《明史·列傳第四十》練習題及答案

《明史·列傳第四十》練習題及答案

  閱讀下面的文言文,完成4~7題。(19分)

  王英,字時彥,金谿人。永樂二年進士。選庶吉士,讀書文淵閣。帝察其慎密,令與王直書機密文字。與修《太祖實錄》,授翰林院修撰,進侍讀。

  二十年扈從北征。師旋,過李陵城。帝聞城中有石碑,召英往視。既至,不識碑所。而城北門有石出土尺餘。發之,乃元時李陵臺驛令謝某德政碑也。碑陰刻達魯花赤等名氏。具以奏。帝曰:“碑有蒙古名,異日且以為己地,啟爭端。”命再往擊碎之。沉諸河,還奏。帝喜其詳審,曰:“爾是二十八人中讀書者,朕且用爾。”因問以北伐事。英曰:“天威親征,彼必遠遁,願勿窮追。”帝笑曰:“秀才謂朕黷武邪?”因曰:“軍中動靜,有聞即入奏。”且諭中官勿阻。立功官軍有過,命勿與糧,相聚泣。以英奏,復給予。仁宗即位,累進右春坊大學士,乞省親歸。

  宣宗立,還朝。是時海內宴安,天子雅意文章,每與諸學士談論文藝,賞花賦詩,禮接優渥。嘗謂英曰:“洪武中,學士有宋濂、吳沉、朱善、劉三吾,永樂初,則解縉、胡廣。汝勉之,毋俾前人獨專其美。”修太宗、仁宗《實錄》成,遷少詹事,賜麒麟帶。母喪,特與葬祭,遣中官護歸。尋起復。正統元年命侍經筵,總裁《宣宗實錄》,進禮部侍郎。八年命理部事。浙江民疫,遣祭南鎮。時久旱,英至,大雨,民呼侍郎雨。年七十,再乞休。不許。十二年,英子按察副使裕坐事下獄。英上疏待罪。宥不問。明年進南京禮部尚書,俾就閒逸。居二年卒,年七十五。賜祭葬,諡文安。

  英端凝持重,歷仕四朝。在翰林四十餘年,屢為會試考官,朝廷製作多出其手,四方求銘志碑記者不絕。性直諒,好規人過,三楊皆不喜,故不得柄用。裕後累官四川按察使。(選自《明史·列傳第四十》)

  1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )

  A.既至,不識碑所 識:知道

  B.賞花賦詩,禮接優渥 渥:深厚

  C.英上疏待罪。宥不問 宥:寬恕

  D.居二年卒,年七十五 居:居住

  2.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一項是(3分)( )

  A.帝察其慎密 毋俾前人獨專其美

  B.每與諸學士談論文藝 母喪,特與葬祭,遣中官護歸

  C.異日且以為己地 朕且用爾

  D.因問以北伐事 以英奏,復給予

  3.下列對原文內容的分析和概括,正確的一項是(3分)( )

  A.王英隨皇帝北征路過李陵城,被召去檢視石碑,王英發現碑上陰刻有達魯花赤等名氏,擔心日後起爭端,就將石碑擊碎,沉入河底,受到了皇帝的讚揚。

  B.皇帝詢問王英北伐之事,王英認為皇帝親征,敵人定會遠逃,希望皇帝不要窮追。皇帝認為這是王英譏諷他窮兵黷武,因此懷恨在心。

  C.宣宗之時,天下安定。天子常常與學士們談論文藝,賞花賦詩,曾勉勵王英,向宋濂、吳沉、解縉等學習,不要讓前人獨專其美。

  D.王英細緻謹慎,端莊穩重,正直寬容,受四位皇帝恩遇。正統十二年,其兒子按察副使王裕因事獲罪入獄,王英上奏章等待治罪,皇上不問其罪。

  4.把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

  (1)而城北門有石出土尺餘。發之,乃元時李陵臺驛令謝某德政碑也。(3分)

  譯文:____________________________________________________________________

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  (2)立功官軍有過,命勿與糧,相聚泣。(3分)

  譯文:_____________________________________________________________________

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  (3)性直諒,好規人過,三楊皆不喜,故不得柄用。(4分)

  譯文:_____________________________________________________________________

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  參考答案:

  1.答案:D 解析:A項,“知道”是“識”的常見義,如“不識有諸?”“興盡悲來,識盈虛之有數”等句中,“識”都是此意。B項,“過蒙拔擢,寵命優渥”中,“渥”即為“優厚,深厚”意。C項,“帝知其冤,而宥其失”中,“宥”即為“寬恕”意。今言“宥罪”“原宥”的“宥”也是此意。D項,居,應為“停留,過了”。如“居數月,其馬將駿馬而歸”中,“居”即為此意。

