七年級上冊思想品德的期中試卷(有答案)

七年級上冊思想品德的期中試卷(有答案)

  一、判斷題(正確的填“A”,錯誤的填“B”。每題1分,共10分)


  1.初中,是一個嶄新的生活環境。在這個環境中,一切全在於自我。

  2.在人生的征程上,目標訂得越高越好。這樣,我們才能始終給自己帶來自信。

  3.看到自己的進步與長處,有利於激發我們的自信心。

  4.學會做人,應從知恥開始。

  5.人與人之間在法律上是平等的,在人格上是有差異的。

  6.對熟悉的人要尊重,對不熟悉的人談不上尊重不尊重。

  7.生活中消費水平的差異,是造成人與人之間不平等的根源。

  8.要想被別人傷害,就不要去傷害別人。

  9.你不想被欺騙,你就不應去欺騙別人。

  10.在生活中,我們不願意、不喜歡做的事情都不要強迫自己去做。

  二、選擇題(每題2分,共60分)

  題號123456789101112131415

  答案

  題號161718192021222324252627282930

  答案

  1.走進中學,面對的同學大多數都是陌生的,班上沒有幾個小學時認識的朋友,讓我們驀然產生孤單的感覺。為了順利度過這“中學新生困難期”,更好地適應中學生活,我們應該

  ①換到一個老同學多的班級中②主動認識新同學,結交新朋友

  ③熟悉校園周圍的環境④熟悉中學的規章制度

  A.①②B.③④C.①②③④D.②③④

  2.在新的學習環境中,我們可以採取以下方法積極適應新的生活

  ①主動與老師溝通,說出自己的真實想法②積極參加各項集體活動

  ③以開放的心態與同學交流④寫日記⑤讀名人故事

  ⑥欣賞音樂⑦上網玩電子遊戲

  A.①②③⑦B.①②③④⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥

  3.當你遇到一名素不相識的新同學時,你會

  A.走自己的路,裝著沒看見B.看著他,等候他的問候

  C.即使向我問好,也不想理他D.迎上去,並友好地問候他

  4.“放進一滴黑顏料,可以染黑一杯清水”,這句話如果是說個人與集體的關係,我們可以這樣理解

  A.在集體中不允許有自己的個性、特點

  B.集體榮譽是集體的事,與每個個人無關

  C.個人對集體有很大的影響,我們要自覺維護集體的榮譽

  D.個人對集體不可能產生大的影響

  5.兩隻一模一樣的小花狗,站在不同的哈哈鏡前,於是,一個“高大”起來,從此自命不凡,神氣活現;另一個呢?畏首畏尾,自慚形穢。這兩隻小花狗犯了一個相同的錯誤,就是

  A.沒有正確評價自己B.沒有正確評價別人

  C.沒有與他人做比較D.不該站在哈哈鏡前

  6.右邊漫畫中這們女孩不美的原因主要有

  ①大家妒嫉她的美貌

  ②女孩子只注重外表美,忽視了內在美

  ③她只看到自己的優點,沒有注意到自己的缺點

  ④她只悅納自己,而不能悅納他人

  A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④

  7.成功人生的第一步,就是要認識自己。認識自己的方式很多,下列名言能體現認識自我的有

  A.吾日三省吾身B.小信成,則大信立

  C.海內存知己,天涯若比鄰D.天下興亡,匹夫有責

  8.中國古話說:人無恥,無自立。這句話是說

  A.有羞恥心,人才會節制自己的行為,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴的生活

  B.自尊心和羞恥心沒有聯絡

  C.人要沒有任何廉恥心,才能自立

  D.沒有了羞恥心,就不能獨立

  9.妨礙我們建立快樂人生的是

  A.自信B.自尊C.自卑D.謙虛

  10.以下行為中,屬於自尊自信行為的是

  A.用正確的言行維護自己的人格尊嚴,不做有損於自己名譽和形象的事

  B.用不正當的手段去抬高自己

  C.把個人榮譽和好處作為支配自己的動力

  D.把自己看得處處比別人強

  11.小余因意外事故而導致一條腿殘疾,一些同學取笑他,給他起了個外號“阿蹺”。對此,下列看法正確的是

  A.這是不尊重他人的表現,是對小余人格的侮辱

  B.這是一種親切的稱呼,能拉近彼此間的距離,增進友誼

  C.小余過於敏感,缺乏自尊自信

  D.這種做法侵犯了小余的隱私權

  12.“自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮的血液,並在其中注入厭世和絕望的毒汗。”偉大的論斷富有哲理,對此我們應當這樣的理解

