小班假期裡的安全教案

小班假期裡的安全教案

  作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的小班假期裡的安全教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班假期裡的安全教案1

  活動目標:

  1、瞭解暑假裡的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動重點難點:

  活動重點:

  瞭解暑假裡的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、匯入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家裡休息,那麼在暑假裡你們會怎麼保護自己呢?

  二、學習防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假裡是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個小朋友一起在河裡玩水,這樣對嗎?

  小班安全教案:假期裡的安全

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘裡,應該怎麼做呢?

  小班安全教案:假期裡的安全

  出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什麼呢?

  小班安全教案:假期裡的安全

  教師小結:

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河裡的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假裡,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎麼保護自己呢?

  引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎麼辦呢?

  出示圖片二:大樹溼溼的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家裡應該怎樣注意用電安全呢?

  教師小結:

  暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線杆旁邊或者電線杆底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,儘量不要用電器,這些也不安全。

  三、小結活動

  1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假裡防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家裡會怎樣保護自己。

  2、小朋友們在家裡過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家裡開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

小班假期裡的安全教案2

  活動目標:

  1、瞭解暑假裡的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  瞭解暑假裡的'安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、匯入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家裡休息,那麼在暑假裡你們會怎麼保護自己呢?

  二、學習防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:暑假裡是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

  教師小結:

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河裡的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2、防雷電

  教師:在暑假裡,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎麼保護自己呢?

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  小班安全教育教案:戲水安全

  活動目標:

  1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全注意事項。

  2、能在教師的引導下,嘗試想象不良行為的後果。

  活動準備:

  1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一起排練情景表演)。

  2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

  3、教師自備輕快的背景音樂。

  4、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、談話匯入活動。

  小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什麼遊戲呢?

  2、在情境中討論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

  (1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

  (2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

  (3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什麼要帶救生圈呢?它有什麼用?不帶行不行?

  3、觀看木偶表演一:不要在泳池裡推拉爭搶。

  ①教師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發生了些什麼事?

  ②妮妮:浩浩,你看,我帶了水槍,會噴水呢。

  ③浩浩:妮妮,我也想玩,給我玩一會兒。

  ④旁白:說完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手裡的水槍。

  ⑤教師:剛才發生了什麼事情?兩個小朋友去水池裡爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池裡拉扯推擠,可能會發生什麼危險的事?

  4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

  ①旁白:浩浩搶過妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

  ②妮妮:浩浩,你別跑,還我水槍。

  ③浩浩:有本事你就來追我啊。

  ④妮妮:是我的水槍,還給我。

  ⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進水裡啦。

  ⑥教師:剛才發生了什麼事情?互相追跑,會發生什麼事情?滑倒掉進水池中會怎麼樣?

  5、教師總結,以律動結束活動。

  (1)教師小結:在炎熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時也會出現危險。所以,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池裡遊。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不小心掉進水裡,還很容易嗆水呢。

  (2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一起做動作,動作內容:套救生圈,做準備活動,根據樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

小班假期裡的安全教案3

  活動目標:

  1、瞭解暑假裡的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增加在生活中的自我愛護意識。

  3、加強幼兒的平安意識。

  4、探究、發覺生活中的多樣性及特徵。

  5、遵守社會行為規章,不做“禁止'的事。

  活動重點難點:

  活動重點:

  瞭解暑假裡的平安學問,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增加在生活中的自我愛護意識。

  活動預備:

  各種平安圖片。

  活動過程:

  一、匯入活動

  老師:小伴侶們,再過幾天,小伴侶就要放暑假了,放暑假期間小伴侶就在家裡休息,那麼在暑假裡你們會怎麼愛護自己呢?

  二、學習防溺水、防雷電學問。

  1、防溺水

  老師:暑假裡是酷熱的天氣,好多小伴侶就喜愛去游泳,我們學了許多防溺水的學問,我想請小伴侶來說一說,誰知道怎樣來愛護自己才不會發生溺水大事。

  我們來看看這些圖片上的小伴侶做法對不對。

  出示圖片一:幾個小伴侶一起在河裡玩水,這樣對嗎?

  小班平安教案:假期裡的平安

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘裡,應當怎麼做呢?

  小班平安教案:假期裡的平安

  出示圖片三:小伴侶在河、湖、池塘、海邊玩,應當留意什麼呢?

  小班平安教案:假期裡的平安

  老師小結:

  我們知道不正確地玩水會帶來危急,我們不能在沒有大人的伴隨下和小伴侶去玩水,也不能自己去撿河裡的東西,假如小伴侶在海邊或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,愛護好自己。

  2、防雷電

  老師:在暑假裡,還常常下大雨呢,而且夏天下雨時常常打雷,假如是雷雨天氣我們應當怎麼愛護自己呢?

  引導幼兒依據自己的閱歷來說一說一些相應的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發生這樣的事應當怎麼辦呢?

  出示圖片二:大樹溼溼的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家裡應當怎樣留意用電平安呢?

  老師小結:

  暑假簡單下大雨,小伴侶肯定要留意不能躲到大樹的底下,大樹下很擔心全。小伴侶也不能躲到電線杆旁邊或者電線杆底下,這些地方特別的擔心全。下了大雨肯定要把窗戶關掉,也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話,儘量不要用電器,這些也擔心全。

  三、小結活動

  1、暑假裡小伴侶在家要留意很多的平安,今日我們學習了在暑假裡防溺水和防雷電的平安,老師請小伴侶自己說一說,你在家裡會怎樣愛護自己。

  2、小伴侶們在家裡過暑假的時間很長,小伴侶們要學會愛護自己,每天都要自己的事情自己做,在家裡開快樂心地生活,可以關心爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

  活動反思:

  1、幼兒期盼著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,許多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的寵愛特別之深。

  2、幼兒的平安意識增加了許多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。這是有關於平常的平安教育活動開展得比較好。

  3、小部分幼兒的一般話水平較低,表達力量較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用一般話和孩子溝通,關心提高幼兒的一般話和語言表達力量。

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