資訊工程專業學生的實習報告範文(通用5篇)

資訊工程專業學生的實習報告範文(通用5篇)

  緊張而又充實的實習生活結束了,相信你一定有很多值得分享的收穫,在實習報告中記錄下這來之不易的成果吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的資訊工程專業學生的實習報告範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  資訊工程專業學生的實習報告1

  一、認識畢業實習的目的:

  認識實習是電子資訊專業十分重要的必修實踐環節。透過認識實習增強學生對電子技術專業的感性認識,瞭解電子資訊科技在不同行業的應用。引導學生理論聯絡實際,形成學以致用的工程觀念。樹立正確的勞動觀念,增強社會責任感。為進一步學習專業課打下基礎。

  二、認識實習的任務及要求:

  1、透過實習,瞭解社會技術需求,培養自己的社會責任感,明確專業思想,理解電子資訊工程專業的重要性,瞭解在在社會中的應用情況,瞭解其地位、作用及技術發展趨勢。為今後進一步學習專業課打下基礎。

  2、瞭解電子資訊工程及其各專業分支,如電子電路設計、資訊工程、通訊系統、電子儀器儀表,軟體開發等的行業知識,系統流程、製造過程,加深對電子資訊工程系統應用的理性認識。

  3、參觀實習期間遵守實習紀律,要做好記錄,並填寫在實習日誌當中,結束後提供不少於20xx字的實習報告。

  三、認識實習計劃安排

  1、時間:6月13日地點:建院綜合樓104教室專案:觀看電工技能錄影。

  2、時間:6月14日地點:張家口廣播電視局專案:參觀電視機收音機訊號接收及傳輸裝置。

  3、時間:6月15日地點:張家口電信營業廳專案:參觀電信裝置。

  4、時間:6月16日地點:河北北方學院科技樓網路室專案:參觀北方學院網路裝置及拓撲結構。

  四、認識實習的內容總結

  在進行認識實習之前,老師先組織我們觀看了實習錄影,包括三相非同步電動機的拆裝、常見電動機與變壓器的維修、機床電氣線路的維修及電工基本操作等內容,使我們對於電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎和清楚地認識。我認真仔細的觀看了錄影並認真記錄了筆記,透過觀看錄影,我將學到的許多知識與錄影中的內容相結合,不僅加深了對知識理論的理解,更近一步認識到了課本理論知識與實踐動手操作之間的差距,知道了操作方法及注意事項,完成了知識與實踐的系統轉變,使我受益頗深。

  在觀看完實習錄影後,由顧老師及張老師帶領我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位於張家口市東部的人頭山最頂峰,目的是減小接收訊號時外界的干擾及遮蔽障礙。透過參觀及工作技術人員的介紹,我認識到:

  1、全固態電視發射機的基本裝置結構及應用原理,其基本單元有:功放單元(直流電源、輸出功率、駐波保護、復位等)、監控單元(電源、報警、通訊、復位)、激勵器單元。

  2、各個電影片道的接收訊號裝置、訊號傳輸過程及訊號發射裝置。訊號轉換過程主要是:接收裝置將接收到的來自各個電視臺的訊號由解碼器解碼,然後轉換為模擬量,由工作人員檢測並判斷訊號接收質量,並對裝置做出調適,最後再由編碼器編碼由傳送裝置傳送出去。

  3、全國各電視臺的訊號傳播由各個電視轉播臺的裝置逐一不間斷髮送出去,其中某一裝置出現故障就會影響全國訊號的傳送,故各裝置均有備機。

  這次參觀使我們對通訊原理及裝置有了系統的認識,對課本的理論知識有了更加透徹的理解。

  認識實習的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區電信營業廳機房,參觀了電信通訊裝置。透過參觀我認識到:

  1、瞭解了使用者與主網路之間的連線關係及原理。

  2、明白了利用光纜進行訊號傳輸的過程是:由電訊號變換為光訊號後由光纜進行傳輸,接收端接收到訊號後在變換為電訊號進行分析處理。

  3、看到了光纜、路由器、閘道器、視訊會議裝置等的具體機器,對所學到的知識有了更加透徹的認識。

  接下來是實習第四天,我們來到了河北北方學院的網路控制中心,參觀學習該校的網路結構及相關裝置,實習中所學到的內容有:

  1、透過觀看網路拓撲示意圖知道了網路結構分為:核心區的企業網,由華為8512構成。匯聚層,由H3C7506E組成。接入層,由E152組成。接入器,由華為NE20組成。

