大地的時候,

  能不能給枝葉更多的養分?

  甲:小樹說,我的根鬚,

  已經在大地扎深;

  我將向樹幹、樹枝和樹葉,

  輸送更多、更好的養分。

  領:請問大地,

  怎樣迎接新春?

  報春花會不會開得更鮮?

  小蜜蜂會不會更加辛勤?

  乙:大地說,我將獻出,

  繽紛的花朵,豐收的歌聲。

  想信吧,報春花會更鮮豔,

  小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

  領:哦,還要問你們,

  可愛的紅領巾,

  當你跨進新年的門坎兒,

  想怎樣大步前進?

  甲:過去的一年,

  曾經那樣激動人心;

  老師在我的成績冊裡,

  寫上新的“優”和滿分。

  在新的一年裡,

  我要更加努力學習本領。

  像戰士攻下一個個碉堡,

  我要向知識的殿堂勝利進軍。

  乙:過去的一年,

  文明之風吹遍城鎮、鄉村;

  “紅領巾衛生街”的美麗容貌,

  正是我們勞動的結晶。

  在新的一年裡,

  我們要做精神文明的學生。

  讓祖國高興地稱讚她的孩子;

  人人都有一顆美麗的心。

  甲:過去的一年,

  少先隊活動豐富又新穎,

  《中國園地》上的小紅花呀,

  又紅又豔,多麼喜人。

  在新的一年裡,

  決不愧對我們胸前的紅領巾;

  要為它增添新的光彩,

  不是用語言,而是用行動。

  乙:過去的一年,

  我們和操場的感情越來越深。

  打球、賽跑,個子長高了一寸,

  拔河、投擲,力氣增加了幾分。

  在新的一年裡,

  我們要透過體育鍛煉標準;

  像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

  我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

  領:啊!回答得好呀,

  祖國聽見了你們的聲音。

  把眼光放得更遠些吧,

  二十一世紀,中國的新主人!

  甲:對!在金色陽光照耀下,

  我們要向二○○八進軍。

  乙:四個現代化要我們實現,

  讓社會主義大廈高聳入雲。

  甲:我們今天努力創造,

  正是為了明天更加輝煌;

  乙:我們今天學好本領,

  明天才能建立功勳。

  領:用勞動的心血,

  齊:灌溉一個又一個黃昏;

  領:用勝利的預言,

  齊:召喚一個又一個早晨。

  領:爸爸媽媽微笑著說;

  甲乙:好孩子!

  領:老師高興的點頭說:

  甲乙:好學生!

  領:老爺爺放心地說:

  齊:好接班人!

  領:啊!當大地迎來又一個新春,

  當小樹又增加一個年輪,

  齊:紅領巾像矯健的小雄鷹,

  飛進新年的大門!

  老師,辛苦了

  甲:是誰--

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  乙:是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  甲:是誰--

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  乙:是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  甲:是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  乙:是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  甲:您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  乙:您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻的'人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  合:--您辛苦了,老師!

  老師 我們愛您

  甲:離開媽媽的懷抱,來到老師身邊,

  乙:我們長得更快,知識的羽翼一天天豐滿。

  甲:離開小小的家庭,來到美麗的校園,

  乙:在集體中成長,老師比媽媽更知冷暖。

  甲:春去秋來,年年歲歲,

  乙:老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。

  甲:日出日落,雲飛霞舞,

  乙:老師把希望注入我們孜孜以求的信念。

  合:我們熱愛您,親愛的老師,

  甲:用盛開的鮮花抒發我們的熱情

  合:我們讚美您,辛勤的園丁,

  乙:用嘹亮的歌聲表達我們的謝意。

  ^甲:多少回酷暑嚴寒,

  乙:多少個不眠之夜,

  甲:多少次苦口婆心,

  乙:親愛的老師, 您把小調皮聰明機靈,懂事明理

  甲:假日裡,您帶我們走出校園,

  乙:到大自然收集七彩陽光;

  甲:課堂上,您教我們學知識、學做人,

  乙:在心靈中開採理想的寶藏。

  甲:您在我們人生的扉頁上撒下了一片光明。

  乙:您在我們前進的道路上,架起了彩虹般的橋樑。

  合:感謝您,親愛的老師

  您辛苦了!我們永遠愛您!

  <感謝>

  甲:爺爺奶奶曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸福的一代

  天天生活在濃濃的關愛裡

  乙:我想對爺爺奶奶說:

  是呀,這得感謝您,

  為我們奉獻了一切

  而您的頭上,卻白髮蒼蒼

  甲:爸爸媽媽曾這樣對我說

  孩子,你們都是幸運的一代

  天天生活在溫暖的陽光裡

  乙:我想對爸爸媽媽說;

  是呀,這得感謝您

  為我們創造了一切

  而您的額頭,卻佈滿了皺紋

  甲:老師也曾這樣對我說

  同學們,你們都是快樂的一代

  天天無憂無慮,自由自在

  展開理想的翅膀

  翱翔在知識的海洋裡

  乙:我想對老師說:

  是呀,這得感謝您

  為我們付出了多少的心血

  而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業裡,書本中.

  此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

  開放在爺爺奶奶窗前

  讓微笑永遠留在您的臉上

  甲:此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

  給爸爸媽媽帶去清涼

  不再讓汗水揮灑

  乙:此時此刻,我多想化做一杯清茶

  讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

  合:此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裡

  深深地說一聲:謝謝你們!

  詩歌朗誦《感恩的心》

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:我們滋潤著人間的真情成長

  丙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

  丁:多少回含著感動的淚花暢想未來

  甲:11月的最後一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩的心,一腔感激的情,卻永駐我們的心間

  甲乙:常懷感恩之心的人是最幸福的

  丙丁:常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命

  乙:感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識

  丙:感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量

  丁:感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間

  合:

  甲:有一個詞語最親切

  乙:有一聲呼喚最動聽

  丙:有一個人最要感謝

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