實用的生態學實習報告3篇
實用的生態學實習報告3篇
在當下這個社會中，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家整理的生態學實習報告3篇，希望能夠幫助到大家。
生態學實習報告 篇1
實習目的1：
（1）鞏固和加強生態學課程的理論知識，為林學、森保、環境、生物學專業課後續課程的學習奠定必要的基礎；
（2）使學生掌握生態學資料的蒐集和分析方法；
（3）使學生懂得並能正確地使用生態學調查一些常用的工具；
（4）熟悉和掌握野外工作的一些安全操作常識，增強實習學生的野外生存能力；
（5）鍛鍊和培養學生的動手能力。
實習目的2：
1.透過實習，鞏固和提高課堂所學知識，理論與實踐相結合，進一步培養獨立工作與與人合作的能力。
2.學習用正確的方法和手段來觀察和研究生態系統，達到提高分析和綜合的能力。
3.走出課堂，體驗生物多樣性與生態系統多樣性，達到感性認識與理性認識相結合，激發學習熱情。
三.實習意義：
1.透過實習，可以複習和鞏固課堂所學的生態學理論知識，實踐檢驗理論，以達到知識的昇華。
2.培養實踐和動手的能力，提高我們各方面的技能，達到教與學的統一。
3.透過實習培養學生吃苦耐勞和團結協作的精神，體會合作達到成功所帶來的樂趣。
4.利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養熱愛自然、保護生態環境的意識。激發學生積極探索自然界的奧妙。
四.實習內容以及體會：
我們於20xx年6月16日開始了生態學綜合實習。雖然只有短短的三天，但是在實習實習期間我感觸很多，不僅收穫了專業知識，也學到了很多書本上沒有的東西。野外實習是個很好的機會來鍛鍊學生的動手能力和思維能力，此次實習實習的第一個專案是在青島嶗山北九水景區進行的，我們主要的任務是認識嶗山地區的植物，並瞭解其經濟藥用價值；對嶗山地區的植被進行調查。雖然我們只有一天的時間領略北九水的美麗風光，但是由於我以前去過北九水，所以這次實習也就沒太注意已經看過的美麗風景。一天的時間，我們置身於風景如畫的北九水，親身領略大自然的奇特風光，感受祖國的大好河山同時也更加的激發了我對生態學學習熱情。
爬山總是很累的，但是如果是集體爬山就會變得很有意思。所有人聚在一起，爬山的過程說說笑笑打打鬧鬧讓我們暫時忘記了疲憊。最喜歡的是中午吃飯的時候，大家三五一群坐在石頭上，吃著自己從學校帶來的東西，看著嶗山美麗的風光確實是一件很愜意的事情。嶗山的路還算比較平坦，但是由於路途比較曲折蜿蜒，爬上山頂還會是一件很累的事情。不過，在老師的帶領下，我們終於相伴爬到山頂。在山頂休息的時候，大概每個人的心裡，都有著一種或大或小的成就感。
野外實習的第二天上午是在教我們生態學的柳新偉老師的帶領與指導下進行的。我們主要是在嶗山腳下做植被調查，選了兩塊不同型別的樣地來進行實地調查，一是用樣方法來對樣地分別進行了喬木調查、灌木調查、草本調查瞭解了樣地的植被物種構成，並利用實驗資料對調查地進行了物種多樣性分析，得出了物種多樣性指數；二是採用了相鄰樣方法對樣地進行了物種調查並繪製出來物種——面積曲線，以此來確定最小樣方面積。在這次野外實習中不僅學習到了生態學的一些基本調查方法同時也增強了我們的團隊意識和合作精神；另外在野外較為艱苦的環境中也培養了我們艱苦樸素、吃苦耐勞、獨立自主、勇於探索的優良作風。我們擴大知識範圍，拓寬知識領域，正學到課堂上學不到的知識，為將來勝任本專業或其它相關專業的工作打下堅實基礎。
實習第二天的下午，我們是在老師的帶領下去認識嶗山地區的代表植物並瞭解了這些植物的藥用經濟價值。同時也學會了使用植物檢索表和植物誌來查詢不認識的植物，不僅能夠把課堂上所學的植物分類知識應用於現實的實踐中也握了在植物生態方面的一些研究方法與技巧。