  2、網路裝置組成:路由器、防火牆、認證系統(N15120)、計費系統及EPN(只允許校內訪問圖書館,成績查詢等)。

  3、核心交換系統由華為8512組成,為雙電源雙引擎裝置,其針對各樓的裝置。

  4、櫃式七氟烷滅火裝置CQQ120xx、5QS;5、機房用電由動力配電櫃和UPS配電櫃提供。

  5、學校一卡通系統的裝置及操作原理,一卡通系統包括圖書館認證系統、售飯系統、門禁系統,他們的聯絡及區別。

  6、IBM認證伺服器由2臺硬體伺服器和8個物理模擬伺服器。學報管理系統由儲存電池、數字KAM、軟體遠端監測。

  7、網際網路控制閘道器操作介面,從中可以觀察實時上行、下行流量從而估計學生上網高峰期,制定相關制度,還可以查出學生的瀏覽的網頁,查詢的關鍵字等資訊內容。

  資訊工程專業學生的實習報告2

  實習目的:

  提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。

  透過實習瞭解工廠工作環境;瞭解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作,對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制裝置及各種生產機械,瞭解工廠自動控制裝置的水平與線裝。同時,透過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。

  實習內容:

  透過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步瞭解到了鋼材的分類及鍊鋼的工藝流程。

  面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“xx”以來,投入大量資金改造鋼鐵製造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,透過對排放物回收利用,每年贏得億元環境效益。

  為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成並完善“原料-燒結-鍊鐵-轉爐鍊鋼-lf精煉-vd精軋鋼”短流程生產線,形成了“鍊鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。

  在最佳化工藝流程中,石鋼先後淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重汙染、低效率技術裝備,增建50噸頂底複合吹煉轉爐、連續化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還積極採用高爐濃相輸送噴吹煤粉、鍊鐵乾式布裝除塵、自動化鍊鋼、連續鑄鋼等一批節能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。透過生產流程集約化和淘汰落後裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環保資金,從根本上控制了汙染物排放。

  石鋼將環境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:採用水質穩定和“零”排放技術,對各工序迴圈水系統進行改造,使全公司水迴圈利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水立方米,比全國平均噸鋼耗水少立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用於生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發新型建築材料,鍊鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,鍊鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。透過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,汙染物全部實現達標排放。

  資訊工程專業學生的實習報告3

  實習目的

  生產實習是電子資訊工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課後進行的一個理論聯絡實際的實踐性教學環節。透過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的瞭解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。

  實習地點:

  肯納電子有限公司

  實習單位介紹:

  xx電子有限責任公司坐落於美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注於工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力於張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十餘年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨,致力於中國印包機械控制系統、複合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。

  透過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力感測器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備於國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械裝置上。

  公司特為廣大高校電類專業院系設立生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中瞭解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程,接觸並瞭解當今最前沿的電子產品生產技術(SMT表面貼裝技術)及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今後的工作打下良好實踐基礎。

  實習內容及過程

  本次實習共五天,五天的基本安排為:

  第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的.實習所做的電話機的原理的一個介紹。

  第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹,為後面近兩天的手工焊接PCB板做準備,後面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極體和三極體的識別和分類的介紹,也是為在後面的作業做準備。

  下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。

  第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查詢自己工作時所需的元件,然後是用元件分完後,用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由於我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來並沒有那麼的費力,以及相關的問題也不是那麼的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導致了後面我們是電話機不能完全實現功能。

  第四天:PCB板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然後就是對主機板的一些外圍裝置的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

  下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然後就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識,為第二天進入生產車間的觀察做準備。

  第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由於以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關有一定的認識,所以後面的手工操作並沒有給予我太大的認識,我更多的是關注那些機器裝置的運作了,感觸比較的深,因為自己大學期間也經常關注到各種有關於PCB的製作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。

  下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對類比電路的作用有了更深刻的認識。

  這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯絡,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:

  1、嚴格遵守公司規章制度

  在學習裡學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對於在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響。在公司裡工作,在方方面面都有詳細的規章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以後的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。

  2、多聽,多看,多做

  我們到公司工作之後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什麼,而且這些和我們專業也沒有必然的聯絡,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到後來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心裡感到很高興。

  3、少埋怨

  有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業沒聯絡,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什麼工作,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收穫的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  4、虛心學習

  在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態度去做事。

  5、細心加耐心,知錯就改

  每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則後果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。

