大班消防安全教案《火災逃生》

大班消防安全教案《火災逃生》

  作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的大班消防安全教案《火災逃生》,希望對大家有所幫助。

  活動目標:

  1、瞭解簡單的消防安全知識。

  2、學習自救逃生的本領。

  3、提高自我保護的意識及應對突發事故的`能力。

  活動準備:

  1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。

  2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,瞭解安全出口等相關的知識。

  3、彩紙、記號筆人手一份。

  4、火災錄影、煙霧發生器等。

  5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

  活動過程:

  一、談話,回憶消防的相關知識

  1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)

  2、消防車與平時的汽車有什麼不同?

  3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

  請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其餘幼兒評判是否正確。

  二、學習自救逃生的本領

  1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場。

  2、剛才小朋友是用什麼辦法逃離的?

  3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄影:重點了解要儘量蹲下,甚至匍匐前進;用溼毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  三、設計安全出口標誌

  1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

  3、你想怎麼來設計安全出口標誌?

  4、幼兒設計安全出口標誌。

  5、幼兒貼上安全出口標誌(提醒幼兒貼上時注意箭頭的方向。)

  四、逃生演習活動

  1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲後怎麼做?

  2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

  3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什麼困難?是想什麼辦法解決的?

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