我個人覺得認植物是很好的一個實踐活動。身在校園裡面的我們，對很多常見的植物的基本資訊感覺很陌生。很多植物我們天天見，卻不知道它們的名字。透過這次認植物，我知道了很多以前不知道的樹木和草本植物的名稱。比如，在嶗山最常見的黑松樹，以及以前從沒有見過的山茶黃楊還有櫻桃樹。但是我知道，這樣的認識只是表面性的。如果想要做進一步的瞭解，這就需要我在以後的日子裡，做一個有心人。多多動手多多動腦，遇見不認識的植物要多多翻閱資料或者上網查詢。
在這短短的三天生態學野外實習中，我親身體驗了生態學試驗中劃定樣方和數植物的全程。在這個過程中，我領會了野外實習對專業的鞏固的提高的重要性。它是檢驗理論的一塊試金石；是課堂內與課堂外的互補；是理論與實踐的統一；是教與學的互動；是感性與理性認識的昇華。這三天的實習過程，也培養了我們吃苦耐勞的精神，對大自然的新奇與美麗的驚歎與熱愛之情。我們學會了獨自思考、團結合作、不停探索。也提高了我們的綜合與分析能力，最重要的是使我們的專業知識上了一個新臺階。
生態學實習報告 篇2
人與環境有著密不可分的關係。無論過去、現在還是未來，人類總是在不斷地改造環境，創造不僅使用，而且美觀的環境空間。城市所意味的，不僅僅是建築、街道、商店等人工建構物的堆積，而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看，城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建築、街市設施、區域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成，然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態，其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀著名的城市學和建築學學者劉易斯·芒福德在其代表性著作《城市發展史》中指出：“如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎，那麼為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受，實習報告《實習報告（四）》。”
生態學實習報告 篇3
1實習目的
1.1熟悉各種生態條件下的生態系統、植被的型別及其特點、群落的物理結構；
1.2熟悉不同生態系統群落的生物結構（包括組成、關鍵種、優勢種等方面的資訊）；
1.3實地瞭解生物與環境的`相互關係（如生物與地形、地貌、氣候、土壤等的相互關係）；
1.4觀察植物群落演替現象，瞭解次生演替在外貌、結構等方面的一系列變化特徵；
1.5實地瞭解旅遊、居住生活等人為因素對森林生物群落堵塞干擾，探討人與環境和諧相處的模式。
2、實習內容
2.1黃土高原生態實習
2.1.1黃土高原地理特徵
黃土高原地區屬大陸性季風氣候，冬春季受極地乾冷氣團影響，寒冷乾燥多風沙；夏秋季受西太平洋副熱帶高壓和印度洋低壓影響，炎熱多暴雨。多年平均降雨量為466mm，總的趨勢是從東南向西北遞減，東南部600～700mm，中部300～400mm，西北部100～200mm。以400mm降雨量等值線為界，西北部為乾旱區，中部為半乾旱區，東南部為半溼潤區。
2.1.2植被分佈的非地帶性
