安全教育日教案

安全教育日教案

  作為一位傑出的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的安全教育日教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育日教案1

  教育目標:

  1、全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進中小學生健康成長。

  2、讓學生學會如何應急,自救與保護。

  教學過程:

  一、談話。

  1、同學們,你們知道今天(3月26日)是什麼節日嗎?

  2、自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全國深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進中小學生健康成長。

  二、說安全。

  (一)用電安全

  1不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

  2電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

  3使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  4發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (二)游泳安全

  1、游泳需要經過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  (三)交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。

  我還知道:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷

  1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。在此,我提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  (四)防火:

  1)禁止在校園、宿舍內吸菸、點蠟燭、玩火,放炮。

  2)是禁止使用電爐、電褥等電器。

  2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。

  (五)食品衛生安全:

  購買食品時要看是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

  三、安全知識小結

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  一人在家關好門,與人說話要謹慎。

  發現壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時時有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育日教案2

  今年3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”。

  為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動,旨在進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防範校園安全事故,現將有關事宜通知如下:

  一、活動目的

  進一步強化學校安全管理,透過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大小學生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。

  二、活動時間

  3月28日

  三、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養.

  四、活動內容

  1.開展安全宣傳教育。

  充分利用各種宣傳陣地、裝置和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥倖心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學等時間開展演練。

  2.開展安全教育“六個一”活動:

  ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  ②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

  ③出一期安全教育宣傳欄;

  ④組織一次緊急疏散應急演練;

  ⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

  ⑥傳送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。

  3、開展隱患排查整治。

  學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,發現問題立即解決。

  4、收看安全教育節目

  教育部委託湖南衛視策劃製作的以中小學安全教育為主題的節目,3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看。

  五、活動要求

  1、提高安全主題教育活動思想認識

  加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設和校園安全文化建設。

  2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園。

安全教育日教案3

  一、教學目標:

  1、透過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

  2、活動中學生透過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

  透過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  二、課題匯入

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎麼辦?

  讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

  三、討論:

  我們應該注意哪些方面的安全呢?

  同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?

  (一)、用電安全

  1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

  3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)、校園安全

  課間遊戲不可少,有趣正規不打鬧;要想跑步上操場,場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;體育活動按規則,危險動作易傷人。

  (三)、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。

  (四)、發生火災怎麼辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

  四、知識問答

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最後一週的星期一)

  (2)路口的交通指揮訊號有哪些?

  (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

  (4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

  (5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?

  為什麼?

  五、小結:

  時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

安全教育日教案4

  自我保護能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學會自我保護,遠離危險,我們的孩子才能擁有幸福,享受美好的生活。20xx年安全教育日主題教案,我們來看看下文。

  教學內容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網路安全等。

  教學目標:透過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

  教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。

  教學用具:多媒體教學(配合課件)

  教學時數:一課時(45分鐘)

  教學過程:

  【 談話引入】

  同學們,透過一學期的每週一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。因為“多一份防範,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

  【講授新課】

  接下來就談談暑假安全要注意什麼吧

  一句話,希望大家在暑假裡能記住暑假安全“三個三”!即:

  “第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩遊戲;

  “第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

  “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網咖、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

  現在我來給大家分別解釋一下。

  一、要遵守“三個禁止”。

  (一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

  (圖片、慘痛的教訓,一系列數字。。。)

  1、 行走時怎樣注意交通安全

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  5) 不橫穿馬路,不翻越欄杆,不在公路上玩耍。

  2、 騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎腳踏車搭載人員上街。

  3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

  4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家裡聯絡的各種資訊。

  5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

  1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

  2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

  3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

  (二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  (前車之鑑。。。。。。。。)

  暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時要注意的安全:

  1、 游泳需要經過體格檢查。

  2、 要慎重選擇游泳場所。

  3、 下水前要做準備運動。

  4、 飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

  5、 水下情況不明時,不要跳水。

  6、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  (三) 禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。

  二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

  (一)嚴防中暑事件發生。

  不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

  嚴防觸電、雷擊和火災。

  用電安全方面的知識

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2) 不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

  4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建築下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

  用火安全方面的知識

  萬一發生火災,如何安全自救?

