有關勇敢的名言
有關勇敢的名言
１．兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛鍊兒童使他們不恐怖、不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。 -------洛克
２．人們只想到怎樣保護他們的孩子，這是不夠的。
３．應該教給他成人後怎樣保護他自己，教他經受得住命運的打擊，教他不要把豪華和貧困看在眼裡，教他在必要的時候，在冰島的冰天雪地裡或者馬耳島的熾熱的岩石上也能夠生活。-------盧 梭
４．不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就支援不住，結果往往是，他們更加沉浸於受傷的部分，傷害更加擴大化了。------洛克
５．不能以堅忍為藉口，把孩子們訓練得殘忍。使之具有堅忍的品性，最終的目的是保證德行的存在，而使之具有仁愛之心。 -------洛克
６．人生的磨難是很多的，所以我們不可對於每一件輕微的傷害都過於敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動於衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。-------洛克
７．當孩子年齡較大之後，他就應該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要幫助他逐漸讓他去做，直到練習產生了較大的自信力，做的好了為止。-------洛克
８．勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。 -------拿破崙
９．人的一生中，最光輝的一天並非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，以勇敢邁向意志那天。 ------福樓拜
１０．朝著一定目標走去是“志”。一鼓作氣中途不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣。一切事業的成敗都取決於此。-------戴爾?卡耐基
１１．我們處於什麼方向不要緊，要緊的是我們正向什麼方向移動。 ------霍姆茲
１２．要在和他玩得高興的時候或稱讚他的時候去實施，最初要從痛苦最小的事情上面開始，然後不知不覺地逐步推進。一旦能使他明白，他雖然受了痛苦，可是因為有了勇氣，得到了別人的稱讚，得失已足相抵；一旦他能夠從他那種剛毅的表現上感到光榮，能夠不逃避小小的痛苦，不在他們面前畏縮，而寧願取得勇敢的名譽之後，就不怕不能改進他的脆弱本性了。-------洛克
１３．本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。 -------莎士比亞
１４．世界是歸強有力者管轄的，應當做強有力者，應當超於一切之上。 -----莫泊桑
１５．充沛的精力加上頑強的決心，曾經創造出許多奇蹟。 ------狄更斯
１６．勇氣很有理由被當作人類德性之首，因為這種德性保證了所有其餘的德性。------邱吉爾
１７．在策劃一件大事時必須預見艱險，而在實行中卻必須無視艱險，除非那危險是毀滅性的。 ------培根
１８．如果問：在政治中最重要的才能是什麼？那麼回答是：第一，大膽，第二，大膽，第三，還是大膽。儘管大膽常常是無知與狂妄的產兒，但卻總能迷惑並左右世上許多愚人。甚至這種狂妄的盲勇有時還能唬住某些智者-----當他們意志不夠強的時候。 ------培根
１９．匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥此不足為勇也。 ------蘇軾
２０．我惟一能信賴的，是我的獅子般的勇氣和不可戰勝的從事勞動的精力。------巴爾扎克
２１．真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。 ------塞萬提斯
２２．要間或故意地使他們受點痛苦，不過要當心，這要在孩子高興，而又知道使他受到傷害的人對於他們原是懷著好意去實行的。實行的時候，一方面不可有憤怒或不高興的痕跡，另一方面也不可表示同情或後悔；而且所施的痛苦要使兒童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他誤會。對於兒童要永遠地照顧他，愛護他，使他知道你純粹是愛他，然後他就可以逐漸習慣於從你那裡忍受極痛苦的事情和粗暴的'待遇，不會畏縮，也不會怨訴。孩子越柔和，就越要找機會實施這種鍛鍊。-------洛克
２３．一個理性的動物，就應該有充分的果斷和勇氣，凡是自己應做的事，不應因裡面有危險就退縮；當他遇到突發的或可怖的事情，也不應因恐怖而心裡慌張，身體發抖，以致不能行動，或者跑開來去躲避。------洛克
２４．他（注：拿破崙）用寶劍未能完成的事業，我將用筆桿來完成。-----巴爾扎克
２５．要向大目標走去，就得從小目標開始。 ------列寧
２６．凡是自強不息者，最終都會成功。 ------歌德
２７．在奔向目標的道理上支援不懈、持之以恆，充分意識到自己的力量……-------陀思妥夫斯基
２８．患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有船隻都可以並驅競勝；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。-------莎士比亞
２９．昇平富足的盛世徒然養成一批懦夫，困苦永遠是堅強之母。 ------莎士比亞
３０．真正的堅忍是當一個人無論遇到什麼災禍或危險的時候，他都能夠鎮靜自處，盡責不輟。 ------洛克