八年級語文上冊第一單元測試題及答案

　　一、積累運用(27分)

　　1.下列黑體字的注音完全正確的一項是（）(2分)

　　A.陰晦（huì）束（sù）縛嗤（chī）笑氣氛（fèn）

　　B.蠕（rǔ）動陰翳（yì）五行（xíng）脊（jǐ）梁

　　C.傴（yǔ）僂恣（zì）睢強（qiǎng）迫浣（huàn）女

　　D.歸省（xǐng）鄙夷（yí）翕（xī）動折（zhé）本

　　2.用課文原句填空。（5分）

　　（1），蓮動下漁舟。

　　（2）揮手自茲去，。

　　（3），佳木秀而繁陰。

　　（4）別離後，，。

　　3.下面句子中有錯別字的一項是( )（2分）

　　A.雖然大地還在戰粟，但玉樹軍民已積極展開震後的“生命救援”。

　　B.非物質文化遺產的傳承和保護問題亟待解決。

　　C.面對大家質疑的目光，他開始變得惶恐起來。

　　D.地球氣候的急劇變化時刻在告誡我們，需對自然懷有敬畏之心。

　　4.給下列病句提出修改意見。(4分)

　　（1）世博河北館的多媒體展演，繼承了衡水內畫的藝術風格。

　　（2）歷史名人爭奪之風不但勞民傷財，也背離了弘揚傳統文化的初衷。

　　5. 下列句中標點符號使用錯誤的一項是( )（2分）

　　A.倫敦，巴黎，羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。

　　B.一過關頭（一段古城牆），赫然地望見了滹沱河。

　　C.我問祖母：“這是什麼動靜”？

　　D.什麼都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背……

　　6．根據課文內容，選擇恰當詞語填在句中橫線上。（填序號）（3分）

　　在《故鄉》中，我們讀出了魯迅目睹家鄉變化的；在《滹沱河和我》中，我們讀出了牛漢對家鄉的；在《想北平》中，我們讀出了老舍對家鄉的。

　　A. 摯愛 B.眷戀 C. 痛楚

　　7. 閱讀材料，回答問題。（9分）

　　保定4月17日電今晚，點點燭光閃爍在保定軍校廣場，來自駐保各高校的數百名青海籍大學生手捧蠟燭，自發為遭遇地震災害的青海玉樹祈福。孩子們拿出自己的積蓄，以行動呼籲社會各界捐款捐物支援家鄉，救助災區的“親人”。

　　（1）請為本則新聞擬一個醒目的標題。（2分）

　　（2）如果你在廣場經過，想對大學生們說些什麼？（4分）

　　（3）請為所在學校的“守望玉樹”活動策劃三個活動專案？（3分）

　　二、閱讀理解（33分）

　　（一）閱讀下文，回答問題。（16分）

　　故鄉的柔軟

　　包利民

　　①春天的陽光暖暖的照在大地上，微風中浮蕩著電線杆上大喇叭裡傳出的音樂，人們在田裡翻地，銀犁過處，黑黑的泥土閃著油光歡快地向兩邊綻開。於是地面上蒸騰著薄薄的霧氣，那時跟著犁走累了，便躺在田野上，看雲彩一朵一朵地向東北方向飄去，身下的大地堅實中帶著柔軟，暖暖的，像躺在母親的懷裡。

　　②忽然記起有一次從爺爺家回我們的村子，同行的是小我三歲的表弟。只有六里路，可對我們小孩來說已經是很遙遠的了。那是一個冬天的上午，剛剛下過雪，我們深一腳淺一腳地踩在雪地上，邊走邊打鬧，累了便仰倒在地上，身下的雪也是軟軟的，只是沒有那種讓人想起懷抱的溫度。

　　③我最喜歡夏天的時候，放學後我們便跑到村西的野地裡，互相追逐打鬧，常常是捉對摔跤，摔倒了也不覺得疼，細密的草像一個大褥子，散發著清新氣息。熱了就脫衣服衝進小河裡，一通狗刨撲騰得水花四濺，然後便躺在水面上隨波逐流，河水像無數雙溫暖的手，輕柔地撫摸著我的全身，有一種說不出的舒暢。

　　④在無眠的夜裡，躺在土炕上，有涼涼的風從敞開的窗子吹進來，把思緒吹得飛揚成夢的形狀。有時暗藍的夜空上便堆滿了大團大團的雲，像積在一起的棉花，近得彷彿可以擁入懷裡。就這樣看著，朦朧中睡去，夢裡也是翻湧的雲朵。睡在故鄉的懷裡，連夢也變得柔軟起來。

　　⑤常常在秋天的時候，躺在後園中的草垛上出神，有的草葉不安分地伸出來，將我輕輕地搔癢。後面的土道上，時有馬車拉著金燦燦的玉米棒走過，留下一路歡快地笑聲和響亮的鞭梢聲。於是心底柔柔地充滿了莫名的感動，在這樣的季節裡，每一張臉上都帶著柔軟的幸福。

