五年級下冊數學行程同步訓練題

五年級下冊數學行程同步訓練題

  同學們在學習的過程中是用什麼樣的方法來鞏固自己所學的'知識點呢?編輯老師建議大家多做一些與之相關的題,接下來就為大家整理了五年級下冊數學行程同步練習題,希望大家學習愉快!

  1.上海到北京有1035千米,甲列火車先從上海向北京開出,2.5小時行了185千米,這時乙列火車從北京向上海開出,7小時後兩列火車相遇。求乙列火車每小時行多少千米?

  (1035-185)/;7-185/2.5=88(千米)

  2.師徒二人共同加工800個零件,師傅每小時加工30個,比徒弟多加工10個,問完成任務時,師傅比徒弟多加工多少個?10×[800/(30+30-10)]=160(個)

  3.兩個修路隊從山的兩邊開一條長1314米的山洞。一隊每天開8.8米,二隊每天開8.6米。一隊先工作了3天,剩下的由兩個隊一同開。開通這條山洞前後一共用多少天?

  (1314-8.8×3)/(8.8+8.6)+3=77(天)

  4.一輛汽車從甲地開往乙地,每分鐘行525米,預計40分鐘可達。但行到一半路程時,機器發生故障,用5分鐘修理完畢,如果仍在預計時間內到達,行駛餘下的路程,每分鐘要比原來速度快多少米?

  525×40/2(40/2-5)-525=175(米)

  5.一輛汽車從甲城經過乙城開往丙城,共走了36小時。從甲城到乙城每小時走32千米,從乙城到丙城每小時走27千米。已知甲乙兩城之間的距離是640千米。全部路程共有多少千米?

  640=27×(36-640/32)=1072(千米)

  6.甲、乙二人同時從兩地乘車相向而行。甲每小時行20千米,乙每小時行18千米,兩人相遇時距中點3千米。問全路程有多少千米?(20+18)×[3×2/(20-18)]=114(千米)

  7.有一列長260米的火車,以每小時9千米的速度透過610米的大橋需要幾分鐘?

  (610+210)/(9000/60)=5.8(分)

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