  ①自卑是一種消極心理②自卑推動進取心

  ③自卑與自尊自信對立④自卑嚴重的人可能會輕生

  A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

  13.曉青有一條漂亮的裙子,是爸爸從國外帶回來的。她穿著新裙子去上學,逢人便說這條裙子值一千多塊錢,她似乎看到同學們羨慕的目光,心中頗為得意,覺得自己在同學中的地位提高了。你認為曉青這是一種什麼心理

  A.自尊B.虛榮C.自卑D.自負

  14.我國公民不分種族、性別、職業、財產狀況等,都平等地享有憲法和法律規定的權利,並在行使權利時享受同等待遇。下列現象能反映這一內容的有

  ①教師李某,被選舉為本市“人大代表”②青年王某,依法履行服兵役的義務③初二學生趙某的作文在某報刊發表,他拿到了稿費④初一女生宋某高高興興去上學

  A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

  15.學會誠實做人,就要懂得的重要性。

  A.自尊B.承諾C.寬容D.自信

  16.臺灣已故著名女作家三毛在年少讀書時因數學成績差,有一次數學老師把她叫上講臺,然後在她臉上用紅筆畫了個大大的“0”。數學老師的行為嚴重侵犯了三毛的:

  A.人身自由權B.生命健康權C.人格尊嚴權D.受教育權。

  17.下列選項中,正確的'認識是

  A.自由人享有人格尊嚴權,而在押犯是不能享有人格尊嚴權的

  B.人們有權隨意變更自己的姓名

  C.人們無權使用自己的肖像獲取報酬

  D.人們有權在自己的名譽受到侵害時,依法追究侵權人的法律責任

  18.公然辱罵他人,無中生有,捏造事實中傷他人等行為,侵犯了公民的

  A.名譽權B.姓名權C.榮譽權D.隱私權

  19.下列行為屬於侵犯姓名權的是

  A.小劉常給同學起外號,以此取樂

  B.小宋偷看別人的日記,將筆記中的內容向班上同學傳播

  C.小王的繼父任某強迫他改姓任

  D.劉田私拆同學的信件,並將郵票佔為已有

  20.人與人之間的彼此尊重在人際交往中非常重要,我們要學會尊重。為此應該做到

  ①學會奉迎他人,投其所好②不要指出別人的過錯

  ③欣賞和讚美他人④虛心聽取他人的意見

  A.①②B.③④C.①④D.②④

  21.“我為我能夠成為七年級某班的一名成員而感到自豪”。這說明我

  A.能正確評價自己B.已有良好的學習習慣

  C.已適應了學校的新生活D.有集體歸屬感

  22.要建立一個良好的班集體,形成良好的班風,我們必須

  ①各盡其力,充分發揮自己的特長,為班集體建設添磚加瓦

  ②自覺遵守班規班紀、校規校紀、敢於同違紀行為作鬥爭

  ③是非觀念明確,敢於指出對方的錯誤行為④用愛心營造良好的班風

  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

  23.“金無足赤,人無完人”,下列說法或做法你認為不正確的是

  A.我們要勇敢地接受自己的缺陷和不足,做到悅納自己

  B.多想想自己的優點和長處,併發揚自己的優點和長處

  C.怨天尤人,悲觀厭世

  D.努力改正自己的缺點和不足,不斷完善自己

  24.項羽認為自己力能舉鼎,不聽勸諫,結果在烏江自刎。項羽的失敗啟示我們

  A.人應自尊也應自卑B.人應自尊自信,但不可自傲自負

  C.人應該有一定的虛榮心,D.人應該有一定的自信心

  25.下列幾位同學的言行中屬於缺乏自信心的是

  A.“老師,你把教室鎖門的事交給我,我保證每天按時開門、關門”

