幼兒園安全戲水教案設計

幼兒園安全戲水教案設計

  作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園安全戲水教案設計,希望對大家有所幫助。

  【活動目標】

  1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項。

  2、能在教師的引導下,嘗試想象不良行為的後果。

  【活動準備】

  1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

  2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

  3、教師自備輕快的背景音樂。

  4、教學掛圖和幼兒用書。

  【活動過程】

  1、談話匯入活動。

  小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什麼遊戲呢?

  2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

  (1)師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

  (2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

  (3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什麼要帶救生圈呢?它有什麼用?不帶行不行?

  3、觀看木偶表演一:不要在泳池裡推拉爭搶。

  ①師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發生了些什麼事?

  ②妮妮:浩浩,你看,我帶了水槍,會噴水呢。

  ③浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。

  ④旁白:說完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手裡的水槍。

  ⑤師:剛才發生了什麼事情?兩個小朋友去水池裡爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池裡拉扯推擠,可能會發生什麼危險的`事?

  4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

  ①旁白:浩浩搶過妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

  ②妮妮:浩浩,你別跑,還我水槍。

  ③浩浩:有本事你就來追我啊。

  ④妮妮:是我的水槍,還給我。

  ⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進水裡啦。

  ⑥師:剛才發生了什麼事情?互相追跑,會發生什麼事情?滑倒掉進水池中會怎麼樣?

  5、教師總結,以律動結束活動。

  (1)教師小結:在炎熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時也會出現危險。所以,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池裡遊。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不小心掉進水裡,還很容易嗆水呢。

  (2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作,動作內容:套救生圈,做準備活動,根據樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

最近訪問