幼兒園大班綜合活動《愛意濃濃》說課稿

幼兒園大班綜合活動《愛意濃濃》說課稿

  作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。說課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班綜合活動《愛意濃濃》說課稿,希望對大家有所幫助。

  活動背景:如今的孩子大多數是獨生子女、長期處於眾星捧月的地位,加上家長重智輕德的教育傾向,使多數幼兒形成了自我為中心,只知獲取,不懂給予,眾人為我的心理傾向。前不久,一項現代兒童生存狀況調查顯示;90以上的孩子有"惟我獨尊"的傾向。具體表現為:他們很少幫父母做家務,沒有覺得父母掙錢辛苦,也很少幫助別人。這是我國現行教育的一種悲哀,即在為孩子付出大量的愛的同時忽略了最好重要的東西......讓孩子學會愛、學會如何去愛自己父母、學會如何去愛親人、學會如何去愛周圍的人、愛大家。結合幼兒園建構式課程大班主題活動《七彩世界》,我們設計了這個大班綜合活動《愛意濃濃》。在這節活動中我們是以母愛為支點,逐步延伸到愛親人、愛周圍的人、愛大家。

  一、活動目標

  1、引導幼兒透過觀察瞭解媽媽的辛苦,激發幼兒熱愛媽媽、家人及周圍人的情感。

  2、透過活動了解自己的成長離不開媽媽及周圍人的關懷,懂得感恩。

  3、培養幼兒的傾聽能力、提高幼兒的口語表達能力及動手能力。

  二、活動準備

  1、多媒體課件:媽媽照顧孩子《媽媽多麼辛苦》;

  2、生日蛋糕;

  3、小熊布娃娃

  4、紅卡紙片若干、剪刀若干,簍子若干,大畫紙上畫若干愛心、彩筆若干、愛心樹若干棵;

  5、電子琴一架。

  三、活動過程

  (一)情景感染匯入

  1、教師和幼兒向客人教師問好。

  2、教師自我介紹和幼兒依次做一些親密的動作。"嗨,小朋友,大家好,我是你們的新朋友,我叫郭老師,看到你們;我好開心呀!我從心底裡愛上了你們。"教師摸摸幼兒頭,拉拉手,親親額頭,擁抱幼兒等。

  3、師幼、幼兒之間相互擁抱,營造愛的氛圍。"現在你們讓我感受到了濃濃的愛意"。

  (二)溫馨談話,說說媽媽的愛

  1、師:你們的可愛感染了我,是誰把可愛的你帶到了這個世界?(媽媽)

  2、運用肢體語言講述故事《猜猜我有多愛你》"有一隻小熊和媽媽也來到我們這裡,讓我們一起聽聽它們的故事"。

  聽完配手勢問a:故事裡的小熊愛媽媽這麼多|-|,媽媽愛小熊那麼多|---|,誰的愛多一些?

  3、問:你們的媽媽平常是怎樣關心愛護你們的?她為你做了哪些事情?(幼兒自由講述:媽媽洗衣、買菜、做飯、做家務、買學習用品等多種多樣的愛)。

  (三)體會媽媽的愛

  1、幼兒看課件,進一步感受媽媽的愛。(配樂《獨光裡的媽媽》)。

  師:"我們的媽媽一直是愛我們的,讓我們隨著一個小寶寶去感受媽媽的愛吧![放課件①媽媽懷孕,照顧孩子(安撫寶寶;給寶寶餵奶、餵飯;教寶寶學走路、學說話;接送寶寶上學;教育寶寶;天熱為寶寶打扇;天冷為寶寶織毛衣、加衣服;下雨為寶寶撐傘;天晴為寶寶遮陽;生病照顧寶寶;夜晚哄寶寶睡覺等)]。

  2、師:孩子們,看完之後,你心裡有什麼感受(教師激發幼兒說出內心的動人的話:我很感動;媽媽很辛苦;我愛媽媽;媽媽很偉大;媽媽真好......)

  3、小結:是的,孩子們,最疼、最愛、最牽掛我們的人永遠是誰?(媽媽),媽媽的愛是世界上最偉大的愛。讓我們一起來唱出心中對媽媽的那份愛。(唱《世上只有媽媽好》)

  (四)愛意濃濃,表達愛意

  1、為媽媽過生日

  ①師:我們的.媽媽這麼辛苦,那麼愛我們,我提議我們一起來給媽媽們過一個生日吧!

  ②配樂《祝你生日快樂》舉行"給媽媽過生日"活動。(點蠟燭→唱生日歌→說祝福語→吹蠟燭分享蛋糕)

  a、師:孩子們:你媽媽知道你的生日嗎?(知道)你知道媽媽的生日是哪一天嗎?(不知道),希望回去問媽媽,並且要記住,今天就借這個集體生日會來為媽媽祝福吧!(教師端出蛋糕,點上蠟燭)。

  b、唱生日歌(配樂)

  c、說祝福語。師:你想祝願媽媽什麼?(集體和個別:祝媽媽生日快樂;祝媽媽永遠幸福;祝媽媽身體健康、萬事如意;祝媽媽永遠美麗、快樂......)。

  師:你想送媽媽什麼禮物?為什麼?(如:送媽媽一條圍巾,媽媽脖子怕冷等)

  師:多美好的祝福呀,希望小朋友要孝敬媽媽。媽媽愛你,讓我們一起發自內心說"我愛媽媽",再說一句"我愛媽媽",再動情一些:"我愛媽媽"。

  d、師:讓我們一起為媽媽吹蠟燭吧!(幼兒分享蛋糕,吃完進行衛生教育)。

  2、唱出愛意,跳出愛意

  ①師:此時此刻,老師好感動,你愛你的媽媽,還愛誰呢?(幼兒自由說)誰來告訴我,你為什麼愛他?(幼兒大膽講述)你們身邊的人這麼愛你們,為你們付出了許多,讓我們用歌聲舞蹈來表達我們對他們的愛意吧!

  ②配彈琴伴奏即興唱跳《我愛大家》。

  ③配動作唱歌

  1155|665-|4433|221-|5544|332-|

  爸爸媽媽我愛你,親人朋友我愛你。我愛我家愛我家,

  5544|332-|1155|665-|4433|221-||

  我愛大家愛大家。爸爸媽媽我愛你,親人朋友我愛你。

  (基本動作為親一親,抱一抱,劃大家心)

  3、為大家制作愛心禮物(配樂《感恩的心》)

  ①師:現在我們心中充滿了濃濃的愛意;讓我們一起來分享這份愛意,把愛製成禮物送給大家吧!

  ②師:製作禮物需要工具呀!哦,土豆,神秘妙妙工具!小朋友彎下腰,看看妙妙工具在哪裡?(椅子下)端出來吧!妙妙工具是些什麼?(剪刀、紅卡紙)小朋友端好簍子起立,向後轉,我們可以用什麼當桌子?(椅子)請小朋友動腦筋用妙妙工具製作成愛心卡,寫好名字掛到後面的愛心樹上去吧!

  ③教師和幼兒把愛心卡掛到愛心樹上。

  ④師:(展示愛心紙)這兒還有好多愛心,孩子們,讓我們把愛填的滿滿的,把愛送給客人老師。

  ⑤師:引導幼兒塗愛心卡,共同把愛心紙託過去送給客人老師。"把愛送給別人是快樂的!"

  ⑥送完禮物,師幼手拉手圍著愛心樹唱《感恩的心》。

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