黃土高原植被分佈的地帶性規律是毋庸置疑的，自南向北，自然植被呈森林向草原過渡的總體趨勢。不同土質、地形部位和坡向的地塊，土壤水分狀況存在一定差異，適合不同植被群落的生長。東部、南部的黃龍山、子午嶺、呂梁山、霍山、渭北塬分佈有溫帶落葉闊葉林和溫帶針葉林（如油松、白皮松、華北落葉松、樺樹、青杆等）
中部大部分地區（主要位於晉中、陝北、隴東和隴西南部）為半乾旱草原帶。其中綏德、米脂、安塞以南地區植物有灌木繡線菊、酸棗、荊條、刺李、鐵桿蒿，再向北，則以沙棘、錦雞兒等耐旱灌木為主。
西北部部分地區地貌逐漸向沙漠演變，以荒漠草原為主。
2.1.3黃土高原自然植被分佈特徵
黃土高原的自然植被具有明顯的地帶性與非地帶性特徵。史前時期，黃土高原在土石山區和黃土谷地發育繁茂的森林，而在黃土高原梁峁和塬面上以草原植被為主。根據土石山區和黃土谷地的面積估算，史前時期黃土高原的森林覆蓋率不超過50%。黃土高原的植被建設必須按照植被的自然分佈規律，遵循土壤水分的可持續利用原則，因地制宜，科學規劃。在自然植被為森林的區域，恢復森林植被，在草原區域恢復草原植被
2.1.4黃土高原植被保護
自然修復恢復的植被，最適應當地的自然環境，形成的群落最為穩定。吳旗縣的封禁實踐和中科院水土保持研究所的定位觀測表明，完全可以依靠自然修復恢復黃土高原的植被，時間也無須很長，3至5年就可以形成較好的植被覆蓋。鑑於黃土高原植被建設重點的高位黃土坡地，目前尚無經得起時間考驗的穩定人工林草建設的例項及相關營造技術，黃土高原的植被建設現階段應以自然修復為主，輔以土壤水分條件較好地段的人工造林。
2.2秦嶺生態實習
2.2.1秦嶺地理特徵
秦嶺山坡南緩北陡。南坡長100—130公里，群山毗連，峰巒重疊，河流源遠流長。北坡因是大斷層，山勢陡峭，形成千崖競秀的壁立山峰，總坡長不到40公里，因此河流短促，多急流溫和，窄狹的穀道兩旁稻寂茁壯，田園似綿，山上綠樹成蔭。秦嶺山勢雄偉，由東向西逐漸升高，陝西境內嶺脊海拔約2,000米，高峰都在2,000－3,000米，如華山主峰海拔為2,400米，太白山主峰為3,767米，高出漢水及渭河河谷近3,000米之多。秦嶺北坡山麓短急，地形陡峭，又多峽谷，南坡山麓緩長，坡勢較緩、但是田河流多為橫切背斜或向斜，故河流中上游也多峽谷。秦嶺山脈入隴南境內後，其走向為西北－東南，主脈海拔均在2,000米以上，叢山之間形成一些小的盆地。
2.2.2秦嶺自然特徵
秦嶺南北坡的自然景觀差異明顯。屬黃河流域的北坡為暖溫帶針闊混交林與落葉闊葉林地帶。因長期的農業開發，現多為次生林。秦嶺山區植物區系成分和動物種屬成分具有明顯的過渡性、混雜性和複雜多樣性。野生動物中有大熊貓、金絲猴、羚羊等珍貴品種，鳥類有國家一類保護物件朱䴉和黑鸛。秦嶺現設有國家級太白山自然保護區和佛坪自然保護區。
2.2.3秦嶺的植被動物
太白山秦嶺南北坡的自然景觀差異明顯。屬黃河流域的北坡為暖溫帶針闊混交林與落葉闊葉林地帶。因長期的農業開發，現多為次生林秦嶺山區植物區系成分和動物種屬成分具有明顯的過渡性、混雜性和複雜多樣性。野生動物中有大熊貓、金絲猴、羚羊等珍貴品種，鳥類有國家一類保護物件朱䴉和黑鸛。在秦嶺的高山密林裡，還藏匿著鬣羚、斑羚、野豬、黑熊、林麝、小麂、刺蝟、竹鼠、鼯鼠、松鼠等數不清的哺乳動物，以及堪稱世上最為豐富的雉雞類族群。
2.2.4秦嶺植被地帶性
秦嶺植被景觀概況植被分佈能綜合反映自然地理條件的特徵,具有明顯的地帶性,平地上表現為水平地帶性,山地上表現為垂直地帶性。秦嶺由於地勢高,造成南北氣候的差異,南北植被景觀也不相同,北坡多暖溫帶型別,南坡則多北亞熱帶常綠闊葉的成分,是我國華北、華中、唐古特及橫斷山脈植物區系的交匯區,
具有多種區系成分並存的豐富多樣性,因而具有明顯的過渡性和複雜性的特點。
2.2.5秦嶺植被垂直分佈特徵