  此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛鍊了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業後擇業的就業觀,儘量學會在社會上獨立,敢於接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業這樣一個新環境中,有很多我們值得學習很思考的地方。我們要認真對待工作,要有一顆職業者的心態去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

  資訊工程專業學生的實習報告4

  一、實習目的

  生產實習是本科生實踐類教學的重要環節,是培養工程師的重要組成部分,是電子資訊工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課後進行。實習的目的在於透過在網路和通訊公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養實踐操作技能,著重培養自己的實際工作能力,建立產品設計及生產流程等概念,併為後繼課教學及畢業環節打下基礎,達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

  二、實習時間:

  20xx~20xx學年度第二學期20~21周

  三、實習地點:

  廣東省xx市區

  四、實習單位和部門

  7月4日xx朝揚精密製造有限公司零件生產車間(下午有講座)

  7月5日xx有線廣電網路中心中心機房

  7月6日xx亞泰機械有限公司生產車間

  7月10日xx市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、元件生產車間及成品組裝生產車間

  五、實習內容:

  1、xx朝揚精密製造有限公司簡介:

  xx朝揚機械有限公司成立於一九九八年,在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下,現已形成員工1500多人,自主開發,精密機械加工和鋁製品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國TUV公司頌發的QS9000:ISO9001國際質量體系認證證書。公司產品憑藉可靠的質量,準時快速的交貨,富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。佔地面積76000平方米的xx朝揚精密製造有限公司新廠區正在風景秀美的xx市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元,主營摩托車發動機零件製造、機動車變速器、齒輪箱製造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品製造。一期規劃150T-800T進口壓鑄機16臺、二期規劃1600T壓鑄機兩臺、150-800T10臺、M/C切削加工中心機30臺、CNC數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產裝置。

  2、xx廣播電視臺網路中心簡介:

  xx廣播電視臺網路中心始建於1986年11月,是xx市廣播電視局屬下事業單位。經歷十餘年的發展,網路中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績,為xx市資訊化建設做出了重大貢獻。目前,網路中心主要負責有線電視網路的建設和維護,進行節目傳輸和播出,同時開展資料業務的開發、推廣與客戶服務工作。

  目前,有線網路向全市13萬戶電視使用者傳輸33套電視節目、4套FM廣播節目,是xx市民精神文化生活的重要基礎建設,同時也為網路中心創造了雄厚的經濟效益。網路中心擁有堅強的主業後盾,近年來更憑藉強大的有線電視網路,在多功能業務方面進行深入開發。2000年6月,xx有線寬頻網成功開通,向用戶提供了網際網路接入、區域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務,實現了網路時代有線電視事業承前啟後,拓展增值服務的發展路向。

  六、實習總結、收穫與體會

  透過本次為期兩週的生產實習,我們對工廠有了比較深刻的認識。對生產環境有了一定程度的適應。透過在生產流水線的參觀實習,我知道了工廠生產的一般程式,由此對工人們的敬意油然而生。在知識和能力方面都有了一大節的進步,離開書本,走進真實的生產世界,才真正體會到知識的重要性,才意識到自己的責任。正如xx朝揚精密製造有限公司管理部主任所說的:“沒有大便臭,哪有豆米香”。如果沒有工業的革命,哪來祖國的強大;沒有工人的辛勤勞動,哪來人民美好的生活。所以作為一名大學生,我們必須學好專業知識,為自己,為祖國的將來做貢獻。

  在此,感謝各工廠領導對本次實習的支援和熱情接待,最後,衷心感謝班導師謝子常老師的熱心指導!

  資訊工程專業學生的實習報告5

  一、實習目的

  生產實習是我們學生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業知識結構更加完善,理論知識得到進一步鞏固。透過生產實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯絡實際,擴大知識面;也是我們接觸社會、瞭解產業動態、瞭解國情的一個重要途徑。透過生產實習,逐步實現由學生到社會的轉變,培養學生初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;認知企業工作的內容和方法,這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實習單位及崗位介紹

  我們此次的生產實習分為兩個階段,第一階段為在西安雲間資訊科技有限公司進行android開發實訓,第二個階段為在陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

  西安雲間資訊科技有限公司,是一家從事高階IT網際網路技術培養的技術公司,由各大型軟體企業的高階軟體開發工程師、系統架構師等技術骨幹組成的高階IT人才培養公司,致力於培養Linux平臺、Oracle大型關係資料庫、JAVA EE技術、通訊網路技術、和企業級應用的中高階IT人才。其培養目標位:高階軟體開發工程師 、高階網路最佳化工程師、資料網路及網路安全認證工程師。