  1、 關門求生

  2、測試門的溫度

  3、從窗戶逃生

  4、高層建築火災逃生

  5、公共場所火災逃生

  6、安全出口逃生

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、 逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

  教師介紹火災報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

  1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

  2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  (二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒。

  要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

  安全使用煤氣

  1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

  2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (三)嚴防暑期打工出意外

  暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

  上班安全

  下班後的治安安全

  到外地打工,要防走失、防拐賣

  三、提醒“三個遠離”:

  遠離網咖、遊戲機房,遠離毒品、菸酒,遠離不良青少年。

  暑假期間,大家要遵紀守法,不到網咖、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

  假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120,惠州工業科技學校安全辦:1350227****。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

  【教師總結】

  同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假裡我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

  最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

  謝謝大家!

安全教育日教案5

  教學內容:

  學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。

  教學要求:

  透過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學時數:

  一課時

  教學過程:

  一、引入:

  生命對於每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重於一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

  二、湖南湘鄉育才中學踩踏事件

  一)、觀看有關影片

  二)總結

  三、校園安全

  一)匯入:請看這些校園事故

  案例一:

  10月25日晚,xx省xx市通江縣xx鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

  案例二:

  xxx年11月8日,一完小三年級學生李某午飯後來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄杆上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由於動作不規範,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

  案例四:

  在一次學校升旗儀式上,某校一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,並無大礙。

  案例五:

  在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂受傷了。

  二)結合案例,談啟示

  結合以上五個案例,談談你有什麼啟示?

  三)學習安全知識

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網咖、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍牆、欄杆及大樹。

  2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程式,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

  3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

  4、心理健康安全:心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

  四、總結

  我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。

安全教育日教案6

  一、指導思想

  以教育局精神為指標,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,並透過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

  三、學生安全教育工作領導小組

  組長:朱丹

  副組長:何鳳仙黃賢

  成員:姚利、李俊慧、譚德君、鄢國林、體育組全體成員

  及各班級班主任

  四、活動時間:20xx年3月26日――4月1日

  五、活動主題:普及安全知識,提高避險能力”。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展安全教育活動周

  1、組織動員:20xx年3月26日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做一名合格的家校安全監督員。

  在國旗下講話,由朱丹校長作《普及安全知識,提高避險能力》主題報告。

  各班級利用週末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。4月1日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

  2、3月29日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附後)。

  3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,透過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

  4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  5、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

  七、活動要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2、積極發揮學園廣播、牆報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集佈置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,於4月1日前交到大隊部。

  4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料彙報州教育局。

  我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

安全教育日教案7

  一、指導思想

  以教育局精神為指標,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年是第xx個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,並透過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

  三、學生安全教育工作領導小組

  組長:朱丹

  副組長:

  成員:姚利、李俊慧、譚德君、鄢國林、體育組全體成員及各班級班主任

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日

  五、活動主題:

  普及安全知識,提高避險能力”。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展安全教育活動周

  1、組織動員:xx年3月26日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做一名合格的家校安全監督員。

  在國旗下講話,由朱丹校長作《普及安全知識,提高避險能力》主題報告。

  各班級利用週末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。4月1日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

  2、3月29日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附後)。

  3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,透過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

  4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  5、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

  七、活動要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2、積極發揮學園廣播、牆報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集佈置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,於4月1日前交到大隊部。

  4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料彙報州教育局。

  我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

安全教育日教案8

  一、活動目標

  1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

  2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

  3、透過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

  二、活動準備

  1、蒐集與自己關係較密切的各方面安全知識。

  2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。

  三、主題班會過程

  1、情境匯入

  女:生命是寶貴的,因為對於每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。

  主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  2、看課件:

  植物,人,安全標識,交通安全知識。

  3、遠離危險,遠離事故篇。

  師:學生交流蒐集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

  交通安全知識競猜。

  男:駕駛腳踏車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計週歲—12週歲。

  女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通訊號的道路上,機動車要主動避讓行人。

  師:交通訊號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等訊號、車道等訊號、人行橫道燈訊號、交通指揮訊號、手勢訊號,常用的有指揮訊號、手勢訊號。

  3、交通安全歌:

  4、師:考考你:

  在螢幕出現問題:

  活動總結:透過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關愛生命,快樂成長的重要性。希望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安快樂永遠伴隨著我們大家!

