我們有幸相遇生活隨筆

我們有幸相遇生活隨筆

  我不是個主動的人,但我會珍惜別人對我的好。我習慣去發現別人的優點,然後將它放大,畢竟三人行,必有我師。

  1

  在別人眼中我是一個怪人。他們說我不合群,沒趣……但我認為“話不投機半句多”。

  我很享受獨來獨往的日子,寧願孤單,也不願意“湊合”。我知道朋友很重要,但我從不認為整天嘻嘻哈哈玩在一塊兒就叫朋友,更不認為一塊逃學、一起上網咖就是“鐵兄弟”。

  我眼中的朋友是能夠互相幫助、扶持,共同進步的,就像電影《中國合夥人》那樣,他們有共同的追求和事業,然後一起努力拼搏。

  基於這種想法,我對朋友的選擇很慎重,從不輕易把別人歸為自己的朋友,與身邊的同學更是保持“涇渭分明”的關係。我不迎合大眾,不委屈自己的想法,不輕許諾言,不管別人的閒事……凡此種種,在別人眼中我就成了一個不好相處的人。

  2

  第一眼看見肖寧時,他正坐在靠窗的位置若有所思地蹙眉凝神,他那麼安靜,在熱鬧的教室裡,顯得格格不入,他那種忘我的狀態吸引了我。

  很慶幸,肖寧是我的新同桌。

  開學時,我因為一些家事遲去了兩天。別人都已經有同桌,唯有肖寧旁邊的位置空著,我徑自坐了過去。看見我坐下,肖寧回過神來,友善地道了聲:“你好!我是肖寧,你是羅懿燦吧。”

  “你知道我的名字?”我很好奇。

  “老師介紹了,說你請假兩天。”肖寧說。

  他的表情淡淡的,不熱情也不疏遠,但很禮貌。我喜歡這樣的態度,我對人也是這樣,畢竟不熟悉,無法熱情起來,但從容的禮貌相待也就不會那麼疏遠了。

  與其他同桌呼朋引伴熱火朝天地交流相比,我和肖寧這對同桌顯得安靜多了。他喜歡在下課時望著窗外,不知道他在想些什麼,但他蹙眉的表情很生動。

  人與人之間可能真有緣分吧,認識肖寧後,我覺得他就是我想當成“朋友”的人。

  3

  肖寧不愛出教室是因為他有腿疾。聽他說,是在小學時一次車禍中留下的。肖寧說起那次死裡逃生的車禍時,語氣很平靜,就像在講述一件很普通的事情,我卻聽得膽顫心驚。

  肖寧走路一瘸一拐,身體擺動的弧度很大,樣子頗為滑稽,有同學逗樂他走路時像在搖船,但他並不計較,還說:“是呀,我在搖船,你要不要一起搖呀。”面對他率真的自嘲,那些取笑他的同學反倒不好意思起來,一段時間後,再沒有人取笑他了。

  我原本挺擔心,不知道他要如何面對這樣尷尬的場面,沒想到,這麼棘手的問題,他幾句話就輕鬆解決了。作為同桌,我很欣賞他的睿智。

  肖寧身上似乎有什麼魔力,一段時間後,我突然發覺,並不主動開口,也不愛湊熱鬧的他竟然贏得了大家的友誼。他對每個人都很友善,他的真誠不僅可以看到,更能感知。他說話相當有水平,不亢不卑的態度讓人尊敬。

  我對肖寧充滿好奇,想了解他,成為他的朋友。

  4

  肖寧確實是個睿智的人,這不僅表現在他處理同學間交往的事情上,也表現在他優異的學業上。

  我成績不錯,初中時一直保持年級前幾名。沒想到不算特別努力的肖寧,成績比我還好。我不喜歡不求上進的差生,當然,與我並駕齊驅的幾個同學,我也不喜歡,倒不是因為他們是我的強勁對手,而是他們成績比我高時,就表現出一副“不可一世”的囂張態度來,而成績比我差時,又一臉不服氣,顯得特狹隘。

  也有自身的原因吧,這是我後來與肖寧相處時想到的,人與人交惡,並不能把責任都推到別人身上,如果自身包容,情形可能就會不一樣,就像肖寧,沒有人會嫉妒他成績好。

  肖寧學習很輕鬆,上課聽講,課前預習課後複習,作業按要求完成,從沒見他加班加點,給自己安排沉重的學習任務。我有些疑惑,因為我的好成績是靠用功得來的。

  肖寧見我每天沒完沒了地埋頭寫作業,對我說:“你海量做題,這樣很辛苦。”我對他苦笑:“好成績從來都不是輕輕鬆鬆就可以得到的。”於是肖寧給我講了他的學習方法,讓我給自己減負。如果是其他人這樣給我建議,我肯定會認為對方不安好心,畢竟是對手,但肖寧說的',我倒是認真考慮了一番。

  肖寧是這樣說,也是這樣做。他說同類似的題目,做一道題和做一百道題效果是一樣的,只要把知識點都貫通後,一切就水到渠成了,還不如把時間用來休息,養精蓄銳,或攻克較薄弱的科目。

  高中科目多,需要理解和貫通的知識點也多。我再用初中時勤做題的方法學習,感覺很吃力,於是就接受肖寧的建議。一段時間後,獲益匪淺,我不僅成績有進步,而且學習也輕鬆了,再不用整天埋頭在題山書海里。

  5

  我和肖寧的成績一直穩穩地排在年級前二十名。我知道,幸好與他相遇,並且聽取了他的建議,要不,在人才濟濟的重點高中裡我就再也找不到過去的榮耀和自信了。

  肖寧也很感謝我對他的幫助。他原來的英語成績一般,而英語恰恰是我的強項。我和他交流後,知道他在聽力這塊特別弱,於是建議他每天臨睡前聽半小時的英文故事。他對我的建議欣然接受,並且認真執行,半年後,他就以英文滿分的高分和我並列第一。

  面對英文同樣滿分的肖寧,我不僅沒有妒忌,反而替他感到高興。我發覺到自己的變化時,吃了一驚。如果在以前,我幫過的人超越了我,我是會鬱悶的。

  肖寧的真誠,我能感知。當我的分數超過他時,他會替我高興,還會說:“你得繼續保持喲,我一直在努力,隨時都盯著你的。下一次,再見分曉。”“放馬來吧,我們前面還有不少目標呢?”我笑著接受挑戰。我的心態在與肖寧熟識後慢慢改變了,變得寬容隨和。

  肖寧對每個人都很真誠。他不強勢,也不懦弱,不迎合,也不孤立。面對別人的熱情,他不拒絕不排斥,他雖不主動爭取友情,卻對每一份友情都異常珍惜。就像他說的:“我不是個主動的人,但我會珍惜別人對我的好。我習慣去發現別人的優點,然後將它放大,畢竟三人行,必有我師。”

  我覺得肖寧的話是對的,與人和睦相處自己才會快樂。成績很重要,但良好的人際關係同樣重要。朋友需要選擇,但將所有人都排斥在心門之外,自己也會孤單。

  幸好,我遇見了肖寧,他是我的同桌,也是我生命中很重要的一個朋友。

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