　　⑥那時鄰家的園子裡有一棵老杏樹，每當杏花開得一片深情的時候，我便牽著鄰家小妹妹的手站在樹下數花朵。那隻手是那樣地柔軟，而滿樹的杏花又是那樣地溫暖，這一幕竟在心底沉甸成遠離故鄉後濃得化不開的悵惘。

　　⑦是的，故鄉已遙遠，只能在回憶中重溫地些天藍樹綠的日子。在往事之中，心總是柔潤如初，充滿著濡溼的感動。千里之外那個小小的村莊，使我的鄉愁也變得柔軟起來，如一縷和風，穿越那些水阻山隔，穿越那些起起落落的風雪，直抵那個千百次夢迴的地方。於是在醒來時的清晨裡，流下兩滴最柔軟的淚。（《無錫日報》2009年11月17日）

　　8. 文中的“柔軟”有什麼含義？（3分）

　　9.第③段畫線句子運用了哪些修辭手法？有什麼作用？（4分）

　　10.第⑦段畫線句子中的黑體詞語有什麼表達效果？（3分）

　　11.為什麼“我”在回憶往事時，心中會充滿感動？（3分）

　　12.本文的情感與“故鄉的歌是一枝清遠的笛∕總在有月亮的晚上響起”表達的情感相同嗎？請說明理由。（3分）

　　（二）閱讀下文，回答問題（17分）

　　故鄉

　　吳春來

　　①故鄉，在大山一處偏僻的角落。那裡有吆喝牛兒的嬉笑，有逃學路上掏鳥窩面紅耳赤的爭吵，也有被父母責罰的委屈……悲與歡、喜與愁，夾雜著人生的種種情感與體驗。

　　②忘不了村前那棵古樹，每逢炎炎夏日，村裡的`老大爺們光著身膀子，有說有笑，談古話今，我們津津有味地聽著他們講述的傳奇故事。古樹四季常青、蓊蓊鬱鬱，晚上貓頭鷹經常棲息此處，偶爾發出幾聲尖叫，村裡長輩們說，貓頭鷹一叫就會有老人去世，所以我們非常害怕這叫聲。據說大躍進時期，村裡人沒糧食吃，靠它的果實捱過了荒年。它的枝條直聳雲霄，樹幹有一米左右粗細，頗有大丈夫的風骨。

　　③故鄉的村落其實就是一座大院，有兩重大門，也許當時應是大戶人家吧。堂前屋後，種植著竹子和葡萄，明月半牆，微風一過，還真姍姍可愛的。不覺間想起余光中那首催人淚下的《鄉愁》。“鄉愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親在裡頭”。每次回家，聽聞村裡的爺爺奶奶一輩都相繼撒手人寰，不禁悲從中來。

　　④對故鄉的懷念，最讓我惦記的還是我的祖母，她是村裡唯一健在的老者，她見證著故鄉的點點變遷，那份蒼涼與辛酸又有幾人能知曉呢？

　　⑤三十年了，自我懂事起只要一回家，我就習慣在老屋前大喊兩聲：“奶奶，奶奶，我回來了。”然後奶奶就會眯笑著眼睛蹣跚地從房裡出來迎接我。前幾日，我回故鄉一趟，因為祖母老埋怨說我捨不得帶孩子回家讓她看一看。一到老屋前，我照常還是大喊兩聲：“奶奶，奶奶，我回來了。”“嗯！”奶奶習慣地回答我，可這次，她沒出來迎接我。我來到廚房，她用手撐著雙腿正想站起來，她的背比去年更駝，看見我仍是眯笑著眼睛：“寶寶，你回來啦！”她的聲音大不如從前的圓潤，眼神也不太好使，我的眼睛突然就溼潤了。祖母急匆匆地要抱她的曾孫，她佝僂著身子，可怎能抱得動她的曾孫呢？於是她就去親曾孫的小臉蛋，孩子沒見過曾祖母，自然怕她，忙把身子縮回來，可祖母拉著孩子的小手親個不停，孩子害怕得大哭大嚷，她卻樂呵呵的。

　　⑥“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，似乎在此刻更能勾起我的傷懷。如今祖母的白髮一日比一日多了起來，故鄉的路還是那條坑坑窪窪的小泥路，僅多了幾蓑菸草而已，門前的那棵古樹，幾年前被雷電觸死，仍孤零零地挺立在那兒。

　　⑦我走了，天灰沉沉的要下雨，祖母央求送我，我未答應。行至不遠處，我用相機拍下了故鄉村落的全貌，祖母或許正偷偷地目送著我，故鄉的景色一定少不了她的。

　　⑧故鄉啊，一半是童年，一半是思念。（《中國散文家》2010年第2期）

　　13.選文第①段畫線句子有什麼作用？（3分）

　　14.為什麼“我”忘不了故鄉那棵古樹？（3分）

　　15.第⑥段畫線句子是描寫，作用是

　　（3分）

　　16.第⑤段畫線句子中的“撐”字有怎樣的表達效果？（2分）

　　17.文中引用古今詩句有什麼作用？（3分）

　　18.如何理解“故鄉啊，一半是童年，一半是思念”的含義？（3分）

　　三、寫作（40分）

　　19.閱讀材料，寫一篇文章。