  聆聽:《祝你平安》歌曲。

安全教育日教案9

  活動目標:

  1、知道11月9日是消防日。

  2、初步瞭解消防隊員的裝備及消防的有關內容。

  3、透過演習鍛鍊脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。

  活動準備:

  1、邀請消防隊員8-10名。

  2、話筒,音響,場地佈置(每個班的座位放置)活動過程:

  各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們:

  上午好,明天是什麼日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。

  ① xx指導員或代表講話

  ②教師和xx指導員(代表)組織演習教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環境(我們教室北面起火了,請全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來11121 11121 11121快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數報給xx指導員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

  ③觀看錶演(幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區消防隊叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那麼的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產,xx指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)

  ①小朋友出題考考消防叔叔我們對於消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學的本領好不好,好誰想問?

  ②參觀(分散活動)我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了,以後,我們就可以經常去那裡活動了。

  我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

  延伸活動:

  1、多收集一些有關消防的例項(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。

  2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。

安全教育日教案10

  活動內容:

  1、安全小品表演,地震預防疏散演練。

  2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

  3、安全知識選擇題競答。

  活動目的:

  透過開展以“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

  活動準備:

  1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

  2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

  活動過程:

  一、明確主題

  瞭解今年3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

  二、學兒歌,明安全

  《安全歌》

  同學們要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線頭你別靠。

  走廊裡勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

  集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

  有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

  利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識,並逐句講解,領悟後師領讀並要求學生背誦。

  三、延伸拓展

  進行防溺水和預防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

  四、知識競賽。

  1、關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的.?

  ①上下樓梯時,靠右側行走。

  ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

  ③玩上下樓梯遊戲。

  2、如果你在學校裡看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

  ①趕緊擠進去看看出了什麼事。

  ②招呼同學去看熱鬧。

  ③情況危險,立刻報告老師。

  3、下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

  ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

  ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  4、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、遇到交通事故應該撥打的電話是:

  ①122

  ②114

  ③119

  6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?

  ①找馬路上的警察叔叔幫忙。

  ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

  7、小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

  ①向父母、老師、同學尋求幫助。

  ②找機會狠狠報復小剛。

  8、在學校不允許帶哪些東西?

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、彈簧刀。

  ③文具盒。

  9、路口交通訊號燈()燈亮時,准許車輛和行人通行,()燈亮時,不準車輛和行人通行。

  ①紅燈綠燈

  ②綠燈紅燈

  10、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

  ①可以

  ②不可以

  五、小品表演

  1、學生表演小品。

  2、演後討論。

  透過課堂表演,在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

  六、疏散演練

  疏散安排:

  1、疏散地點,宮內中央空地上。

  2、疏散通道:出門沿南樓梯

  3、疏散要求:教師發出指令後,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然後在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。

  4、演練結束後在教師指揮下,原路一隊回教室總結。

  七、總結談話:

  今天這次主題班會,同學們透過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由於同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨大家!

安全教育日教案11

  一、班會目的

  透過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心裡健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,並把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

  二、會前準備:

  1、競選班會主持人。

  2、全體學生蒐集瞭解基本的安全知識。

  3、組織學生會場佈置(前後黑板寫、畫,桌椅擺放)。

  4、和主持人一起設計班會流程,並製作課件。

  三、班會過程:

  (一)、匯入

  1、教師導語:

  生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基於現狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。

  2、主持人宣佈班會開始:

  老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。

  我們是祖國的花朵、是民族的希望。

  我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

  我們是肩負重任的一代青年。

  我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。

  我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看螢幕:

  我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

  接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:

  (二)、同學們積極發言

  ——同學發言:(由學生積極發言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)

  過度:總結出以下幾大方面:

  (三)、主持人總結主要影響安全方面並逐條剖析。

  1、心理健康

  隨著現代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的複雜化,心理健康不可小視,從我們的統計資料可以看出,自殺人數佔很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

  我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

  他們遇到什麼難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。

  是什麼導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。

  那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!

