初中生物《被子植物的一生》達標訓練題

初中生物《被子植物的一生》達標訓練題

  一、選擇題

  1.在適宜的條件下,下列種子能夠萌發的是………………………………( )

  A.去掉胚乳的玉米種子 B.蟲蛀空了的水稻

  C.切去胚的小麥種子 D.籽粒飽滿的菜豆種子

  2.將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25 ℃~30 ℃下播種,甲組種在潮溼貧瘠的土壤裡,乙組種在潮溼肥沃的土壤裡,這兩組種子的發芽情況是……………………( )

  A.甲先發芽 B.乙先發芽 C.同時發芽 D.都不發芽

  3.將大米播到地裡,長不出幼苗,原因是…………………………………………( )

  A.胚被破壞 B.除掉了種皮

  C.胚乳被損傷 D.除去了穀殼

  4. 為了儘快得到某種植物的幼苗,在選種時一般選…………………………………( )

  A.剛採下的幼嫩種子 B.已經度過休眠期的種子

  C.正在進行休眠的種子 D.剛採下的即將成熟的種子

  5.下表是某同學四次測得小麥的發芽率,結果都不相同,你認為他測得的小麥種子的發芽率應是 ( )

  A.92% B.90% C.95% D.91%

  6.發育成莖和葉的是種子的…………………………………………………………… ( )

  A.胚軸 B.胚芽 C.子葉 D.胚根

  7.根尖主要靠什麼結構生長………………………………………………………………( )

  A.根冠 B.分生區 C.伸長區 D.成熟區

  8.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”其實,萬條枝條及其綠葉,都是由哪一部分結構發育而來的?……………………………………( )

  A.芽 B.根 C.莖 D.葉

  9.在澳大利亞生活著一種桉樹,樹高近百米,它的莖是由什麼發育來的'……………( )

  A.芽軸和胚芽 B.葉原基和胚芽

  C.芽軸和胚軸 D.芽原基和子葉

  10.證明植物生活需要無機鹽的實驗中,長得健壯並顏色鮮綠的一株植物生長在( )

  A.蒸餾水中 B.自來水中C.土壤浸出液中 D.食鹽水中

  11.在移栽植物時常帶土移栽,原因是………………………………………………( )

  A.減少水分散失B.防止破壞根毛 C.減少營養流失 D.讓植物容易適應環境

  12.子房的結構包括……………………………………………………………………( )

  A.子房壁和胚珠B.子房C.花柱和柱頭 D.花葯和花絲

  13、綠色開花植物受精以後,還能繼續發育的是……………………………………( )

  A.柱頭 B.子房 C.雄蕊 D.雌蕊

  14. 一棵南瓜秧上生有兩種花,有一種花叫“謊花&rdquo 初中英語;,被稱作“謊花”的原因是…( )

  A.它是雌花,能夠結瓜 B.它是雄花,不能結瓜

  C.它的花不能吸引昆蟲 D.它的花靠風力來傳粉

  二、綜合題

  15.如右圖所示,將A、B、C三種具有萌發的種子,分別放在燒杯的不同位置上(A浸泡在空氣中,B浸泡在水中,C完全浸泡在水中)並將此裝置放在溫暖的地方。若干天后,A沒有萌發,B萌發形成幼苗,C開始腐爛。請分析:

  (1)實驗結果的分析:

  A種子沒有萌發的原因_____________________。

  B種子能萌發的原因_____________________。

  C種子開始腐爛的原因_____________________。

  (2)在實驗中,有的小組ABC三粒種子均沒有萌發,你認為最可能的原因是______________。為了使實驗設計更科學,請你提出改進意見_____________________________________。

  16.植物的受精過程:雌蕊成熟以後,[ ]______上分泌粘液,落到上面的花粉,受到粘液的刺激就可以萌發,生出[②] ___________,它穿過[ ] _______。進入子房,一直到達胚珠。 [②]中的_______________隨著[②]的伸長而向下移動,最終進入[ ]___________的內部,與[ ]___________結合成為受精卵。

  17.現有一種植物的種子,已經知道它的萌發過程受水分、溫度和氧氣的影響,但不知其萌發過程是否與光照有關。下面是探究此問題的實驗。

  (1)你提出的假設是:_______________________________________________

  實驗材料和用品:數量充足的鋪有濾紙的培養皿,無菌水,表面消毒過的種子等。

  實驗方案:

  ①向兩組培養皿中倒入適量的水,每組培養皿中放入100粒種子

  ②將一組置於_______________環境中,另一組置於______________環境中。培養過程滿足種子萌發所需的其他條件。

  ③一段時間後,分別統計兩組處理中萌發種子的數量,並計算各自的發芽率。

  (2)你預期(期望得到)的實驗結果是:___________________________________。

  (3)若兩組的發芽率無明顯差異,你的試驗結論是:__________________________。

  (4)若兩組的發芽率差異很顯著(或一組絕大部分萌發,另一組未萌發),你的試驗結論是:

  ________________________________。

最近訪問