初二下冊數學鞏固提高題

初二下冊數學鞏固提高題

　　一、數與式

　　典型題目：

　　1.計算:(1)

　　(2)(++……+)(1+++……+)

　　-(1+++……+)(++……+)

　　2.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規律擺放：第1個圖形有6個小圓，第2個圖形有10個小圓，第3個圖形有16個小圓，第4個圖形有24個小圓，……，依次規律，第6個圖形有個小圓.

　　3.已知依據上述規律，則.

　　4.(1)劉謙的魔術表演風靡全國，小明也學起了劉謙發明了一個魔術盒，當任意實數對(a，b)進入其中時，會得到一個新的實數：a2+b-1，例如把(3，-2)放入其中，就會得到32+(-2)-1=6.現將實數對(m，-2m)放入其中，得到實數2，則m=.

　　(2)在平面直角座標系中，對於平面內任一點若規定以下三種變換：

　　按照以上變換有：那麼等於()

　　A.B.C.D.

　　5.(1)化簡：=_______;

　　(2)若x2-2y+6x+10+y2=0,則=__________;

　　(3)設，則________.

　　6.(1)如果式子根號外的因式移入根號內，化簡的結果為()

　　A.B.C.D.

　　(2)已知，則的值為()

　　A.B.C.D.

　　(3)如圖，菱形ABCD的對角線長分別為，以菱形ABCD各邊的中點為頂點作矩形，然後再以矩形各邊的中點為頂點作菱形，……，如此下去.則得到四邊形的面積用含的`代數式表示為__________.

　　同步練習

　　一、選擇題

　　1.若()

　　A.B.-2C.D.

　　2.已知a-b=b-c=，a2+b2+c2=1則ab+bc+ca的值等於()

　　A. B. C. D.

　　3.古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1、3、6、10…這樣的數稱為“三角形數”，而把1、4、9、16…這樣的數稱為“正方形數”.從圖中可以發現，任何一個大於1的“正方形數”都可以看作兩個相鄰“三角形數”之和.下列等式中，符合這一規律的是()

　　A.13=3+10B.25=9+16

　　C.36=15+21D.49=18+31

　　4.若將代數式中的任意兩個字母交換，代數式不變，則稱這個代數式為完全對稱式，如就是完全對稱式.下列三個代數式：①;②;③.其中是完全對稱式的是( )

　　A.①②B.①③ C.②③D.①②③

　　二、填空題

　　5.已知Rt△ABC中，AC=3，BC=4，過直角頂點C作CA1⊥AB，垂足為A1，再過A1作A1C1⊥BC，垂足為C1，過C1作C1A2⊥AB，垂足為A2，再過A2作A2C2⊥BC，垂足為C2，…，這樣一直做下去，得到了一組線段CA1，A1C1，，…，

　　則CA1=，.

　　6.已知，.

　　7.正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如圖所示

　　的方式放置.點A1，A2，A3，…和點C1，C2，C3，

　　…分別在直線(k>0)和x軸上，已知

　　點B1(1，1)，B2(3，2)，則Bn的座標是______________.

最近訪問