  陝西捷盈電子科技有限公司成立於20xx年。公司以專業化SMT製造為基礎致力於光電顯示、綠色照明、通訊家電和工業控制等核心控制電路板的研發、設計、生產、銷售與服務。我司經營範圍:鎮流器、LED燈照明、生產TFT LCD用驅動IC控制基板、液晶顯示器及電視機用2合1電源、POPLCD TV電源濾波器,TUNER、VIDEO、面板按鍵、遙控器等其他電子產品的SMT基板的開發,銷售自產產品。 公司現擁有8條SMT生產線,4條DIP生產線和1條產品組裝線。擁有DEK H0zi2全自動視覺印刷機、美國HELLER1809ExLN氮氣保護回焊爐、日本JUKI KE2050L、KE2060L貼片機、日本SAKI BF18D自動光學檢查機、西門子貼片機、德國S8M錫厚測試儀、無鉛波峰焊、全自動切板機等儀器裝置。所有生產符合無鉛要求,是中國西部產能最大、配備最優的電路板製造企業。公司已透過ISO-9001和ISO-14001的體系認證,並深獲客戶的肯定。其公司整體發展目標為:一個核心——以利潤為核心,實現創業板上市。兩項措施——成為SMT核心供貨商,形成自主產品核心客戶群。三個支撐——形成以SMT、PWB、綠色照明產品為主體的核心客戶群。其企業理念為:科技為本,優質高效,顧客至上,共享雙贏。

  三、實習安排

  6月26日—7月2日:西安雲間資訊科技有限公司進行android開發實訓。 7月3日—7月8日:陝西捷盈電子科技有限公司進行企業生產實習。

  四、實習內容及過程

  (一)Android 是Google開發的基於Linux的開源移動資訊裝置應用程式開發平臺,該平臺由作業系統、中介軟體、使用者介面和應用軟體組成,是首個為移動終端打造的真正開放和完整的軟體開發平臺。Android涵蓋移動資訊裝置工作所需要的全部軟體,包括作業系統、使用者介面和應用軟體等,正在逐漸成為目前移動資訊裝置應用程式開發的最主要的平臺,而且必將成為今後移動資訊裝置應用程式開發的主流工具。

  “工欲善其事,必先利其器”,要進行android應用程式開發,必須首先搭建android開發環境,而搭建android開發環境需要預先預備作業系統、SDK、IDE、開發外掛ADT和JDK。

  JDK主要包括Java執行環境(Java Runtime Environment)、一些Java命令工具和Java基礎的類庫檔案,Java是開發任何型別Java應用程式的基礎。因為開發Android引用程式時,使用的開發語言是Java,而且安裝Eclipse整合開發環境也需要JDK的支援,如果沒有JDK,則啟動Eclipse時將會報錯,所以首先在系統中必須正確地安裝和配置JDK。

  SDK是軟體開發工具包,是進行軟體開發的基礎。與其他開發工具的SDK一樣,Android SDK也是進行Android應用程式開發的基礎,所以要進行Android應用程式開發,必須首先在系統中安裝Android SDK。

  雖然在正確安裝Android SDK之後,就可以進行Android應用程式的開發,但是Android SDK僅僅提供了Android應用程式的編譯和執行工具,並沒有提供程式程式碼編寫的環境。透過使用Android和Eclipse外掛ADT,就可以在強大的Eclipse整合開發環境中構建Android應用程式。Eclipse不需要安裝,下載完成後,將Eclipse壓縮檔案直接解壓到某個路徑下面,解壓後的目錄名稱為eclipse。雙擊eclipse資料夾中的可執行檔案eclipse、exe,如果系統中已經正確安裝和配置過JDK,Eclipse就將正確啟動。

  在通常情況下,一個Android應用程式由以下4個元件構成:活動(Activity)、意圖(Intent)、服務(Service)和內容提供器(Content Provide)。這4個元件是構成Android應用程式的基礎,但並不是每個Android應用程式都必須包含這4個元件,除了Activity是必要組建外,其餘元件都是可選的。

  在Android應用中,感測器也是很重要的一部分,Android感測器主要包括加速度感測器、陀螺儀感測器、環境光照感測器、磁力感測器、方向感測器、壓力感測器、距離感測器和溫度感測器,這是目前Android支援的8種感測器。

  從感測器管理器中獲取其中某個或者某些感測器的方法有如下三種:

  1、獲取某種感測器的預設感測器Sensor defaultGyroscope =sensorManager、getDefaultSensor(Sensor、TYPE_GYROSCOPE);

  2、獲取某種感測器的列表ListpressureSensors =sensorManager、getSensorList(Sensor、TYPE_PRESSURE);

  3、從系統服務中獲得感測器管理器SensorManager sm =(SensorManager) getSystemService(Context、SENSOR_SERVICE);

  圖4-1和4-2為我們用Android開發的指南針和水平儀。

  圖4-1 指南針 圖4-2 水平儀

  (二)在陝西捷盈電子科技有限公司的實習,是我們真正的第一次企業實習。在這裡,我們上班要穿規定的防靜電服裝和拖鞋,並且手腕上套靜電環,否則有可能因身體靜電而損壞生產的電子產品。剛到公司,企業負責人對我們講解了實習注意事項、紀律以及相關規定,之後,我們正式開始了本次的生產實習。在二樓的車間中,有南線、中線和北線三條生產線。第一天,在老師的指引以及其他同事的帶領下,我們體驗了DIP生產線的操作流程,雖然工作很簡單,只要把自己手裡的器件正確插到電路板上就行,但實際操作起來卻不是那麼的容易。

  由於企業不斷的接到一些大的單子,所以我們這幾天進行了稍微的崗位調換,但所做的工作都和第一天的差不多。所以幾天下來,我們工作的速度也提高了很多,當然,工作質量也在不斷的提高。最後一天,工廠負責人帶領我們對整個廠子進行了參觀,在注塑車間我們瀏覽了完整的塑件的注塑成型工藝過程,其主要包括填充——保壓——冷卻——脫模等4個階段,這4個階段直接決定著製品的成型質量,而且這4個階段是一個完整的連續過程。

  三樓的SMT生產線也使我們頗為震驚,大型的機器高速運轉,將精小的貼片元件完全正確的貼在電路板上,完全比人工操作要高速並準確,所以科技的發展不能不讓我們歎為觀止!

  五、實習總結及體會

  透過這些天的實習,我發現現今科技發展的速度遠遠超過我們的想象,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網路技術、電子資訊科技的飛速發展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。所以要想不被社會拋棄,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦。

  一個人,能力和專業知識固然重要,但是,在職場要成功,最關鍵的並不在於他的能力與專業知識,而在於他所具有的職業素養。工作中需要知識,但更需要智慧,而最終起到關鍵作用的就是素養。缺少這些關鍵的素養,一個人將一生庸庸碌碌,與成功無緣。擁有這些素養,會少走很多彎路,以最快的速度通向成功。

  工作中,員工應具有良好的職業素養,其必備的職業素養有:

  一勇於承擔工作任務,承擔責任。那些具有強烈責任感的員工才能在職場中具備更強的競爭力。

  二化工作壓力為動力。壓力,是工作中的一種常態,對待壓力,不可迴避,要以積極的態度去疏導、去化解,並將壓力轉化為自己前進的動力。

  三低調做人,高調做事。在“低調做人”中修煉自己,在“高調做事”中展示自己。

  四服從第一。服從上級的指令是員工的天職,在企業組織中,沒有服從就沒有一切,那些懂得無條件服從的員工,才能得到企業的認可與重用。

  五注重團隊合作。當今社會,隨著知識經濟時代的到來,各種知識、技術不斷推陳出新,競爭日趨緊張激烈,社會需求越來越多樣化,使人們在工作學習中所面臨的情況和環境極其複雜。在很多情況下,單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜複雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體,並要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關聯、共同合作,建立合作團隊來解決錯綜複雜的問題,並進行必要的行動協調,開發團隊應變能力和持續的創新能力,依靠團隊合作的力量創造奇蹟。

  例如,我們在Android開發實訓時,就需要依靠團隊的力量來完成我們的遊戲開發,單憑個人的力量是很難完成任務的。一段小小的程式碼都需要團隊的合作,更何況那些上千上萬行的程式碼。要依靠團隊,也要服從於團隊,當我們在生產線上工作時,必須嚴格注意自己的速度和同事間的配合,流水線上絕不容許我們任何一個人有所怠慢,否則整條流水線就會因為某個人的速度慢而停滯不前,進而導致整條生產線都沒有效率。

  對於即將畢業的我們,必須很快學會從學校到職場的轉變,迅速適應新的環境,並在職場中站穩腳步,一步步走向成功。

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