介紹校園的導遊詞範文500字（精選5篇）
介紹校園的導遊詞範文500字（精選5篇）
作為一名可信賴的導遊人員，通常需要準備好一份導遊詞，導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞。導遊詞應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的介紹校園的導遊詞範文500字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
介紹校園的導遊詞1
各位遊客大家好，我是你們這些旅行者的導遊叫俞點，大家可以叫我小俞，希望和大家和平共處，祝大家旅途愉快。這次我們要遊覽的是北海小學。
北海小學始建於1904年，是由辛亥革命先驅徐錫麟及教育家蔡元培先生創辦的。百年北小用他們先進的思想和不懈的努力鑄就的如櫞大筆，寫下一頁頁燦爛的歷史篇章。學校以“文化策略”為導向，以“對話策略”為載體，以“反思策略”為推動，以“名師策略”為激勵，紮實推進師資隊伍建設。
走進學校大門，我們就來到了校友路，校友路兩旁載滿了花草樹木，有兩棵茶樹，兩株迎春花，一棵柚子樹和許多桂花樹。每到秋天，兩旁桂花的香味就分散到校園的角角落落，一陣風帶著桂花的香味拂過我們的臉龐使我們感到神清氣爽。在校友路的左邊正前方，就是行政樓，穿過行政樓就到了北海小學最有意思的走廊——藝術長廊。藝術長廊上寫著北海小學的歷史和近期的活動，還有同學們做的小報。藝術長廊的旁邊是老師們、校長們的辦公室，在藝術長廊的右邊的大樓，分別是綜合樓和教學樓六。穿過通道就來到了教學樓三，教學樓三修築在多才路和園丁路相交的地方。
在教學樓的左邊，是孩子們最愛去玩的地方——操場。每當下課鈴聲傳來，孩子們就紛紛跑去操場，有的在排球場練排球，為比賽做準備，有的在沙坑裡蹦蹦跳跳，有的在玩“老鷹捉小雞”的遊戲......
遊客們，你們說北海小學美嗎？如果你們還想欣賞和認識北海小學，那就請下次再來找我吧！
介紹校園的導遊詞2
尊敬的各位遊客：
您們好！歡迎您們來到龍川第一實驗學校，我是呼吸旅行社的小導遊黃俞。本次旅行的地方比較大，請大家跟緊我的步伐，不要走散了！
進入校門後，我們能看到的首先是學校的花壇。花壇裡的花澆灌水質優良的泉水，所以花汁甜蜜，香氣芬芳。小花小草長得枝繁葉茂，一隻只蝴蝶、蜜蜂在這上方翩翩起舞，為花壇增添了幾分韻味。大家不要摘花，破壞這美好的場景哦！
現在我們向右邊走，這棟樓就是圖書館啦！裡邊有幾千本書，什麼種類都有，它們可是同學們的精神食糧。噓！請大家小點聲，別太大聲說話，有人正在看書呢！
遊客們，現在我們繼續往前走看看，這就是教學樓了。教學樓裡的教室桌椅乾淨、整潔，就連地板也乾乾淨淨的，讓人看了身心愉悅。走廊寬闊，可以很悠閒地走，一點兒也不擁擠。
最後，我們去校園裡最大的操場看看。您們看：跑道是紅白相間的，約有五百米。路面平坦，跑起來很自然，很舒服。操場邊上有許多運動器材，每到早晨，同學們都會來這裡玩、鍛鍊身體。大家可以體驗體驗！操場中間是一個籃球場，高年級的同學在放學後經常在這打籃球，有的體育老師也來這打球……
各位遊客們，今天的遊覽到此為止，很高興和您們一起遊覽這個學校，在這謝謝大家對我的支援，有事可以隨時找我哦。再見了，大家！
介紹校園的導遊詞3
大家好，我很榮幸為大家介紹我的'學校；大家叫我“小陳就行啦。”在遊覽過程中請大家不要喧譁，保持安靜，不要掉隊。請跟我來。