  ——同學發言:

  總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關係問題、家庭問題、學習類問題。

  既然大家都說出來了,以後要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。

  2、校園安全

  我們先看一個短片:

  由於一人跌倒,引發了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

  接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。

  ——同學發言:

  (主要有:

  擁擠(上下樓梯、集體活動)

  課間

  體育課

  危險動作、位置)

  主持人總結:

  咱們說出這麼多,我們要早發現,早預防,多加註意。

  3、交通安全

  我們先看一個短片:

  交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

  接下來大家說說我們需要注意的都有什麼?

  ——同學發言:

  (主要有:步行過馬路、騎腳踏車、打車、公共交通工具等)

  主持人總結:

  說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。

  4、交友安全

  先看影片:

  總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什麼我們需注意的,大家說說。

  ——同學發言:

  主要有:矛盾(打架、危險品)。

  刑事案件(侵害、防盜)。

  矛盾是影響交友安全的障礙,產生矛盾之後不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾後的處理方法。

  總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關係。

  5、食品安全

  我們先看一個短片:

  雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至於要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。

  那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?

  ——同學發言:

  總結:對於“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。

  6、其他安全

  用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:

  ——同學發言:

  總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。

  水火無情,人有情,每年溺水的人數也不少,我們身邊也時有發生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。

  ——同學發言:

  總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!!

  火災和地震也偶有發生,當我們遇見地震和火災時怎麼辦呢?先看螢幕。

  總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,儘快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高於一切!!

  (四)、班主任總結、寄語:

  同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。瞭解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。

  讓安全時時伴著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

  (五)、主持人宣佈結束。

  根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少於300字,週五之前交到德育處)

  珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。

  四、班會小結

  1、同學小結:透過這次活動,你懂得了什麼?(每個人說說自己學了這節安全課後的感受。)

  2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

  3、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成好習慣。

  五、班會效果反饋:

  透過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的例項,並能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以後的時間裡反覆強調。

安全教育日教案12

  課程介紹:

  透過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  課程目錄

 一、質疑匯入,引起學生學習慾望。

  1、同學們,你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會選擇食品嗎?

  2、播放影片《別讓垃圾食品危害你的健康》,透過影片播放的形式引起學生對食品安全的重視。

  3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識。

  二、眼耳結合,探尋安全常識,教育學生珍惜生命,安全第一。

  1、校園安全:上下樓梯時你是怎麼做的?

  (1)以例項引出在校園中怎麼做能保障安全,並學習校園安全知識。

  (2)學唱課間安全歌謠。

  2、食品安全:應該注意的問題?

  (1)向學生出示十大垃圾食品,讓學生遠離垃圾食品。

  (2)學唱小學生食品安全歌謠。

  3、用電安全:(如圖)你們犯過這些錯誤嗎?知道如何安全用電嗎?

  先說明電的用處,對比引入操作不當所帶來的危害,同時交給學生安全用電,以及有人觸電怎麼辦。

  4 、我的健康我做主——食品知識闖關。

  透過知識小競賽,鞏固所學,讓學生能正視食品安全的重要,明確"我的健康我做主"。

安全教育日教案13

  一、班會目的:

  1、透過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業。

  5透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  二、班會過程:

  1、談話引入:

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

  2、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)表演中故意設計一些錯誤,在小品結束後向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學生有感而發,談看小品後的感想。

  4、感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規範》知識問答。

  5、觀看交通安全教育片景象。

  6、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痺大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。

  7、總結:透過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學生再次體會到交通安全不可忽視,它關係到千家萬戶的幸福,關係到祖國的安定,大家應該一起自覺遵守交通規則。

安全教育日教案14

  活動課題:自護、自救安全教育

  活動內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  活動要求:透過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  活動設計:

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭電器。

  3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。

  四、發生火災怎麼辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

  五、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

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