小學五年級數學倍數和因數測試練習題
小學五年級數學倍數和因數測試練習題
一、判斷
1. 1是奇數也是質數。()
2. 所有的偶數都是合數。()
3. 18的因數有6個，18的倍數有無數個。()
4. 一個數是6的倍數，這個數一定是2和3的倍數。()
5. 兩個奇數的和是偶數，兩個奇數的積是合數。()
6. 因為217=3，所以21是倍數，7是因數。()
7. 一個自然數越大，它的因數個數就越多。()
8. 連續三個自然數的和一定是3的倍數。()
9. 一個數的倍數總比它的因數大。()
10.一個自然數不是質數就是合數。()
二、選擇
1.13的倍數是()
① 合數 ②質數 ③可能是合數，也可能是質數
2.2是()，但不是()。
① 合數 ② 質數 ③ 偶數
3.4的倍數都是()的倍數。
① 2 ② 3③ 8
4.甲數是乙數的倍數，丙數是乙數的因數，那麼甲數是丙數的()
① 倍數② 因數③ 無法確定
5.如果□37是3的倍數，那麼□裡可能是( )。
① 2、5 ② 5、8 ③ 2、5、8
6.如果用a表示非零自然數，那麼偶數可以表示為()。
①a+2② 2a③a-1④2a-1
7.一個正方形的邊長是一個質數，這個正方形的周長一定是()。
① 合數② 奇數③ 質數
8.相鄰兩個自然數的積一定是()。
① 質數② 合數 ③ 奇數④偶數
9. 已知數b是 1的因數，那麼b()
① 一定是1② 一定是 b③無法確定
10.從256裡至少減去()，才能使得到的數同時是2、3和5的倍數。
① 6② 16 ③ 26④ 36
三、填空
1.最小的自然數是()，最小的質數是()，最小的合數是()，最小的奇數是()。
2. 一個數的倍數的個數是()，最小的是();一個數的因數的個數是()，最小的是()，最大的是()。
3.像0、1、2、3、4、5這樣的數是()，像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5這樣的數是()。
4.凡是個位上是()或()的數，都是5的倍數。一個數既是2的倍數又是5的倍數，這個數的個位上的數字一定是()。同時是2、3和5的倍數的數的特徵是：個位上的數是()，並且是()的倍數。
5.是2的倍數的數叫()，不是2的倍數的數叫()。
6.一個數只有1和它本身兩個因數，這個數叫做()。一個數除了1和它本身以外還有別的因數，這個數叫做()。()既不是質數也不是合數。
7.一個數既是6的因數，又是6的倍數，這個數是()。
8.在4、9、20三個數中，()是()的倍數，()是()的因數。
9.一本數學課本放在課桌上，開始時是正面朝上，翻動1次後，反面朝上;翻動2次後，()面朝上。當這本書翻動50次後，()面朝上，翻動2005次後，()面朝上。
10. 填質數：21=()+()=()+()+()=()()
8=()+()
11. 兩個質數的積是35，這兩個質數分別是()和()。
12. 50以內6的.倍數()，36的全部因數是()。
13. 把120這20個數字填入下列括號。
1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20
奇數( ) 偶數( )
質數( ) 合數( )
14.判斷下列算式的結果是偶數還是奇數
456+782() 1025+6487 ()
104+513() 15+16+17+18()
四、我是組數能手。
1.從5、4、3、0中選出兩個數字組成一個兩位數，分別滿足下面的條件。
(1)是3的倍數。
(2)同時是2和3的倍數。
(3)同時是3和5的倍數。
(4)同時是2、3和5的倍數。
2.從1、5、6三個數中選擇一個數字填入方框裡，使組成的數符合題目的要求。
(1)是2的倍數：3□、8□、2□。
(2)是3的倍數：2□、4□、9□
(3)既是3的倍數，又是5的倍數：1□、7□
(4)同時是2、3和5的倍數：□0、□20
五、解決問題。
1. 一個數，既是6的倍數，又是24的因數，這個數可能是多少?
2、連續的三個自然數的和是54，這三個數分別是多少?如果是連續的三個偶數的和是54，這三個數分別是多少?
3、五年級同學參加植樹勞動，要植樹54棵，要求每行的棵數相同，有幾種不同的方法?
4、教室的長是8米，寬是6米，如果用邊長是2分米的方磚鋪地，需要多少塊方磚?如果每塊方磚30元，一共要多少元?
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