這裡就是高新區實驗一小的大門，神聖莊嚴，是用大理石築成的，站在這裡，迎面而來的是整潔美麗的大操場，周圍有紅色的跑道，中間是綠色的運動場，這是同學們快樂運動的地方，在它的西北角有一棟樓叫“致遠樓。”那是專家、團隊，做學術交流的地方，裡面有教學裝置。
順著左邊潔淨的小道往上走，右邊面對操場中間的升旗臺對面是“暢和樓，”對面也是一幢教學樓，中間是寬闊的活動場地，低年級在暢和樓學習，順著右階進去，每面牆上都貼上了同學們的作品，有手抄報，有構思奇特色彩鮮豔的畫，有同學們精彩的作文……不時吸引著家長的目光，待會你們可以隨意去看看。
從這裡往裡面走過一個開闊地，看到了又一幢樓房叫“成美樓”這裡四面都是教室，有五層，中間是一個長方形大壩，高年級的學生在這安靜的學習。大壩旁邊有一個小舞臺叫“我行我秀”，這裡是同學們樂器表演、時裝秀、歌舞表演的舞臺。
這所學校最大的特點就是崇和尚美，一生相隨，把同學們教育成美麗的花朵，這裡的老師勤勞耐心個個出色，這裡的學生能說會道個個精彩。
請大家注意安全，不要喧譁，保持安靜，隨意參觀，30分鐘後在校門口集合。
介紹校園的導遊詞4
親愛的朋友們：
大家好！歡迎您們來到我的校園——龍川第一實驗學校。我是本次旅行的導遊楊可欣，請大家跟緊我，不要掉隊。帶了小朋友的家長請看好自家的小朋友，謝謝合作！
龍川第一實驗學校建在老隆梅子坑上，這是一個環境優美、生機勃勃的校園，共有72間教室，每間教室都寬敞、明亮。
遊客們，現在我們一起走進校園，進入眼簾的一個羽毛球場。這個羽毛球場是長方形狀的，每有活動時，都會在這裡舉行。羽毛球場的右面是圖書館，裡面有許許多多的圖書可以供學生閱讀。
好，現在我們再向前走，看到的是一座“天橋”，它可以通往學生宿舍。它的右側是教學樓A、B棟，每天早晨，總會從教室裡傳來陣陣讀書聲。左側是食堂，供應著學生早、中、晚的食物。
遊客們，我們再往前走，現在看到的是操場。操場的外邊是升旗臺；中間是籃球場；後面是花壇。你們看，花壇裡的花種類很多，有：玉蘭、紫丁香、桂花、還有……花的顏色也很多，白如雪、粉如霞、紅似火、綠如玉……一陣風吹來，花兒們翩翩起舞，像是一位位美麗的仙女在跳一支支優美的舞蹈。花壇一年四季總有花盛開，美不勝收。
我們再去……
今天，很榮幸跟大家一起參觀了我的校園。美好的時光總會結束，在分別前，衷心地祝願大家好運！有緣再見！
介紹校園的導遊詞5
各位客人：
大家好。我是這次帶領你們的小導遊劉俊熙，你們可以叫我小劉。現在我就向大家介紹一下我們的校園吧。進了校園的大門，繞過大堂，就來到了文化長廊。文化長廊的門上兩邊寫著兩句詩句。
進了文化長廊的門就可以看見一排桌椅。這些桌子上都寫著許多詩句。在詩句的旁邊還畫著杜甫和李白。畫畫的人把李白和杜甫畫得栩栩如生，好像他們就在我們的眼前似的。有些同學放學後來這裡做作業、讀古詩、跳繩……走完長廊就來到了雅慧廣場。雅慧廣場的正中央有一幅世界地圖。這幅地圖上用不同顏色標明瞭不同的地方。有些同學下課或放學的時候會來這裡跳格子、踢毽子或交流什麼地方有什麼美麗的景色。看完雅慧廣場就來到了地理生物園。地理生物園裡有火山內部結構模型、學生老師種下的菜、地球表面模型和地球內部模型。
有的時候老師會帶同學們來學習地理。地理生物園的對面就是操場。操場上有一個足球場。你知道足球場上的草為什麼不會枯萎嗎?;就讓我來告訴你吧，因為那些是人造草。足球場是被一個紅色塑膠跑道圍著的。這個紅色塑膠跑道有三條道，共長200米。在體育課的時候老師會讓我們在操場上做有益的活動。這就是我們美麗的校園，謝謝各位客人的參觀。歡迎再次光臨。