六年級上冊數學圓課後練習題的總結

六年級上冊數學圓課後練習題的總結

　　《認識圓》

　　一。填空。1。圓中心的一點叫做（），用字母（）表示，它到圓上任意一點的距離都（）。

　　2。（）叫做半徑，用字母（）表示。

　　3。（）叫做直徑，用字母（）表示。

　　4。在一個圓裡，有（）條半徑、有（）條直徑。

　　5。（）確定圓的位置，（）確定圓的大小。

　　6。在一個直徑是8分米的圓裡，半徑是（）釐米。

　　7。畫圓時，圓規兩腳間的距離是圓的（ ）。

　　8。在同一圓內，所有的（）都相等，所有的（）也相等。（）的長度等於（）長度的2倍。

　　二。判斷。

　　1。直徑都是半徑的2倍。（）

　　2。同一個圓中，半徑都相等。（）

　　3。在連線圓上任意兩點的線段中，直徑最長。（）

　　4。畫一個直徑是4釐米的圓，圓規兩腳應叉開4釐米。（）

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　　《圓的周長》

　　（1）時鐘的分針轉動一週形成的圖形是（）。

　　（2）從（）到（）任意一點的線段叫半徑。

　　（3）透過（）並且（）都在（）的線段叫做直徑。

　　（4）在同一個圓裡，所有的半徑（），所有的（）也都相等，直徑等於半徑的（）。

　　（5）用圓規畫一個直徑20釐米的圓，圓規兩腳步間的距離是（）釐米。

　　（6）圓是（ ）圖形，它有（ ）對稱軸。

　　（7）正方形有（ ）條對稱軸，長方形有（ ）條對稱軸，等腰三角形有（ ）條對稱軸，等邊三角形有（ ）條對稱軸。半圓有（ ）條對稱軸，等腰梯形有（ ）條對稱軸。

　　（8）一個圓的周長是同圓直徑的（ ）倍。

　　（9）有一個圓形魚池的半徑是10米，如果繞其周圍走一圈，要走（）米。

　　（10）一個掛鐘的時針長5釐米，一晝夜這根時針的尖端走了（）釐米。

　　（11）畫圓時，圓規兩腳間的距離就是圓的（）。

　　（12）兩端都在圓上的線段，（）最長。

　　（13）圓的半徑和直徑的比是（ ），圓的周長和直徑的比是（ ）。

　　（14）小圓的半徑是6釐米，大圓的半徑是9釐米。小圓直徑和大圓直徑的比是（ ），小圓周長和大圓周長的比是（ ）。

　　（15）圓的半徑是7釐米，它的周長是（ ）釐米，圓的直徑是13米，它的周長是（ ）米。圓的周長是75。36分米，它的半徑是（ ）分米。

　　（16）要在底面半徑是14釐米的圓柱形水桶外面打上一個鐵絲箍，接頭部分是6釐米，需用鐵絲（ ）釐米。

　　（17）用圓規畫一個圓，如果圓規兩腳之間的距離是6釐米，畫出的這個圓的周長是（ ）釐米。

　　（18）畫圓時，固定的一點叫（ ）。

　　（19）從圓心到圓上任意一點的（ ）叫做半徑。

　　（20）圓周率表示（ ）

　　（21）圓的直徑長度決定圓的（ ）。

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　　《圓的面積》

　　一、填空

　　1。圓的公式C=（）=（）S=（）。

　　2。已知圓的周長，公式求d=（），求r=（）。

　　3。圓的半徑擴大2倍，直徑就擴大（）倍，周長就擴大（）倍，面積就擴大（）倍。

　　4。環形面積S=（）。

　　5。用圓規畫一個周長50。24釐米的圓，圓規兩腳尖之間的距離應是（）釐米，畫出的這個圓的面積是（）平方釐米。

　　6、大圓半徑是小圓半徑的4倍，大圓周長是小圓周長的（）倍，小圓面積是大圓面積的'（）。

　　7、圓的半徑增加1/4，圓的周長增加（），圓的面積增加（）。

　　8、一個半圓的周長是20。56分米，這個半圓的面積是（ ）平方分米。

　　9、將一個圓平均分成1000個完全相同的小扇形，割拼成近似的長方形的周長比原來圓周長長10釐米，這個長方形的面積是（）平方釐米。

　　10、在一個面積是24平方釐米的正方形內畫一個最大的圓，這個圓的面積是（）平方釐米;再在這個圓內畫一個最大的正方形，正方形的面積是（）平方釐米。

　　11、大圓半徑是小圓半徑的3倍，大圓面積是84。78平方釐米，則小圓面積為（）平方釐米。

　　12、大圓半徑是小圓半徑的2倍，大圓面積比小圓面積多12平方釐米，小圓面積是（）平方釐米。

　　二。判斷

　　（1）透過圓心的線段，叫做圓的直徑。……………………（）

　　（2）周長是所在圓直徑的3倍多一些。…………………………（）

　　（3）半徑是直徑的一半。……………………………………（）

　　（4）任何圓的圓周率都是3。14…………………………………（）

　　（5）半圓的周長等於圓的周長的1/2加直徑的長，所以半個圓的面積等於圓面積的1/2加直徑的長度。（）

　　（6）圓的半徑擴大5倍，圓的面積也擴大5倍。（）