秦嶺以北屬於溫帶季風氣候,秦嶺的北面是黃土高原，屬於鈣質土(次生砂質黃土)植被--山麓:溫帶落葉闊葉林--林草混交帶以上是高山草甸，高山荒漠土質.；秦嶺以南為四川盆地，是亞熱帶季風氣候，屬於丘陵地區，海拔在起伏500米左右，植被:常綠闊葉林帶，土壤為紫紅色的砂岩和頁岩(紫色土).，土壤型別垂直分佈的垂直變化不大。
2.3群落演替觀察
2.3.1群落演替
群落演替指群落的這種隨著時間的推移而發生的有規律的變化。
2.3.2次生演替
即原來的植物群落由於火災、洪水、崖崩、火山爆發，風災、人類活動等原因大部消失後所發生的演替。由其他地方進入或殘存的根系、種子等重新生長而發生的。可認為它是原生演替系列發展途中而出現的。這種逐漸發生的演替系列稱為後成演替系列。
2.3.3初生演替
概念：在一個沒有植物覆蓋的地面上或原來存在植被，但後來被徹底消滅了的地方發生的演替。
過程：發生於乾燥地面的旱生演替系列。如果是發生在森林氣候環境下，其演替系列可概括為：裸岩→地衣群落→苔蘚群落→草本植物群落→灌木群落→喬木群落；發生於水域裡的水生演替系列。如果發生在淡水湖泊裡，其演替系列可概括為：開敞水體→沉水植物群落→浮葉植物群落→挺水植物群落→溼生植物群落→陸地中生或旱生植物群落。
2.4打樣方方法
2.4.1用尺子量取1x1m的樣地，即樣方一，記錄該地出現的植物。
2.4.1.1植物樣本的採集與標本製作
喬木灌木植物用高直剪和剪子剪取帶有莖葉的植物樣本，草本植物需要採集帶有根莖葉的樣本，繫上標籤（與該物種的登記序號是相對應的）後，儘量將所有的葉子都展開夾在標本紙中，用標本夾蓋好。
2.4.1.2錄物種數、各物種出現的株數以及各物種的詳細情況
喬木植物需記錄植物的名稱高度、胸徑、冠徑、等；灌木植物需記錄名稱、
高度、冠徑、胸徑、枝數等；草本植物需記錄名稱、叢數、高度、胸徑等。
1、邊量取另一個1x1m的樣地，即樣方二，記錄該地出現的植物。重複1中步驟。
2、取1x2m、2x2m、2x4m等樣方。重複以上步驟。樣方大小及打樣方順序
針對不同的群落型別，巢式樣方法起始面積和麵積擴大的級數有所不同
實習總結
此次野外實習，進行了對黃土高原和秦嶺山脈的綜合實習。在不同的地理位置上觀察植被隨不同海拔高度、不同氣候條件、不同地形地貌的變化而呈現的水平及垂直變化。黃土高原海拔大約在1000～20xx米之間，黃土層厚度達100米左右。由於黃土質地疏鬆，降水多集中在夏秋季節，且多暴雨，加上森林和草原大多遭到歷代不合理利用和破壞，所以水土流失非常嚴重，所以植被分佈也就以從森林植被逐漸向草原植被演變。而秦嶺山脈氣候溫和、降雨集中，以北屬於溫帶季風氣候，以南為四川盆地，是亞熱帶季風氣候，所以，在秦嶺植被分佈主要以常綠闊葉林帶、溫帶闊葉林帶和高山草甸為主。
透過實習也可以明顯的看出，由於黃土高原在各種外界條件下所表現的土質疏鬆，植被稀疏而造成嚴重水土流失。更為嚴重的是嚴重的水土流失在侵蝕黃土高原的同時也造成了黃河下游的洪澇災害。所以同水土流失現象作鬥爭，不僅成為改變黃土高原面貌的重要的措施，也是智力黃河的一個基本問題。
我們這次的實習儘管只有短短三天，不過我們從中實在學到了不少東西，能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續學習的熱情。本次實習令我們加深了對地質地貌學的瞭解，更深刻認識到了學習地質地貌學的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理，並且學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節。