五年級語文上冊第八單元檢測試題

五年級語文上冊第八單元檢測試題

  自奮其志,自求其通,是一條極重要的語文學習規律。下文是為大家精選的五年級語文上冊第八單元檢測試題,歡迎大家閱讀。

  一、讀拼音寫漢字。

  wán diǎn xié dàn

  藥 慶 定 生

  zhān dǎnɡ bīn wěi

  仰 員 外 員

  二、給下列多音字組詞。

  shuài( ) nán( ) cháo( )

  率 難 朝

  lǜ nàn( ) zhāo( )

  三、把搭配的詞語用線連起來。

  欣賞 樣品 一首 飛船 朗朗的 炮聲

  檢閱 高峰 一道 檯燈 隆隆的 風聲

  攀登 音樂 一盞 新詩 嗚嗚的 笑聲

  展示 部隊 一艘 水紋 呼呼的 哭聲

  四、把下列詞語補充完整。

  萬水千 四面八 排山倒 五顏六

  夜以繼 端端正 情不禁 原封不

  五、選詞填空。

  誠懇 誠實 誠信 誠摯

  1、我們要做一個的孩子。

  2、人與人之間要講。

  3、中英兩國領導人的會談是在友好的氣氛中進行的。

  4、毛主席告訴警衛員,跟群眾說話的態度要。

  六、給下面的加點字選擇正確的解釋。

  舉:A、提出; B、推選; C、全; D、往上託;往上伸。

  舉世聞名 選舉 舉例說明 舉目遠眺

  七、將下列詞語按一定的順序排列。

  (1)楷書 甲骨文 小篆 金文 隸書

  _____________________________________________________________________

  (2)鯨 生物 虎鯨 哺乳動物

  _____________________________________________________________________

  八、按要求寫句子。

  (1)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

  縮句:_______________________________________________________________

  (2)朝鮮戰場上我們有多少優秀兒女獻出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎?

  改為陳述句:_________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  (3)廣場上爆發出一陣掌聲。

  改為誇張句:_________________________________________________________

  九、修改病句。

  (1)仔細地端詳著老師,發覺他老多了。

  (2)記者又到學校採訪了 許多王 老師的事蹟。

  (3)教授宣讀並指導了我的畢業論文。

  (4)那天晚上,全校師生在操場上開了一天的慶祝會。

  十、閱讀短文,回答問題。

  毛澤東親自按動連通電動旗杆的電鈕,新中國第一面國旗——五星紅旗徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。

  升旗的時候,禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發,一共28響。起初是全場,只聽見炮聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的.聲音,到後來,每一聲炮響,全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。

  接著,毛澤東在群眾一陣又一陣的掌聲中中央人民政府的公告。他用強有力的語調向全世界發出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候,三十萬人熱愛領袖的心情融成一陣的歡呼。

  1、文段選自《 》。

  2、從下面各組詞語中選擇一個恰當的填入文中的括號裡。

  (1)肅靜 寂靜 安靜; (2)宣告宣佈 宣讀; (3)熱情 熱烈 熱心

  3、這三個自然段按順序,寫了和兩個程式。

  4、“新中國第一面國旗————五星紅旗徐徐上升。”這句話中的破折號的作用是:。

  A、用於行文中解釋說明的部分; B、用於話題突然轉變; C、用於聲音延長的擬聲詞後面; D、用於事項列舉分承的名項之前。

  5、文中畫線部分,表達了什麼?

  _____________________________________________________________________

  6、“中國人民從此站起來了。”這一句中的“站起來”是什麼意思?

  _____________________________________________________________________

  十一、作文。

  提示:請選取一個場景,或一個運動會,或一個聯歡會,或一次活動,按時間順序,把場景寫具體,寫生動,題目自擬。

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