  B.我上課不敢舉手發言,生怕出錯

  C.新的環境我很快就適應了

  D.小明認為自己比別人聰明,到處炫耀自己

  26.小康考試作弊,被監考老師當場發現並制止。一開始,小康還為自己的行為辯解,後來經老師的批評教育,終於認識到了自己的錯誤,並流下了悔過的淚水,你認為

  A.小康被老師批評教育很沒“面子”

  B.小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊

  C.小康敢於正視自身不足,是對自尊的有力維護

  D.老師的行為破壞了小康的良好形象

  27.在感到羞恥的時候,我們正確的方法是

  A.找個地方躲起來B.大哭一場

  C.知恥而記恥,記恥而奮發D.當沒有這回事

  28.小強到超市購物,出門時超市保安強行搜查了小強的身體。超市的做法

  A.維護了超市的營業秩序B.能有效地防止偷竊商品的事件發生

  C.侵犯了小強的人格尊嚴D.正常的商家行為,沒有什麼過錯

  29.在我國,人與人之間是平等的,這指的是

  A.人格和法律地位上的平等B.經濟收入完全平等

  C.社會地位完全平等D.人們職業應該相同的

  30.受人尊重的奧秘是

  A.寬容別人的過失B.處處為別人考慮

  C.做陽光少年D.懂得尊重他人

  三、分析說明題(共40分)

  1.同學們都聽說過“龜兔賽跑”的故事吧,故事中跑得較快的兔子認為烏不可能贏自己,於是就躺在大樹下睡大覺。而烏龜卻沒有失去信心,而是一步一個腳印朝著目標前進,結果烏龜搶先到達了終點,戰勝了不可一世的兔子。

  (1)故事中兔子和烏龜各表現出什麼樣的心理?(4分)

  (2)這樣的心理對我們的成長會產生什麼影響?(4分)

  2.老李是某公司的一名高階工程師,平常工作認真,為工廠作出了巨大貢獻,被評為“市優秀工作者”。最近,因公司一些事情與經理有不同意見,於是經理在大會上宣佈撤銷老李“市優秀工作者”的稱號。

  (1)老李獲得的市“優秀教育工作者”的稱號屬於我們的什麼權利?(2分)

  (2)經理的做法對嗎?為什麼?(4分)

  (3)如果你是老李你會怎麼做?(4分)

  3.觀察右邊漫畫,探究下列問題。

  (1)小雞和小鴨的對話給我們什麼啟示?(2分)

  (2)正確認識和評價自己,是我們成熟的標誌。我們可以透過那些途徑認識自己呢?(4分)

  (3)①我的優點有:(2分)

  ②我的缺點有:(2分)

  ③我這樣正確對待它們:(2分)

  七年級思想品德參考答案

  一、判斷題(正確的填“A”,錯誤的填“B”。每題1分,共10分)

  題號12345678910

  答案BBAABBBAAB

  二、選擇題(每題2分,共60分)

  題號123456789101112131415

  答案DDDCADAACAADBAB

  題號161718192021222324252627282930

  答案CDACBDDCBBCCCAD

  三、分析說明題

  1.(1)兔子:自負或自大烏龜:自信

  (2)自信會讓我們找到優勢,發揮出自身的潛能,把不可能變為可能,不斷獲得成功。

  自負則會讓我們盲目自大,只看到自己的長處而忽略自己的缺點,最終導致失敗。

  2.(1)人格尊嚴權或榮譽權

  (2)不對。我國法律規定中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方式對公民侮辱、誹謗等

  (3)首先,我會指出經理的行為是違法的,要求其停止侵害,賠禮道歉,消除影響,恢復榮譽,如果不聽,向法院提起訴訟

  3.(1)要全面的認識自己和評價自己,既要看到自己的優點,也要看到自己的缺點。

  (2)自我觀察、自我反省、相互比較、諮詢他人、科學鑑定等方法。

  (3)①和②結合自身實際回答即可

  ③要用發展的眼光看待自己,發揮自己的優勢,不斷改正缺點來完善自己

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