  2.答案:C 解析:A項,同為代詞,前者為他,指王英;後者為那、那些。B項,前者為介詞,和,跟,同;後者為動詞,賜予,給予。C項,同為副詞,將要。D項,前者為介詞,拿;後者為連詞,因為。

  3.答案:D 解析:A項,此項的錯點比較多,“北征路過”應為“北征,凱旋,經過李陵城”,“擔心日後起爭端”的是皇帝而不是王英,“將石碑擊碎”是皇帝的命令,原文只說“帝喜”,沒說到“受到了皇帝的讚揚”。B項,“皇帝認為這是王英譏諷他窮兵黷武,因此懷恨在心”,原文沒有“譏諷”之意,亦沒有“懷恨在心”。C項,“向宋濂、吳沉、解縉等學習”原文無此意。

  4.答案:(1)而城北門有塊石頭露出地面一尺多。王英把它挖出來,發現是元朝時李陵臺驛令謝某的德政碑。(3分。“發”“乃”各1分,大意1分。)

  (2)立有功勞的官軍有過失,皇上命令不給他們糧食,他們相聚而泣。(3分。省略部分補充完整,2分,大意1分。)

  (3)(他)個性誠信正直,也好規勸別人的過失,三楊都不喜歡他,所以他不能掌大權。(4分。“直”“規”“柄”各1分,大意1分)

  參考譯文:

  王英,字時彥,金谿人。永樂二年(1404),中進士,選為庶吉士,入文淵閣讀書。皇上考察他認真細緻謹慎,令他與王直抄寫機密文字。他參與修撰《太祖實錄》,被授予翰林院修撰,進升侍讀。

  二十年(1422),他隨從皇上北征。部隊回來時,經過李陵城。皇上聽說城中有石碑,召王英前往檢視。王英到後,不知道石碑在哪裡,而城北門有塊石頭露出地面一尺多,王英把它挖出來,發現是元朝時李陵臺驛令謝某的.德政碑,碑上陰刻(陰刻為凹形狀。凹陷下去的字是陰字,凸出來的字是陽字。刻圖章如果是刻凹陷下去的字,這就是陰刻)有達魯花赤等名氏。王英回來把情況詳細地上奏皇上。皇上說:“碑上有蒙古名,將來會說是他們的土地,引起爭端。”便命王英再去把碑擊碎。王英還把它沉入河中,回來彙報。皇上很高興他這麼細心,說:“你是二十八人中讀書的人,朕將任用你。”便問他北伐的事。王英說:“皇帝親征,他們一定遠逃,希望不要窮追。”皇上笑道:“你是說朕黷武嗎?”便對他說道:“軍中有什麼動靜,聽到了你即入奏。”還傳諭宦官不要阻攔。立有功勞的官軍有過失,皇上命令不給他們糧食,他們相聚而泣。因王英上奏後,才又給予他們。仁宗即位後,王英累升為右春坊大學士,請求省親歸家。

  宣宗即位後,王英回朝。這時海內平安,天子雅好文章,常常與學士們談論文藝,賞花賦詩,對他們的禮遇非常優厚。皇上曾對王英說:“洪武年間,學士有宋濂、吳沉、朱善、劉三吾,永樂初年,則有解縉、胡廣。你要自勉,不要讓前人獨專其美。”太宗和仁宗《實錄》修成後,王英被進升為少詹事,被賜給麒麟帶。母親去世時,皇上特給予祭葬,遣宦官護送歸鄉。不久命他回來任職。正統元年(1436),命他侍奉經筵,總裁《宣宗實錄》,進升為禮部侍郎。八年命他處理禮部事務。浙江百姓染上瘟病,皇上派他到南鎮祝祭。當時久旱,王英到後,下起大雨,百姓歡呼稱為侍郎雨。他七十歲時,一再請求退休,皇上不許。十二年,王英的兒子按察副使王裕因犯罪入獄,王英上疏待罪,皇上寬恕不問。第二年升他為南京禮部尚書,使他能有閒逸。過了兩年,他去世,終年七十五歲。賜給祭葬,諡號文安。

  王英端莊穩重,歷仕四朝。他在翰林院四十餘年,多次擔任會試考官,朝廷制度多出於其手,四方來向他求銘文碑記的不斷。他個性誠信正直,也好規勸別人的過失,三楊都不喜歡他,所以他不能掌大權。王裕後來積功升官為四川按察使。

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